2021-2022学年江苏省各地苏科版数学七年级上册2.4绝对值与相反数期末试题分类选编(Word版含答案)

文档属性

名称 2021-2022学年江苏省各地苏科版数学七年级上册2.4绝对值与相反数期末试题分类选编(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 171.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2022-08-31 16:45:44

图片预览

文档简介

2.4 绝对值与相反数
1.(2022·江苏扬州·七年级期末)的相反数是( )
A. B. C. D.
2.(2022·江苏盐城·七年级期末)2022的相反数是( )
A. B. C. 2022 D.2022
3.(2022·江苏无锡·七年级期末)一个数的绝对值是它本身,则这个数是( )
A.正数 B.负数 C.正数和0 D.0
4.(2022·江苏连云港·七年级期末)整数2022的绝对值是( )
A.﹣2022 B.2022 C. D.
5.(2022·江苏无锡·七年级期末)﹣8的相反数是(  )
A.8 B. C. D.-8
6.(2022·江苏淮安·七年级期末)下列说法正确的是( )
A.任何数的绝对值都是正数 B.如果两个数不等,那么这两个数的绝对值也不相等
C.任何一个数的绝对值都不是负数 D.只有负数的绝对值是它的相反数
7.(2022·江苏盐城·七年级期末)如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是( )
A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.|a|﹣|b|>0
8.(2022·江苏宿迁·七年级期末)在数轴上有A、B两点,点A在原点左侧,点B在原点右侧,点A对应整数a,点B对应整数b,若|a﹣b|=2022,当a取最大值时,b值是(  )
A.2023 B.2021 C.1011 D.1
9.(2022·江苏扬州·七年级期末)已知a,b的位置如图,则的值为(   )
A.0 B.-2b C.-2a D.2b-2a
10.(2022·江苏苏州·七年级期末)有理数p,q,r,s在数轴上的对应点的位置如图所示.若,,,则的值是(  )
A.5 B.6 C.7 D.10
11.(2022·江苏盐城·七年级期末)的绝对值是( )
A. B. C. D.
12.(2022·江苏南京·七年级期末)若有理数a、b满足等式│b-a│-│a+b│=2b,则有理数数a、b在数轴上的位置可能是( )
A. B.
C. D.
13.(2022·江苏南通·七年级期末)如图,已知四个有理数m、n、p、q在一条缺失了原点和刻度的数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,且m + p = 0,则在m,n,p,q四个有理数中,绝对值最小的一个是______.
14.(2022·江苏泰州·七年级期末)化简:=___________.
15.(2022·江苏·无锡市东林中学七年级期末)-3.6的绝对值是______.
16.(2022·江苏扬州·七年级期末)M、N是数轴上的两个点,线段MN的长度为4,若点M表示的数为,则点N表示的数为______.
17.(2022·江苏泰州·七年级期末)有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,若有理数满足,所有满足条件的的值之和是____________.
18.(2022·江苏南通·七年级期末)比较大小:____(填“>”、“<”或“=”).
19.(2022·江苏苏州·七年级期末)计算:__________.
20.(2022·江苏江苏·七年级期末)若x是有理数,则|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|+…+|x﹣2022|的最小值是______.
参考答案:
1.A
【解析】根据符号不同、绝对值相等的两个数互为相反数即可得.
根据符号不同、绝对值相等的两个数互为相反数,得的相反数是,
故选:A.
本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
2.C
【解析】根据相反数的定义求解即可,只有符号不同的两个数互为相反数.
解:2022的相反数是 2022.
故选:C.
本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
3.C
【解析】根据绝对值的性质(正数、零的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数)求解即可.
解:若一个数绝对值是它本身,即,
∵,
∴a是正数或0.
故选:C.
题目主要考查绝对值的性质,深刻理解掌握绝对值的性质是解题关键.
4.B
【解析】根据正数的绝对值是它本身求解即可.
解:2022的绝对值是2022,
故选:B.
本题考查了求一个数的绝对值,解题关键是明确正数的绝对值是它本身.
5.A
【解析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.
解:-8的相反数是8,
故选A.
此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.
6.C
【解析】数轴上表示数的点与原点的距离是数的绝对值,非负数的绝对值是它的本身,非正数的绝对值是它的相反数,互为相反数的两个数的绝对值相等,再逐一分析各选项即可得到答案.
解:任何数的绝对值都是非负数,故A不符合题意;
如果两个数不等,那么这两个数的绝对值可能相等,也可能不相等,比方 但 故B不符合题意;
任何一个数的绝对值都不是负数,表述正确,故C符合题意;
非正数的绝对值是它的相反数,故D不符合题意;
故选C
本题考查的是绝对值的含义,求解一个数的绝对值,掌握“绝对值的含义”是解本题的关键.
7.C
【解析】由实数a,b在数轴上的位置可知: b<﹣1<0<a<1 ,由此分析判断即可得到正确选项.
解:A、∵b<﹣1<0<a<1,∴|b|>|a|,∴a+b<0,故选项A错误;
B、∵b<﹣1<0<a<1,∴ab<0,故选项B错误;
C、∵b<﹣1<0<a<1,∴a﹣b>0,故选项C正确;
D、∵b<﹣1<0<a<1,∴|a|﹣|b|<0,故选项D错误.
故选:C.
本题考查利用数轴确定实数的正负,绝对值的定义,相反数的定义等知识点,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
8.B
【解析】先根据A、B的位置关系,判断出a、b的大小关系,化简|a﹣b;再根据a取最大值,求出a的值;最后求出b的值.
解:∵点A在点B左侧,
∴a﹣b<0,
∴|a﹣b|=b﹣a=2022;
a为负整数,取最大值时为﹣1,
此时b﹣(﹣1)=2022,则b=2021;
故选:B.
考查绝对值的化简和数轴.解题的关键在于能够结合数轴判断a、b的大小关系,进而化简|a﹣b|.注意:最大的负整数是﹣1.
9.B
【解析】结合数轴可知:,进一步可知:,,再去绝对值即可.
解:由图可知:,
∴,,
∴.
故选:B
本题考查根据数轴上的点判断式子的正负,去绝对值,解题的关键是根据数轴得出,得出,.
10.C
【解析】根据绝对值的几何意义,将|p r|=10,|p s|=12,|q s|=9转化为两点间的距离,进而可得q、r两点间的距离,即可得答案.
解:根据绝对值的几何意义,由|p r|=10,|p s|=12,|q s|=9得:
|p q|=|p s|-|q s|=3,|r s|=|p s|-|p r|=2
∴|q r|=|p s|-|p q|-|r s|=12-3-2=7.
故选:C.
本题考查了绝对值的几何意义,解题的关键是运用数形结合的数学思想表示出数轴上两点间的距离.
11.A
【解析】利用绝对值的定义直接得出结果即可
解:的绝对值是:9
故选:A
本题考查绝对值的定义,正确理解定义是关键,熟记负数的绝对值是它的相反数是重点
12.D
【解析】根据数值上表示的数和绝对值的意义逐一判断分析各项即可.
解:A.∵a<0,b>0, <,
∴,
∴选项不符合题意;
B. ∵a>0,b>0, <,
∴,
∴本选项不符合题意;
C. ∵a>0,b>0, >,
∴,
∴本选项不符合题意;
D. ∵a<0,b<0, >,
∴,
∴本选项符合题意;
故选:D.
本题考查数轴,绝对值的意义,解题的关键是正确化简绝对值:正数和0的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数.
13.q
【解析】根据题意得到m与p互为相反数,且中点为坐标原点,即可找出绝对值最小的数.
解:∵m + p = 0,
∴m与p互为相反数,且线段MP中点为坐标原点,且易知原点最靠近点Q,
根据绝对值的几何意义知:绝对值最小的数是q
故答案为:q
此题考查了相反数,数轴,以及绝对值的几何意义,熟练掌握相关定义及性质是解本题的关键.
14.
【解析】根据绝对值的定义可以得到解答.
解:原式= -5 .
故答案为:-5.
本题考查绝对值的意义,准确理解绝对值的定义是解题关键.   
15.3.6
【解析】根据绝对值的性质解答.
解:-3.6的绝对值是3.6,
故答案为:3.6.
此题考查了求一个数的绝对值,正确掌握绝对值的性质是解题的关键.
16.-6或2##2或-6
【解析】设N点表示x,根据数轴上两点间的距离公式可列出,再进行分类讨论,即可得出结论.
解:设N点表示x,则,
∴或
解得或.
故答案为:-6或2.
本题考查的是两点间的距离,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
17.0
【解析】根据题意可知,即得出所有满足条件的的值之和为到之间的所有理数的和,且为0.
由数轴可知.
∵,
∴.
即所有满足条件的的值之和为到之间的有理数的和为0.
故答案为:0.
本题考查数轴,绝对值.掌握成相反数的两个数的绝对值相等是解题关键.
18.
【解析】先求解两个数的绝对值,根据绝对值大的反而小,从而可得答案.
解:
由<

故答案为:>.
本题考查的是两个负数的大小比较,掌握两个负数的大小比较,绝对值大的反而小,是解题的关键.
19.
【解析】根据取绝对值的方法即可求解.
∵<0

故答案为:.
此题主要考查去绝对值,解题的关键是熟知绝对值的性质及去绝对值的方法.
20.511060
【解析】根据绝对值的几何意义即可得出答案.
解:|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+|x﹣8|+…+|x﹣2022|的最小值,就是求数轴上某点到2、4、6、…、2022的距离和的最小值;根据某点在a、b两点之间时,该点到a、b的距离和最小,当点x在2与2022之间时,到2和2022距离和最小;当点在4与2020之间时,到4和2020距离和最小;…,
∴当x=1012时,算式|x﹣2|+|x﹣4|+|x﹣6|+…+|x﹣2022|的值最小,
最小值是:2|x﹣2|+2|x﹣4|+2|x﹣6|+…+2|x﹣1012|
=2020+2016+2012+…+0
=(2020+0)×506÷2
=2020×506÷2
=511060.
故答案为:511060.
此题主要考查了绝对值的几何意义:|x|表示数轴上表示x的点到原点之间的距离,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:|x﹣a|表示数轴上表示x的点到表示a的点之间的距离.