绝密★启用前
B.在苹果果实成熟的过程中，叶片的光合产物可转运至果实中部分用于呼吸作用
C.低温储存蔬菜的主要原理是低温下蔬菜呼吸速率降低，有机物耗损减少
D.若跃变前抑制果实中乙烯的生成和作用，则呼吸跃变将被抑制或延迟
6.小鼠在不同饥饿状态下利用不同物质获得能量，酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，在饥
2022一2023学年（上）安徽卓越县中联盟高三开学考
饿期间酮体是包括脑在内的许多组织的燃料，某些酮体可参与有氧呼吸，形成一些中间产
物，最终可氧化分解为C02和H,0。研究者测定了不同饥饿时间后小鼠血浆中脂肪酸、葡
生
物学
萄糖和酮体的含量，得到如图结果。下列有关叙述不合理的是
5
一铜体
考生注意：
4
葡萄簿
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
2
贴在答题卡上的指定位置。
一片酸
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
2
6
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
8时间h
A.小鼠体内脂肪储存较多，脂肪是生命活动的主要能源物质
上。写在本试卷上无效。
B.饥饿刚开始时，小鼠优先选择分解葡萄糖获得能量
游
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
C.当饥饿时间超过8h后，小鼠可能会优先选择分解酮体获得能量
D.部分酮体可以通过呼吸作用转化成糖，说明细胞呼吸是代谢的枢纽
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分；在每小题给出的四个选项中，只有一项是
7.下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是
符合题目要求的。
A.核膜为单层膜，有利于核内环境的相对稳定
1.RNA酶在RNA水解过程中发挥作用，下列有关RNA酶的叙述，正确的是
B.核内外的物质交换都通过核膜上的核孔复合体来完成
A.高温下容易失活
B.含有的N元素主要在碱基中
C.代谢旺盛的细胞中，因mRNA合成旺盛，所以核仁比较大
C.热稳定性主要与磷酸二酯键有关
D.在细胞外不能发挥作用
D.处于分裂间期时，染色体呈松散状态，特定基因进行转录
2.真核细胞中的生物膜系统在细胞的生命活动中有重要作用。下列有关真核细胞中膜结构
8.被荧光染色的细胞在激光束的照射下，可显示荧光信号。用荧光染料对培养细胞的DNA
的叙述，正确的是
染色后，形成单排细胞依次通过激光照射区域，根据细胞的
A.细胞中所有蛋白质都经高尔基体加工修饰后运往细胞的各个部位
B.高尔基体膜也可以与核膜直接相连，从而加快物质的合成和运输过程
荧光强度，来判断细胞周期各时期的细胞数量和DNA含量，
C.核糖体能形成包裹某种蛋白质或某种酶的小泡，并向内质网方向移动
如图为实验结果。下列有关分析错误的是
架
D.细胞膜外表面的糖类分子可与贯穿磷脂双分子层的蛋白质结合形成糖蛋白
A.甲峰对应时期属于分裂间期
3.细胞膜承担着细胞内外物质交换和信息交流等功能，下列有关叙述正确的是
B.乙峰对应时期可发生染色体均分
10
20
A.细胞膜对所有带电荷的分子是高度不通透的
C.基因突变易发生于甲→乙之间
DV4含量别浓度C
留
B.分子或离子通过通道蛋白时，必须先与通道蛋白结合
D.着丝粒分裂发生在甲→乙之间
C.载体蛋白通常是跨膜蛋白，运输物质时自身构象不发生改变
9.研究发现，玉米、甘蔗等植物除了和其他C3植物一样具有卡尔文循环（固定C02的初产物
D.转运蛋白的种类和数量是细胞膜进行协助扩散和主动运输的结构基础
为C,简称C3途径)外，还有另一条固定C02的途径，固定C02的初产物为C4,简称C4途
4.绿硫细菌在光照条件下，可以H,S为氢供体和电子供体，将C02还原为葡萄糖。这种营养
径，这种植物为C4植物，其固定CO,的途径如下图。研究发现，C4植物中PEP羧化酶对
方式和下列哪种生物最相似
C0,的亲和力约是Rubisco酶的60倍。下列有关叙述错误的是
A.玉米
B.松鼠
C.硝化细菌
D.草履虫
单陆乙俊C,》
苹果C,
凶
5.科学家研究发现，不同时间采收的苹果都会或早或迟出现一个呼吸高峰，同时伴随着果实
成熟的现象，果实这一由生长转向衰老的转折点，被称为跃变期。只要发育进入这一临界
e
PF下棱化晦
Rubisr晦”C
期，呼吸速率就会急速上升达到最高值，磷、氧比值[呼吸过程中无机磷酸(P)消耗量（即
C0.
生成ATP的量)和氧消耗量的比值]发生明显变化，而后缓慢下降。与此同时，伴随着一系
尔
隧埃桥蝶式
列的成熟生理变化的发生，根据呼吸变化的类型，把果实划分为跃变型和非跃变型两类。
内时酸()
丙丽俊C)
内酮酸C
下列有关叙述错误的是
A.呼吸高峰时，线粒体的磷、氧比值增高，蛋白质等分子磷酸化减慢
叶肉红胞
绽管农梢釦胞
生物学试题第1页（共8页）
生物学试题第2页（共8页）2022一2023学年（上）安徽卓越县中联盟高三开学考
生物学·答案
第1~25小题，每小题2分，共50分。
1.答案A
命题透析本题考查酶的化学本质，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。
思路点拨RNA酶的化学本质是蛋白质，高温下容易失活，A项正确，蛋白质含有的N元素主要在肽键中，B项
错误，蛋白质中不含磷酸二酯键，C项错误，酶在细胞外能发挥作用，D项错误。
2.答案D
命题透析本题考查真核细胞的生物膜系统，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思雏的核心素乔。
思路点拨并不是所有蛋白质都要经高尔基体加工修饰后运往细胞的各个部位，如某些胞内蛋白，A项错误，
高尔基体膜不与核膜直接相连，B项错误，核糖体不具有膜结构，C项错误，细胞膜外表面的糖类分子可与贯穿
整个磷脂双分子层的蛋白质分子结合形成糖蛋白，D项正确。
3.答案D
命题透析本题考查物质的跨膜运输，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。
思路点拨细胞膜对带电荷的分子选择性通过，A项错误，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结
合，B项错误，载体蛋白通常是跨膜蛋白，运输物质时其构象发生改变，C项错误，转运蛋白的种类和数量是细
胞膜具有选择透过性的结构基础，也是细胞膜进行协助扩散和主动运输的结构基础，D项正确。
4.答案A
命题透析本题以绿硫细菌为情境，考查光合作用，旨在考查考生获取信息的能力，以及生命观念、科学思雏的
核心素东。
思路点拨绿硫细菌利用光能，以H,S为氢供体和电子供体，将C0:还原为葡萄糖，属于光能自养生物。玉米
能进行光合作用，是光能自养生物，A项符合题意，松鼠是异养生物，B项不符合题意，硝化细菌是化能自养生
物，C项不符合题意，草履虫是异养生物，D项不符合题意。
5.答案A
命题透析本题以苹果采收后出现跃变期为情境，考查细胞呼吸，旨在考查考生获取信息的能力和综合运用能
力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。了L尺目
思路点拨呼吸高峰时，线粒体的生理活动极为活跃，合成反应旺盛进行，磷、氧比值增高，ATP为生命活动提
供能量增多，（载体）蛋白质等分子磷酸化加快，A项错误，叶肉细胞可进行光合作用，其光合产物可转运至果实
处供果实细胞进行呼吸作用，B项正确，低温条件下，呼吸作用强度减弱，有机物耗损减少，C项正确，乙烯能促
进果实成熟，若跃变前抑制果实中乙烯的合成，则会延缓果实成熟，从而抑制呼吸高峰的出现，导致呼吸跃变被
抑制或延迟，D项正确。
6.答案A
命题透析本题以不同饥饿时间后小鼠血浆中脂肪酸、葡萄糖和酮体的含量变化为情境，考查有氧呼吸，旨在
考查考生获取信息的能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思雏的核心素养。
思路点拨脂肪的主要功能是作为储能物质，小鼠生命活动的主要能源物质是糖类，A项错误，由图可知，饥饿
一1
