湘教版地理七年级上册 第一章 第一节：我们身边的地理 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
七年级上册
1.1 我们身边的地理
情境导入
为什么会打雷下雨？
为什么有冬天夏天？
本节目标
了解我们生活的地理环境中隐藏着许多奥秘，能从地理的视角认识世界，逐步培养学习地理、探索地理的兴趣。
知道地理与日常生活、生产建设和风土人情等方面密切相关，初步形成“理论联系实际，灵活运用地理知识”的观念。
自主学习
1.阅读教材，思考什么是“地理”？尝试解答地理问题。
2.说出地理与日常生活相关的例子吗？
阅读教材，思考什么是“地理”？
“仰以观于天文，俯以察于地理”
王充
“天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理”
西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》
自主反馈
动物：犀牛主要生活在那个大洲？
植物：什么植物能在沙漠中生长？
你能解答这些地理问题吗？
气象：为什么有的地方很热，有的地方很冷？
水文：黄河的水为什么是黄颜色的？
地貌：美丽的桂林山水是怎样形成的？
天文：宇宙到底有多大？
人文：世界上游哪些人种，有多少种语言，有多少个民族？
自主反馈
我们的生活与地理知识息息相关
衣
食
住
行
你能说出地理与日常生活相关的例子吗？
自主反馈
南北方在吃、住、行等方面的差异
南 米 北 面
自主反馈
南北方在吃、住、行等方面的差异
南 船 北 马
自主反馈
南北方在吃、住、行等方面的差异
南 尖 北 平
自主反馈
下面两图分别反映的是什么体育活动？这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展？
课堂探究
你能说出地理与生产建设相关的例子吗？
课堂探究
兴建工业需要考虑哪些因素呢？
课堂探究
仿照海洋与生产建设密切联系的实例，分别写出土地、森林与生产建设的主要联系。
课堂探究
你能说说以下体育和娱乐活动盛行的地区？
合作探究
我们身边的地理
解开地理之“谜”
地理与生产建设
地理与风土人情
地理与日常生活
衣、食
住、行
地理与农业
地理与工业
本课小结
1.我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们身边，下列现象不属于地理问题的是 ( )
A．酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田
B．中华人民共和国是何时成立的
C．昔日的海洋如今变成了高耸的山脉
D．冬季，超市里为何摆放着各种新鲜的瓜果
B
2.地理与日常生活密切相关，选项中不正确的是( )
A．新疆人爱吃手抓饭 B．蒙古族牧民居住在蒙古包
C．藏族同胞穿藏袍 D．海南省普及冰上运动
D
随堂检测
4.南方人在端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗。这说明了地理与哪方面的关系( ）
A．日常生活 B．农业生产 C．工业生产 D．风土人情
B
D
3.下列工厂中，应靠近原料产地而建的是( )
A．服装厂 B．乳品加工厂
C．蛋糕厂 D．制鞋厂
随堂检测
5.下列问题中，不属于地理问题的是（ ）
A．我国新疆生产的瓜果为什么特别甜
B．酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田
C．近代中国人何时“站”起来的
D．昔日的海洋如今为什么变成了高耸的山峰
C