第18课美国的独立 期末试题分类选编2021-2022学年上学期河北省各地九年级历史（含解析）

6.18 美国的独立
1．（2022·河北·保定市清苑区北王力中学九年级期末）结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确定了比较民主的资产阶级政治体制的一场资产阶级革命是（　　）
A．英国资产阶级革命 B．法国大革命
C．美国独立战争 D．鸦片战争
2．（2022·河北唐山·九年级期末）历史评价与史实陈述不同。下列关于华盛顿的表述，属于对他的评价的是（ ）
A．是世界著名资产阶级革命家 B．主持召开制宪会议
C．担任大陆军总司令 D．出任美国联邦政府首任总统
3．（2022·河北邯郸·九年级期末）殖民地居民对强制实行的蔗糖税法（1764）、印花税法（1765），汤森税法（1767，对进口的很多商品课税）以及茶叶法（1773）尤为不满，他们还反对强制实施的航海条例，这些条例要求殖民地不论输出或输入商品都必须用英国船只装运货物，并遵从英国惯例。这表明美国独立战争的原因是
A．北美居民不适应英国法律制度
B．美利坚民族的形成
C．英国对北美殖民地的经济压迫
D．北美独立精神增强
4．（2022·河北保定·九年级期末）1783年12月，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。并且向庄严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”当时华盛顿完成的使命是
A．颁布《权利法案》
B．推翻殖民统治，实现国家独立
C．领导拉美独立运动
D．废除了黑人奴隶制
5．（2022·河北石家庄·九年级期末）下图是一幅漫画，画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上，这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ）
A．美国南北战争 B．美国黑人民权运动
C．英国资产阶级革命 D．美国独立战争
6．（2022·河北承德·九年级期末）钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”在欧美资产阶级革命过程中，为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有
①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《美国1787年宪法》 ④.《拿破仑法典》
A．①②③ B．①③ C．①③④ D．②④
7．（2022·河北沧州·九年级期末）1776年7月4日，大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》。下列关于《独立宣言》的理解，不正确的是
A．是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件
B．被称为“第一个人权宣言”，但没有宣布废除奴隶制
C．天赋人权的享有者事实上不包括黑人和印第安人
D．号召建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治
8．（2022·河北唐山·九年级期末）18世纪六七十年代，在北美殖民地有“自由树”“自由旗杆”“自由的儿女”以及数不清的类似于《论自由之美丽的演说》这样题目的传单，表达了北美殖民地人民的心愿。反映北美人民愿望的历史文件是
A．《大宪章》 B．《权利法案》 C．《独立宣言》 D．《人权宣言》
9．（2022·河北·石家庄市藁城区尚西中学九年级期末）“它由四部分组成：第一部分为前言，阐述了宣言的目的；第二部分阐述政治体制思想，即自然权利学说和主权在民思想；第三部分……说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的，力争独立的合法性和正义性……”它
A．在世界上开启了限制王权的尝试 B．是首个资产阶级共和国宪法
C．沉重打击了欧洲的顽固封建势力 D．宣告了美利坚合众国的诞生
10．（2022·河北衡水·九年级期末）“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”《独立宣言》中的这段话深受
A．启蒙思想的影响 B．等级制度的影响 C．专制主义的影响 D．殖民主义的影响
11．（2022·河北石家庄·九年级期末）“1660年的《航海条约》规定，北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。”以上史实充分表明了
A．英国在北美建立了殖民地
B．英国压制北美经济的发展
C．北美人民的民主和独立意识增强
D．工业革命扩展到了美国
12．（2022·河北承德·九年级期末）政治家、演说家理查德 亨利 李在1776年4月写道：“只要我们仍将自己看作大英帝国的臣民，就不会有任何一个租后国家愿意与我们打交道或与我们进行贸易。荣誉、尊严、国际礼仪都不允许这样做。”可见，“我们”要解决的问题是
A．实现独立 B．制定宪法 C．废除奴隶制 D．对外扩张
13．（2022·河北保定·九年级期末）列宁在“给美国工人的信”中称“这次战争是……美国人民为反对当时压迫美国、使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们……”。“这次战争”是指
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．美国南北战争 D．第一次世界大战
14．（2022·河北保定·九年级期末）北美独立战争期间，“英国部队在北美所需要的每一块饼干、每一个士兵、每一粒子弹，都要经过3000英里的大洋运来。”由此可见，导致英国在战争中最终失败的原因是
A．北美独立战争的正义性 B．北美人民作战的勇敢
C．英国部队的运输线太长 D．北美人民得到了法、荷的帮助
15．（2022·河北保定·九年级期末）以下是《大国崛起》丛书中某册的部分目录。这册书介绍的是（ ）
A．法国 B．美国 C．俄国 D．日本
16．（2022·河北邯郸·九年级期末）有史学家说：这场战役至关重要，扭转了整个战争的局势，增强了美国人民必胜的信心，而且提高了美国的国际地位……此役后，法国承认美国独立，并直接加入对英作战，荷兰等国也对美国进行了援助。材料中的“战役”是指（　　）
A．莱克星顿的枪声 B．南北战争
C．萨拉托加大捷 D．约克镇战役
17．（2022·河北沧州·九年级期末）某法律文件这样规定：“立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成；行政权力赋予总统。总统、副总统及其他所有文官，因叛国、贿赂或其它重罪和轻罪，被弹劾而判罪者，均应免职；司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”该法律文件制定于（ ）
A．17世纪的英国 B．18世纪的美国 C．19世纪的法国 D．19世纪的俄国
18．（2022·河北邯郸·九年级期末）美国前总统布什曾在一次演讲中说：“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下列文献中，在美国把统治者关进笼子里的过程中发挥重要作用的是
A．《权利法案》 B．《1787年宪法》 C．《独立宣言》 D．《民法典》
19．（2022·河北张家口·九年级期末）独立之后的美国，只设有国会，没有总统，也没有最高法院，而国会本身也没有实际的执行权力。独立后的13州实际上只是一个非常松散的联盟。材料表明当时美国政府首要解决的重大问题是（ ）
A．实现民族解放，完成资产阶级革命 B．发展经济，改善人民生活
C．完善法治，保障人权 D．强化政权建设，巩固资产阶级统治
20．（2022·河北保定·九年级期末）“美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”为美国创造“新的、不同类型的国家”提供直接法律依据的是（ ）
A．《独立宣言》 B．1787年美国宪法
C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
21．（2022·河北秦皇岛·九年级期末）美国宪法的制定者认为，任何政府部门都有扩张权力的野心，而“野心必须要用野心来对抗”，只有这样才能限制权力，保障民主。基于这一理念，1787年美国宪法规定
A．总统和议员均由选民选举产生 B．联邦政府实行三权分立
C．黑人和白人不能享有平等权利 D．最高法院有权解释法律
22．（2022·河北邢台·九年级期末）“他们并没有将政治和法律权利平等地赋予这片刚刚独立的土地上所有居民。他们保障那些拥有一定资产的男性公民的所有权利，而且拒绝给予那些没有资产的男性、女性和儿童以相应的权利，也拒绝给予奴隶和土著居民相应的权利。”材料对美国1787年宪法的评价，意在强调它（ ）
A．产生了新的社会不平等 B．践行了“天赋人权”学说
C．维护了公民的合法权益 D．促进了资本主义经济发展
23．（2022·河北廊坊·九年级期末）2020年5月28日.十三届全国人大三次会议表决通过了我国第一部民法典《中华人民共和国民法典》.自2021年1月1日起施行。世界上第一部资产阶级成文宪法是
A．《权利法案》 B．《拿破仑法典》
C．《人权宣言》 D．1787年美国宪法
24．（2022·河北保定·九年级期末）华盛顿在总统任期届满时发表告别词：“民主官员的轮换，更符合美国人民自由和安全的思想。”本可连任的他以自己忠于民主的行为，拒绝终身制，为日后美国历届总统作出榜样。由此可见，华盛顿的一个重要贡献是
A．领导独立战争 B．完善民主制度
C．解放黑人奴隶 D．开创国家干预经济模式
25．（2022·河北石家庄·九年级期末）“第一条……立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条……行政权属于美利坚合众国总统。第三条……司法权属于最高法院……”这则材料选自
A．《独立宣言》
B．《权利法案》
C．《人权宣言》
D．美国1787年宪法
26．（2022·河北廊坊·九年级期末）“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利….”材料中涉及的事件开始的标志是
A．1640年新议会的召开 B．1775年来克星顿的枪声
C．1789年巴黎人民攻占巴士底狱 D．1789年华盛顿当选为总统
27．（2022·河北秦皇岛·九年级期末）他呼吁：我们伟大的力量在于团结一致，单独一个殖民地无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到。在民族危难的关头，他的思想成为了革命的旗帜。材料中的“革命”指的是
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．美国南北战争
28．（2022·河北保定·九年级期末）美国在欧洲文明的基础上，独创性地走出一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。为探究美国独立的历程，
某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
【主题—屈辱的历史】
材料一 1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯 潘恩
(1)请根据材料一以及所学知识归纳美国独立战争爆发的根本原因是什么？
(2)材料二中“挑战”开始的时间和标志性的事件是什么？
【主题二不懈的奋斗】
材料三 自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物，它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。”
(3)根据以上内容判断，自由女神左手握着的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？
【主题三最终的胜利】
材料四 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到确认。”
——华盛顿
(4)美国独立战争的转折点是什么？这场战争的性质是什么？
(5)美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法是否符合《独立宣言》的精神？请谈谈你的看法。
29．（2022·河北唐山·九年级期末）阅读材料，回答问题。
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
——摘自马丁 路德 金1963年8月的演说
材料三：美国在1932年的总统选举中，民主党候选人当选为总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。
(1)结合所学知识回答，三则材料中的“这位先生”、“一位伟大的美国人”、“总统”，这三位历史人物当时要解决的主要问题分别是什么？
(2)材料一中的“这位先生”对世界历史的发展有何重大贡献？材料三中面对“大萧条”，“总统”“试验”的主要特点是什么？
(3)根据以上材料和问题，概括美国人民把他们列为伟大总统的共同原因。
30．（2022·河北衡水·九年级期末）阅读材料，回答问题。
材料一：西班牙人劫掠阿斯克帝国，劫掠印加帝国，劫掠他们所侵略的其他国家，这是最直接的攫取财富的手段……有些北欧人的确知道西班牙新财富的来源，因此决定不再通过西班牙之手，而由自己直接夺取。英国、荷兰、法国的商人，虽经官方授权组成商业公司，掠夺起来和做买卖一样毫不犹豫……这些冒险家摇身变成海盗，直接掠夺财物，烧毁城镇。
——彭慕兰《贸易打造的世界》
(1)据材料一概括工业革命前西方国家拓展世界市场的方式。
材料二：法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》（序言）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明法国革命、美国革命而对的“强大敌人”有何区别？英国确立的政治制度代表了什么联合力量的利益？
材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的相同之处是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？
材料四：特朗普对国会共和党人的不满由来已久。上台半年以来，一方面他竞选时承诺推行的政策几乎没有一样实现，许多重大的立法项目都无法在国会中通过；另一方面，国会针对特朗普亲信和团队成员在2016年大选“通俄”的调查范围却在进一步扩大，连他的儿子、女婿也被牵连进去。“特朗普意识到必须通过这种立法的方式解决问题，但是他在通过立法方式解决议题的时候，明显遭到了建制派共和党人的强力反扑，建制派有自己的议程，结果就导致出现了这种协调不力的状态。”XXX表示，“我个人认为，还是他对华盛顿的融入不够，或者说和华盛顿的规则格格不入，导致这样一种结果。”
(4)根据材料四结合所学知识，概括特朗普与国会的纷争体现了美国政治生活中的什么矛盾，这一矛盾体现了美国政治权力的运行机制是什么，最早可以溯源于美国哪部文献。
参考答案：
1．C
【解析】
依据所学知识可知，1775—1783年，华盛顿领导的美国独立战争，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义发展扫除了障碍，促进了美国资本主义发展和现代文明的发展，C项符合题意；ABD三项和题干信息不符。故选C。
2．A
【解析】
依据所学知识可知，史实陈述是历史现象或历史事件的客观史实，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。据此分析，华盛顿是世界著名资产阶级革命家属于对他的历史评价，A项符合题意；主持召开制宪会议、担任大陆军总司令、出任美国联邦政府首任总统都属于华盛顿生平中重要活动的客观史实，不符合题意，排除BCD三项。故选A项。
3．C
【解析】
根据题干信息“殖民地居民对强制实行的各种税法尤为不满，还反对强制实施的航海条例”，由此可以判断英国对北美殖民地采取经济高压政策；结合所学知识可知，英国对北美殖民地的经济压迫，北美人民举起了独立战争的旗帜；因此只有选项C符合题意，故选C。
4．B
【解析】
依据所学知识可知华盛顿是美国独立战争的领导人，担任大陆军总司令。1776年发表了《独立宣言》，这标志着美国的诞生。直到1783年，英国才被迫承认美国的独立。所以华盛顿说“我已经完成了赋予我的使命”中的使命是指美国取得了独立战争的胜利，推翻殖民统治，实现国家独立。综上所述，B符合题意。英国革命颁布《权利法案》，与华盛顿无关，A不符合题意。玻利瓦尔领导拉美独立运动，他被授予了“解放者”的光荣称号，与华盛顿无关，C不符合题意。林肯废除了黑人奴隶制，与华盛顿无关，D不符合题意。综上所述，故选B。
5．D
【解析】
根据材料内容“名为‘美利坚’的烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地”并结合所学可知与漫画主题相关的历史事件是美国独立战争。美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用，D项正确；南北战争是美国历史上一场规模最大的内战，战争初期，北方为了维护国家统一而战，后来演变成为一场消灭奴隶制的革命战争，与题干不符，排除A项；美国黑人民权运动是20世纪50年代至70年代美国黑人反对种族歧视和种族压迫，争取政治经济和社会平等权利的一项运动，与材料无关，排除B项；英国资产阶级革命是新兴的资产阶级新贵族推翻封建专治统治建立起资本主义制度的社会革命，与材料无关，排除C项。故选D项。
6．B
【解析】
依据所学可知，为了限制国王的权力，1689年英国议会颁布《权利法案》；1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡，避免了专制和集权；《独立宣言》宣告自由、平等，宣告美国诞生；《拿破仑法典》确立了资产阶级的立法规范，有利于资本主义发展。仔细审查①③符合题意，故此题选B。
点睛：抓住题干关键词“为限制“一个人的绝对权力””是解题的关键，《权利法案》限制了国王的权利，1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制，使得权力相互制衡，避免了专制和集权。
7．D
【解析】
根据所学可知，1848年，《共产党宣言》发表，它号召建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级统治，故D符合题意；ABC均正确但不符合题意。故选D。
8．C
【解析】
根据所学可知，在美国独立战争中，1776年，发表《独立宣言》，体现了殖民地人民争取自由和独立的精神，故C符合题意；《大宪章》是英国的法律文献，《权利法案》 为英国君主立宪制度的形成奠定了基础，《人权宣言》体现了法国大革命的精神，故ABD均不符合题意。故选C。
9．D
【解析】
依据题干信息并所学可知，这是《独立宣言》的内容。1776年7月4日，大陆会议在费城正式通过托马斯·杰佛逊起草的《独立宣言》，它宣告北美洲十三个英属殖民地脱离英国独立，故D正确；英国《权利法案》在世界上开启了限制王权的尝试，故A错误；《1787宪法》是首个资产阶级共和国宪法，故B错误；拿破仑沉重打击了欧洲大陆的封建势力，传播了法国大革命思想，故C错误。综上故选D。
10．A
【解析】
根据材料“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”结合所学可知，启蒙思想家主张天赋人权，追求政治民主、权利平等，追求个人自由平等，因此材料内容体现了启蒙思想的影响，A项正确；等级制度是奴隶社会中统治阶级按血缘关系、财产关系、政治地位等将居民划分为不同的社会集团，用以维护其统治的制度，材料内容没有体现等级制度的影响，B项错误；专制主义是一种国家政治体制，其核心是专制君主在全国范围内居于至高无上的权威地位，独揽国家一切大权，材料内容没有体现专制主义的影响，C项错误；殖民主义是强国用各种侵略手段使落后国家变为它的殖民地、半殖民地或附属国的侵略政策，材料内容没有体现殖民主义的影响，D项错误。
11．B
【解析】
由材料“1660年的《航海条约》规定，北美殖民地所有的输人和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据法律证件等都要缴纳印花税。”可知，这反映了英国压制北美经济的发展，这也是美国独立战争爆发的根本原因，在题干材料中不能体现出ACD，故本题选B。
【点评】
注意对材料的解读，识记美国独立战争的背景。
12．A
【解析】
分析材料中“只要我们仍将自己看作大英帝国的臣民.就不会..可知，他们渴望解决的问题是国家独立。故A符合题意；制定宪法是美国独立之后，进行的，故B不符合题意；废除奴隶制和对外扩张是美国资本主义发展壮大时期发生的，故CD不符合题意；故选A。
13．B
【解析】
依据所学知识可知，英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，1775年北美13个殖民地爆发了北美独立战争，反对英国的殖民统治。由题干信息“这次战争是……美国人民为反对当时压迫美国、使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们……”可知，“这次战争”是指美国独立战争，B项正确；英国资产阶级革命是以新贵族阶级为代表推翻封建专制统治建立起英国资本主义制度的社会革命，排除A项；美国南北战争是美国历史上一场规模最大的内战，不是反抗英国殖民者战争，排除C项；第一次世界大战是20世纪初帝国主义国家之间的战争，排除D项。故选B项。
14．C
【解析】
据“英国部队在北美所需要的每一块饼干、每一个士兵、每一粒子弹，都要经过3000英里的大洋运来。”可知导致英国在战争中最终失败的原因是英国部队的运输线太长，难以迅速为战争提供人员、物资的补给，C项正确；题干没有体现北美独立战争的性质，排除A项；题干是从英国角度分析英国失败的原因，没有从北美角度分析北美独立战争胜利的原因，没有体现北美人民作战的勇敢或得到了法国等国的帮助，排除BD项。故选C项。
15．B
【解析】
依据题干的图片内容，结合所学知识可知，北美洲曾经是英国的殖民地，通过独立战争推翻了英国的殖民统治，建立了独立的美国，颁布了1787年宪法，确立了三权分立的联邦制政体，后来通过南北战争维护了国家的统一，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。
解题的关键是学生准确理解图片的内容，能够根据美国的历史对号入座，分析此图片描述的是美国的内容，需要学生具备扎实的基本功。
16．C
【解析】
根据材料内容“这场战役至关重要，扭转了整个战争的局势”“此役后，法国承认美国独立，并直接加入对英作战，荷兰等国也对美国进行了援助。”可知，材料中的“战役”指的是萨拉托加大捷，1777年美国独立战争时期取得的萨拉托加大捷的胜利，萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局；不仅增强了美国人民争取独立的信心，也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始；南北战争与题意不符；约克镇战役标志着美国独立战争在军事上取得了胜利。所以ABD项与题意不符，C项符合题意，故选C。
解答本题的关键是抓住关键词“扭转了整个战争的局势”“法国承认美国独立”，可以判断出这是在美国独立战争时期的转折点，由此可以判断出是萨拉托加大捷。
17．B
【解析】
据题干并结合所学知识可知，该法律文件是1787年美国宪法。1787年，美国各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，B项正确；17世纪的英国建立君主立宪制度，国王权力受到议会制约，排除A项；题干法律文件与19世纪的法国、俄国无关，排除CD项。故选B项。
18．B
【解析】
根据所学可知，1787年制宪会议制定出美国宪法，按照分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，规定行政、立法和司法三权分立，由总统、国会和最高法院各司其职，且相互制衡，B项正确；《权利法案》是限制英国国王权力的法律，排除A项；《独立宣言》是宣布摆脱英国独立的文件，排除C项；《民法典》是法国拿破仑帝国时期颁布的法律，排除D项。故选B项。
19．D
【解析】
根据材料“独立后的13州实际上只是一个非常松散的联盟”及所学可知，材料表明当时美国政府首要解决的重大问题是强化政权建设，巩固资产阶级统治。1787年宪法确立了美国是一个联邦制国家，解决了材料中的问题，D项正确；实现民族解放美国独立战争胜利之前首要解决的问题，排除A项；材料没有体现经济方面的文明，排除B项；完善法治，保障人权没有体现“只设有国会，没有总统，也没有最高法院，而国会本身也没有实际的执行权力”等内容，排除C项。故选D项。
20．B
【解析】
据所学知识可知，美国独立战争后，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪议会，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，故为美国创造“新的、不同类型”提供直接法律依据的是1787年美国宪法，B项正确。《独立宣言》宣布美国独立，《人权宣言》确立了资本主义社会的立国原则， 《解放黑人奴隶宣言》促进北方在战争中取胜，排除ACD三项。故选B项。
21．B
【解析】
据题意可知，美国宪法的制定者认为只有权力才能制约权力，所以在美国1787年宪法中践行了三权分立的原则，实行了权力的制衡，故选B；ACD都是美国1787年宪法的内容，但与题意中的以权力制约权力的主旨不符，排除。
22．A
【解析】
结合所学知识分析材料可知：材料强调美国1787年宪法“并没有将政治和法律权利平等地赋予这片刚刚独立的土地上所有居民”且“拒绝给予那些没有资产的男性、女性和儿童以相应的权利，也拒绝给予奴隶和土著居民相应的权利”，即：人们的政治和法律权利并不平等，从而产生了新的社会不平等。故选项A符合题意；美国1787年宪法没有践行了“天赋人权”学说，故选项B不符合题意；材料反映美国1787年宪法只“保障那些拥有一定资产的男性公民的所有权利”，故选项C不符合题意；材料没有体现资本主义经济得到发展，故选项D不符合题意。故答案为A。
23．D
【解析】
根据所学知识可知，世界上第一部资产阶级成文宪法是1787年美国宪法，D正确；《权利法案》和《人权宣言》属于资产阶级革命的纲领性文件，AC错误；《拿破仑法典》是第一部资产阶级民法典，不合题意，B错误。综上故选D。
24．B
【解析】
根据“本可连任的他以自己忠于民主的行为，拒绝终身制，为日后美国历届总统作出榜样”可知，华盛顿的一个重要贡献是完善民主制度。华盛顿是美国历史上著名的政治家和军事家，领导了美国独立战争是美国获得独立，当选为美国第一任总统，连任两届后放弃了权利，摒弃了总统终身制，开创了和平转移权利的先例，被美国人誉为“国父”，B符合题意；华盛顿领导独立战争，但材料中没有体现，A排除；林肯解放黑人奴隶，C排除；罗斯福开创国家干预经济模式，D排除。故选择B。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识记华盛顿的相关史实。
25．D
【解析】
根据所学知识可知，美国1787年宪法规定，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；最高法院和国会分别掌握司法权和立法权。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
26．B
【解析】
依据“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利…”可知指的是北美独立战争，1775年来克星顿的枪声宣告北美独立战争开始，1783年独立战争取得胜利，建立了独立的美利坚合众国，摆脱了英国在北美的殖民统治，B正确；1640年新议会的召开是英国资产阶级革命开始的标志，A排除；1789年巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，C排除；1789年华盛顿当选为美国总统是在独立战争结束之后，D排除。故选B。
27．B
【解析】
根据材料“我们伟大的力量在于团结一致，单独一个殖民地无法独立自存，但联合起来的整体却什么都能办到”结合所学可知北美十三个殖民地受到英国殖民者的剥削和压迫，他们认识到只有联合起来才能对抗殖民者，因此这个“革命”是美国独立战争，故选B；英国和法国资产阶级革命发生时不是殖民地，AC错误；美国南北战争时已经独立，不是殖民地，D错误。
28．(1)英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
(2)1775年;来克星顿的枪声。
(3)《独立宣言》;核心思想是独立、民主、自由、平等。
(4)萨拉托加大捷。既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级性质的革命。
(5)不符合。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想,而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现,是为美国的全球霸权主义服务的,是随时根据它的利益需要而可以更改的。（言之有理即可）
【解析】
(1)
根据材料一“北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。”“所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税”等信息，结合所学可知，英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
(2)
根据所学知识可知，美国独立战争开始于1775年，标志是来克星顿的枪声。
(3)
根据材料三“自由女神左手握着的文件中有如下的内容：‘人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。’”并结合所学可知，文件是《独立宣言》；其核心思想是独立、民主、自由、平等。
(4)
根据所学知识可知，美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。根据所学知识可知，美国独立战争既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级性质的革命。
(5)
根据所学知识可知，美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法不符合《独立宣言》的精神。结合所学知识可知，《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想，而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国全球霸权主义服务的，是随时根据它的利益需要而可以更改的。
29．(1)主要问题：华盛顿：摆脱英国的殖民统治。林肯：废除黑人奴隶制度，维护国家统一。罗斯福：解决经济危机。
(2)华盛顿：在美国建立资本主义制度，对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远的影响。特点：采用国家干预手段扭转经济形势。
(3)原因：他们领导美国人民，解决了当时美国面临的主要问题，推动了美国的历史发展进程。
【解析】
(1)
主要问题：根据材料“这位先生作为军官”可知是华盛顿；结合所学华盛顿的事迹得出摆脱英国的殖民统治。根据材料“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》（《解放黑人奴隶宣言》）。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前”得出林肯，废除黑人奴隶制度，维护国家统一。根据材料“美国在1932年的总统选举中，民主党候选人当选为总统”得出是罗斯福；根据材料“面对‘大萧条’现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验”得出解决经济危机。
(2)
根据材料“更能联合东部十三州的真诚努力”并结合所学华盛顿的贡献得出在美国建立资本主义制度，对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远的影响。特点：结合所学罗斯福新政的特点得出采用国家干预手段扭转经济形势。
(3)
原因：结合所学三位伟人的贡献得出共同原因是：他们领导美国人民，解决了当时美国面临的主要问题，推动了美国的历史发展进程。
30．(1)方式：殖民扩张；野蛮掠夺。
(2)法国：封建专制制度（或封建专制统治）；美国：英国的殖民统治；代表资产阶级和新贵族的利益。
(3)《独立宣言》、《人权宣言》、《权利法案》；民主和自由。
(4)行政权与立法权的矛盾；三权分立；1787年宪法（1787年美国宪法）。
【解析】
(1)
根据材料“西班牙人劫掠阿斯克帝国，劫掠印加帝国，劫掠他们所侵略的其他国家，这是最直接的攫取财富的手段……有些北欧人的确知道西班牙新财富的来源，因此决定不再通过西班牙之手，而由自己直接夺取。英国、荷兰、法国的商人，虽经官方授权组成商业公司，掠夺起来和做买卖一样毫不犹豫……这些冒险家摇身变成海盗，直接掠夺财物，烧毁城镇”可知，工业革命前西方国家拓展世界市场的方式殖民扩张和野蛮掠夺。
(2)
根据材料“美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治”可知，法国大革命的敌人是封建专制制度。美国的敌人是英国的殖民统治。英国资产阶级革命中，资产阶级和新贵族联合起来，同封建势力进行了斗争。革命胜利后，建立了君主立宪制，代表了资产阶级和新贵族的利益。
(3)
根据所学知识可知，英国资产阶级革命胜利后，为了限制国王权利，颁布了《权利法案》。美国在独立战争的过程中，颁布了《独立宣言》，标志着美国的成立。法国大革命的过程中，颁布了《人权宣言》。这三场革命体现了民主和自由。
(4)
根据材料“特朗普意识到必须通过这种立法的方式解决问题，但是他在通过立法方式解决议题的时候，明显遭到了建制派共和党人的强力反扑，建制派有自己的议程，结果就导致出现了这种协调不力的状态。”可知，特朗普与国会的纷争体现了美国政治生活中行政权与立法权的矛盾。美国独立战争胜利后，为了巩固革命果实，颁布了《1787年宪法》，实行三权分立，权力制衡。行政权与立法权的矛盾体现了美国的三权分立。