第19课七七事变与全民族抗战 期末试题分类选编2021-2022学年上学期河北省各地八年级历史(含解析)

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名称 第19课七七事变与全民族抗战 期末试题分类选编2021-2022学年上学期河北省各地八年级历史(含解析)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2022-08-30 08:20:43

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6.19 七七事变与全民族抗战
1.(2022·河北邯郸·八年级期末)1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话,指出“卢沟桥事变已经到了退让的最后关头”“再没有妥协的机会,如果放弃尺寸土地与主权,便是中华民族的千古罪人”。如果再退让,“北平就要变成沈阳第二”。上述谈话内容表明蒋介石( )
A.要寻求美国的援助 B.要继续实行不抵抗政策
C.要抗击日本侵略者 D.要组建南京国民政府
2.(2022·河北邢台·八年级期末)面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈,在七七事变后为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是( )
①邓世昌 
②佟麟阁 
③赵登禹  
④杨靖宇
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.(2022·河北石家庄·八年级期末)朱汉国在《明确“十四年抗战”有重要意义》一文中指出:从抗日战争的全过程看,大体经历了两个阶段,前六年是局部抗战,后八年是全国性抗战。其中从局部抗战到全国性抗战的转折性事件是
A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.中共七大
4.(2022·河北沧州·八年级期末)“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求,我期望,古老民族的觉醒,精神的觉醒。”与这段发言相关的历史事件是
A.旅顺大屠杀 B.南京大屠杀 C.一二九运动 D.卢沟桥事变
5.(2022·河北唐山·八年级期末)作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝,曾亲眼目睹了1937年12月到1938年2月间侵华日军的暴行,并用日记记录下来,这就是著名的《拉贝日记》。书中还收录了80多张现场拍摄的照片。日军在该事件中犯下的滔天罪行是屠杀居民和放下武器的士兵达( )
A.20万人以上 B.20万人以下 C.30万人以上 D.30万人以下
6.(2022·河北沧州·八年级期末)“…鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣。……”这里“三十万冤魂”的遇难地点是
A.南京 B.北京 C.上海 D.东北
7.(2022·河北保定·八年级期末)与下图相关的历史事件是(  )
A.济南惨案 B.南京大屠杀 C.旅顺大屠杀 D.海门大屠杀
8.(2022·河北唐山·八年级期末)1937年7月15日,中共递交的《中共中央为公布国共合作宣言》指出:……取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。这充分表达了中国共产党( )
A.建立东北抗日联军的目的 B.团结御侮一致抗日的诚意
C.持久抗战的决心 D.建立抗日民主政权的要求
9.(2022·河北唐山·八年级期末)从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到张謇的“实业救国”;从詹天佑的“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上”,到佟麟阁的“国家多难,军人当马革裹尸,以死报国”这是仁人志士发出的时代最强音。这个时代的特征是( )
A.国家统一,民族团结 B.国家分裂,民族融合
C.百年屈辱,民族抗争 D.曲折前进,民族复兴
10.(2022·河北唐山·八年级期末)“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”的诗句描述了中国守军与侵华日军激战的情形。这首诗反映的历史事件在中国产生的影响
A.标志着中国人民局部抗战的开始 B.抗日民族统一战线初步形成
C.标志着中国全民族抗战的开始 D.抗日战争进入相持阶段
11.(2022·河北唐山·八年级期末)曾经热播的电视连续剧《中国兄弟连》介绍了一支八路军和一支国民党军队团结合作,共同抗击日本侵略者的英雄事迹。这种情况应该出现在( )
A.长征途中 B.西安事变后 C.九一八事变后 D.七七事变后
12.(2022·河北沧州·八年级期末)“日本鬼子野心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降。”这首童谣反映了中国抗日战争胜利的主要原因是( )
A.实行了全民族的抗战 B.建立了敌后抗日根据地
C.进行了正面战场抵抗 D.加入了世界反法西斯同盟
13.(2022·河北石家庄·八年级期末)下图是央视新闻微信客户端为纪念某一事件而发表的一篇文章中的配图,这篇文章是为了纪念( )
A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案
C.抗日将士血染卢沟桥 D.旅顺大屠杀惨案
14.(2022·河北石家庄·八年级期末)纪念馆是爱国主义教育的重要基地。我们要了解“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽,钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地里哭泣”这段历史,我们最应该去的纪念馆是( )
A.南京大屠杀遇难同胞纪念馆 B.新四军纪念馆
C.九一八纪念馆 D.渡江战役纪念馆
15.(2022·河北张家口·八年级期末)国家主席习近平提到“南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改……”。下列可作为研究南京大屠杀的直接证据有(  )
①历史课本中对南京大屠杀的叙述
②美国牧师约翰 马吉于1937年拍摄记录的、迄今唯一的南京大屠杀影像
③时任南京安全区国际委员会主席约翰 拉贝撰写的、反映日军暴行的《拉贝日记》
④美国华裔历史学家张纯如出版的英文历史著作《南京暴行:被遗忘的大屠杀》
A.①② B.②③ C.②④ D.②④
16.(2022·河北秦皇岛·八年级期末)这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军,召唤着全中国的工农兵学商,召唤着海内外的华夏儿女,众志成城,同仇敌忾,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。“这面旗帜”是
A.民主与科学 B.国民党正面战场的抗战
C.抗日民族统一战线 D.共产党敌后战场的抗战
17.(2022·河北张家口·八年级期末)一封封写于战火纷飞年代的书信,承载着系国系家的深厚情怀。下面两封书信(节选)一起能印证的史实是( )
致战友: 国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,绝不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。 小兄张自忠手启 民国二十九年五月一日 亲爱的双亲大人膝下: 儿这次为了民族,为了阶级,为了可爱的家乡,为了骨肉相连的弟妹,求得生存和幸福,儿不得不来倍辞别双亲大人……现在儿就要离开大别山,走上最前线消灭敌人,保卫中华,望双亲不要悲伤挂念。儿为伟大而生,光荣而死,是我做儿子最后的心意,罪甚!罪甚! 程雄(新四军战士)
A.正面战场的抗战 B.中国实行了全民族抗战
C.敌后战场的抗战 D.从国共合作到国共对立
18.(2022·河北唐山·八年级期末)阅读材料,回答问题。
材料一 1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。
--【美】费正清《剑桥中华民国史》
材料二国共合作进程大事年表
时间 大事
1936年12月 张学良、杨虎城为逼蒋介石抗日,联合行动扣押蒋介石,实行“兵谏”
1936年12月 应张学良邀请,周恩来作为中共中央代表到达西安。在弄清情况后,中共中央以中华民族利益的大局为重,不计前嫌地确定了用和平方式解决西安事变的方针。根据这一方针,周恩来与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判,迫使蒋介石作出了“停止剿共,联合抗日”的承诺。西安事变得到和平解决
1937年9月 国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》,蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。抗日民族统一战线建立
--摘编自《中国历史教师教学用书》
(1)据材料一,指出黄埔军校的办学方针。并指出北伐战争的目的。
(2)据材料二指出,为解决西安事变,中国共产党提出了什么方针?据材料二并结合所学知识,指出国共两党合作抗日正式形成的标志。
(3)据材料二并结合所学知识,概括指出促成国共两党实现合作抗日的因素。
19.(2022·河北唐山·八年级期末)读图,回答问题。
图一:1860年火海中的圆明园 图二:1900年联军占领北京 图三:1937年日军占领北平
(1)结合所学知识,指出图一、图二内容分别与哪一战争直接相关?图三内容与哪一事变直接相关?分别用一句话概括以上历史事件产生的影响。
(2)根据材料,归纳三幅图片反映的共同时代主题。
参考答案:
1.C
【解析】
依据题干“卢沟桥事变已经到了退让的最后关头,如果放弃尺寸土地与主权,便是中华民族的千古罪人,如果再退让,“北平就要变成沈阳第二”的信息可知,蒋介石改变了态度,要抗击日本侵略者,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。
解题的关键是学生对历史知识的识记和理解能力,对蒋介石抗战态度同学们要有个明确的认识,抗战开始后,蒋介石的抗战态度还是积极的,国民政府也连续组织了几次大规模正面战场的会战,但广州武汉失陷后,日本改变了侵华政策,对国民党实行政治诱降为主,军事进攻为辅,蒋介石在抗战上开始动摇,连续制造反共摩擦,中国共产党采取了既团结又斗争的策略,巩固了抗日民族统一战线,取得了抗日战争的胜利。
2.B
【解析】
结合所学知识可知, 1937年7月7日卢沟桥事变爆发,标志着中国全民族抗战的开始。7月底,北平、天津相继失陷。为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是赵登禹和佟麟阁。故②③符合题意;邓世昌是在甲午中日战争中壮烈殉国,故①不符合题意;杨靖宇是牺牲在东北抗日战场上,故④不符合题意。排除ACD,故选B。
3.C
【解析】
根据题干材料“从抗日战争的全过程看,大体经历了两个阶段,前六年是局部抗战,后八年是全国性抗战。”,结合所学知识可知,七七事变后,国共停止内战,开始第二次合作,建立起抗日民族统一战线,实现了中华民族的全民族抗战,是全面抗战,所以C符合题意;九一八事变是日本帝国主义侵华的开端,九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕,所以A不符合题意;1936年12月12日,为挽救民族危亡,张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”,西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提,成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点,所以B不符合题意;中共七大是指中国共产党第七次全国代表大会,于1945年4月23日至6月11日在延安举行,确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章是七大的历史性贡献,所以D不符合题意。
4.B
【解析】
根据题干信息“我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤诚之心刻下这苦难民族的伤痛。”可知与南京大屠杀相关;结合所学知识可知,1937年12月13日,日军攻陷南京。日军占领南京后6周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。
5.C
【解析】
依据所学可知,1937年12月13日,日军攻陷南京,对南京人民进行了长达六周的血腥大屠杀,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上,这一事件最能体现日本法西斯灭绝人性的暴行,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。
抓住题干关键词“1937年12月到1938年2月”可知,题干反映的是南京大屠杀。南京大屠杀中侵华日军杀害中国军民30万人以上。
6.A
【解析】
依据题干“长江呜咽钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣”,结合题干中的提示词“钟山”可知此事件发生在南京,再结合“三十万冤魂”可知歌词反映的是日本对中国人民进行的南京大屠杀,死难者达30万人以上,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
7.B
【解析】
根据题干信息“12月13,国家公祭日”,结合所学知识可知, 1937年12月13日侵华日军在南京城内,对“我”手无寸铁放弃抵抗的军民长达六周的时间,30万同胞遇难。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,2014年2月27日,中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。因此只有选项B符合题意,故选B。
8.B
【解析】
依据“……取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责”和所学知识,1937年七七事变爆发后,中国共产党为了促成全民族抗战,与国民党方面达成协议,红军改编为国民革命军序列,因此这表达了中国共产党团结御侮一致抗日的诚意,B项正确;东北抗日联军建立于1931年九一八事变之后,排除A项;题干反映的是中国共产党为促成国共合作、实现全民族抗战的努力,没有体现持久抗战的决心,排除C项;题干主旨有关全民族抗战或抗日民族统一战线的建立,没有体现抗日民主政权的要求,排除D项。故选B项。
9.C
【解析】
林则徐代表的是鸦片战争,佟麟阁代表的是抗日战争,从1840年鸦片战争爆发,到1945年抗日战争胜利,历时一百多年,既是百年屈辱史,又是民族抗争史。题文反映的是民族的抗争。故选C。
10.C
【解析】
“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”的诗句反映的是七七事变。1937年7月7日,日本攻占卢沟桥,发动了七七事变,中国开始了全民族抗战,全国性的抗日战争从此爆发,揭开了中华民族全面抗战的序幕,C符合题意;九一八事变标志中国局部抗战开始,A排除;西安事变的和平解决使抗日民族统一战线初步形成,B排除;武汉会战后抗日战争进入相持阶段,D排除。故选择C。
11.D
【解析】
根据材料“……一支八路军和一支国民党军队团结合作,共同抗击日本侵略者……”及所学可知,七七事变后,中华民族危机,国共两党结成了抗日民族统一战线,共同抗击日本帝国主义的侵略,D项正确;长征途中,国共两党属于对峙状态,排除A项;1937年根据国共两党协议,中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军,排除B、C项。故选D项。
12.A
【解析】
根据所学可知,1937年7月7日,日本侵略者发动卢沟桥事变(又称七七事变),开始了全面侵华战争。中国军队奋起抵抗,中国进入到全国性的抗日战争阶段,开始实行全民族的抗战,最终取得抗日战争胜利。BCD不符合题意,故选A。
13.B
【解析】
根据材料配图,结合所学知识可知:抗日战争期间 ,中华民国在南京保卫战中失利,首都南京于1937年12月13日沦陷后,在华中派遣军司令松井石根和第6师团长谷寿夫指挥下,侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中,大量平民及战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难人数超过30万。B项正确;九一八事变之后,日军历时4个月18天占领东北三省,排除A项;抗日将士血染卢沟桥反映的是卢沟桥事变,排除C项;旅顺大屠杀是中日甲午战争期间,日本占领军于1894年11月21日攻陷位于辽东半岛的旅顺,对城内进行了四天三夜的屠杀,死难者人数估计在2千到2万之间,排除D项。故选B项。
14.A
【解析】
根据材料“长江呜咽,钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地里哭泣”可知钟山代指南京,根据所学可知1937年12月,日军占领南京以后,对南京人民进行了血腥的大屠杀,同时屠杀的还有放下武器的士兵达到三十万以上,因此要去了解这段悲惨的历史,应该去侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,故选A;BC与材料中“钟山”不符,排除;渡江战役是解放南京,推翻南京政府的战役,不符题意,排除D。故选A项。
15.B
【解析】
解答本题的关键是理解什么是直接证据和间接证据。直接证据,是指与待证事实具有直接联系,能够单独地直接证明待证事实的证据。间接证据,是指与待证事实之间具有间接联系,不能单独直接证明待证事实的证据。由此可知 ②③符合题意,①④不符合题意。故选B。
16.C
【解析】
根据题干关键信息“召唤着海内外的华夏儿女,众志成城,同仇敌忾,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城”并结合所学知识可知,“这面旗帜”是抗日民族统一战线。抗日战争爆发后,随着日本侵华的不断深入,我国的主要矛盾转变为中日矛盾,在民族生死存亡的关键时刻,国共两党,摒弃前嫌,精诚合作。在政治上国共两党合作,建立抗日民族统一战线,抗日民族统一战线召唤着海内外的华夏儿女,众志成城,同仇敌忾,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城,取得了抗日战争的胜利。故C符合题意。民主、科学是新文化运动的主张,故排除A项;材料没有涉及正面战场和敌后战场,故排除BD项。故选C。
17.B
【解析】
根据材料“国家到了如此地步,除我等为其死,毫无其他办法。更相信只要我等能本此决心,我们的国家及我五千年历史之民族,绝不致亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变,愿与诸弟共勉之。小兄张自忠手启民国二十九年五月一日”和“程雄(新四军战士)”可知,书信体现了1体现的是国民党军队的抗战,书信2体现的是共产党的抗战,这两封书信体现了当时中国实行了全民族抗战,B项正确;新四军没有在正面战场作战,排除A项;张自忠是国民党的将领,国民党在正面战场作战,排除C项;材料没有涉及国共对立,排除D项。故选B项。
18.(1)方针:军事训练和思想教育并重;北伐目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位。
(2)用和平方式解决西安事变;国民党公布《中共中央为公布国共合作宣言》或蒋介石发表庐山谈话承认共产党合法地位。
(3)日本策动华北事变,进一步侵略中国,中日民族矛盾上升为国内主要矛盾;张学良、杨虎城发动西安事变。
【解析】
(1)
根据材料可知,“进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想”说明黄埔军校的办学方针是军事训练和思想教育并重;“北伐军向全世界发表声明,说明了北伐的爱国目的:从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位”说明的北伐目的是从军阀手中解放中国,赢得在各国中的正当的平等地位或推翻北洋军阀统治,统一全国,在国际社会中赢得平等地位。
(2)
根据材料可知,“中共中央以中华民族利益的大局为重,不计前嫌地确定了用和平方式解决西安事变的方针”说明中国共产党提出的方针是和平方式解决;“国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》,蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。”说明国共合作实现的标志是国共合作宣言的发表,蒋介石发表讲话承认了共产党的合法地位。
(3)
根据材料可知,张学良、杨虎城发动的西安事变得到和平解决,使国共两党从内战走向联合,抗日民族统一战线初步形成;而西安事变的发生背景与国共两党实现合作抗日也有紧密联系,如日本策动华北事变,进一步侵略中国,中日民族矛盾上升为国内主要矛盾等。
19.(1)战争:第二次鸦片战争、八国联军侵华战争;事变:七七事变;影响:中国的半殖民地化程度进一步加深;使中国完全沦为半殖民地半封建社会;七七事变标志着中国全民族抗战的开始。
(2)中国近代史是一部列强侵华的屈辱史。
【解析】
(1)
第一问,根据图一“1860年火海中的圆明园”并结合所学知识可知,1860年,第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园;根据图二“1900年联军占领北京”并结合所学知识可知,1900年,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄等八国组织联军侵华,并占领北京。第二问,根据图三“1937年日军占领北平”并结合所学知识可知,1937年7月7日,日本制造了卢沟桥事变。七七事变后,日军调集大批军队,入侵中国。7月底,北平、天津相继失陷。第三问,根据所学知识可知,①第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。②八国联军侵华战争后,清政府被迫与英国等11国签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。③七七事变是日本全面侵华的开始,也是中华民族全民族抗战的开始。
(2)
根据材料并结合所学知识可知,第二次鸦片战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争都反映了中国近代遭受了多次大规模的外敌入侵。在中国近代列强发动了多次侵华战争,使中国从一个独立自主的国家一步一步沦为半殖民地半封建国家。因此,归纳三幅图片反映的共同时代主题是中国近代史是一部列强侵华的屈辱史。