课件33张PPT。专题一第一讲1．了解宗法制和分封制的基本内容。
2．认识中国早期政治制度的特点。【知识点一】夏商政治形式
1．早期国家阶段
(1)时间、地点：距今大约五千年前；黄河流域和长江流域。
(2)条件：农耕经济的发展。
(3)标志：金属器具的使用、贫富分化的产生、 的成熟、城的出现和礼制的初步形成。
(4)特点：早期国家的政治权力交接通常以 的方式实现。禅让文字
2．夏朝
(1)建立：禹的儿子 继承禹的地位，“家天下”的制度由此开始。
(2)特点：政治权力由“传贤”演化为“传子”，王权在一姓中世袭， 从此成为基本的政治关系。
(3)灭亡：夏王朝维持了四百余年的统治后为商汤所灭。启宗族关系
3．商朝
(1)建立：商汤灭夏后建立商朝。甲骨文记录了商代的政治生活。
(2)特点：
①商代贵族以血缘关系为纽带，实行 。
②神权与王权密切结合，一切政治事务都通过 进行决策。宗法制占卜
【知识点二】西周分封制
1．前提：周武王灭商，建立周朝。
2．目的：巩固周王朝的统治。
3．内容
(1)分封对象：周王的子弟、 等。
(2)诸侯的权利和义务：在封国内享有世袭统治权；对周天子定期朝贡并提供 和力役。功臣军赋
4．影响
(1)积极方面：有利于稳定当时的 秩序，巩固西周的统治。
(2)消极方面：后来随着实力的变化，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐削弱。政治1．西周实行分封制的目的是什么？
提示：巩固西周的统治。【知识点三】西周的宗法制
1．含义：按照 宗族关系分配政治权力、维护政治联系的制度。
2．特点：嫡长子继承制。
3．内容
(1)周天子以 世代继承最高执政权力，为天下的大宗。其余诸子分封为诸侯，对周王室处于附属地位。
(2)诸侯地位也由嫡长子继承，诸侯的其余诸子分封为卿大夫。
(3)从卿大夫到士，也形成 和小宗的关系。血缘嫡长子大宗
4．影响
(1)对西周：形成“周天子— —卿大夫— ”的等级秩序；有利于统治阶级内部的稳定。
(2)对后世：在此后的长时间里，在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。诸侯士2．阅读西周宗法制度示意图和等级制度示意图，分析大宗和小宗的关系。宗法制起到了什么作用？
提示：大宗和小宗是相对而言的，统治阶级等级内部：嫡长子为大宗，次子、庶子为小宗；大宗继承，小宗分封。次子、庶子的嫡长子对本支是大宗。
宗法制的作用：维护了统治集团内部的稳定，形成了等级森严的政治制度，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位。分封制与宗法制的关系可用下图来表示：西周的分封制与宗法制有什么关系？ 1．二者互为表里，分封制是宗法制在政治上的具体表现
(1)周王称为“天子”，世代以嫡长子世袭相传，其他诸子由周天子将土地、庶民和奴隶分封给他们，成为诸侯。
(2)在诸侯领地内，除诸侯嫡长子继承外，仍将土地、庶民和奴隶分封给其他诸子，成为卿大夫。
(3)卿大夫再依次分封，这样层层分封下去，形成森严的等级。
2．宗法制是里，分封制是表，二者共同构成了西周的两大政治支柱。
【特别提醒】宗法制是分封制的血缘纽带
以血缘关系、嫡长子继承保证了统治集团内部的稳定和团结，分封制是宗法制的政治体现，按照嫡长子继承制的原则层层分封，形成森严的等级，二者共同为维护周天子的统治服务。
【典例1】(2012年杭州高一检测)电视剧《步步惊心》热播一时，剧中康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题，后来传位于第四子胤祯(即后来的雍正帝)。康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )
A．世官制 B．分封制
C．宗法制 D．王位世袭制
【正确解答】材料中康熙帝“立遗诏”解决皇帝继承问题，按照中国古代皇位继承的传统应是嫡长子继承制，而其传位于第四子，破坏了中国古代以嫡长子继承制为核心的宗法制。A项不正确，B、D两项在材料中没体现，C项符合古代王位继承传统。故答案选C项。
【借题发挥】情景型选择题的一般解法
解答此类试题，要善于根据材料的新情境，充分阅读和理解材料信息，结合“设问”和“备选项”进行判断和选择。解题一般可分为三步进行：①通过看材料的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景。②通读材料，搞清楚材料的内容及相关的人物或事件。③搞清楚各备选项的内涵及其与题干的关系，找出符合题目要求的选项。本题中皇位继承问题，应该是与以嫡长子继承制为核心的宗法制有关。1.早期政治权力实质上是一种强权。
2．以血缘关系为纽带实行分封制，说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
3．带有浓厚的原始迷信色彩，王权和神权密切结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。
4．分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，政权带有浓厚的部族色彩。
5．具有相对的延续性和稳定性。中国古代早期政治制度有什么特点？
【特别提醒】夏商王权具有神秘色彩的原因
1．体现了当时人们征服自然的力量是有限的，人们遇到无法抗拒和无法解释的疑难现象时，会求助于神。
2．夏商统治者认为他们崇拜祖先等神灵的宗教活动使他们凝聚了全族的力量，征服了其他部落，因此，祖先神灵成为具有号召力的观念武器，必须祭拜之。
3．统治者通过宗教神化活动，维护自己至高无上的地位。【典例2】(2012年烟台高一检测)天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝( )
A．天干地支知识已经在群众中普及
B．王权的自我神化
C．君主掌握国家的最高领导权
D．政治稳定，经济发达
【正确解答】从材料信息看，君主把自己的名字用天干来命名，体现出君主的特殊地位和神化色彩，A、C、D三项在材料中没有反映，故选B项。【拓展延伸】准确理解天干地支
天干地支，简称“干支”。在中国古代的历法中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被称为“十天干”，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫作“十二地支”。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，两者按固定的顺序互相配合，组成了干支纪法。从殷墟出土的甲骨文来看，天干地支在我国古代主要用于纪日，此外曾用来纪月、纪年、纪时等。
(2012年德州一中月考)阅读下列材料：
材料一 (周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。
——《史记·周本纪》
材料二 三年，(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰：“周亡矣。”
材料三 “夏商周断代工程”于1996年正式设定，由21位不同学科的专家组成的专家工作组，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。[探究讨论]
(1)根据材料一，指出西周分封的对象主要有哪几类。
(2)材料二中为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？由此可以看出材料二中所反映的制度有什么作用？
(3)史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点？
[思路点拨]第(1)问据所学知识回答即可。第(2)问要从材料中解读出周幽王的行为违背了宗法制的原则。第(3)问要从材料出发进行概括。
[探究结论]
(1)先代贵族、功臣、王族。
(2)周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响宗法制和分封制，动摇了西周的统治。宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
(3)二手史料。特点：多学科结合，利用现代科技研究，政府主导。谢谢观看！课件32张PPT。专题一第二讲1．知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。
2．了解中国古代中央集权制度的形成及影响。【知识点一】“六王毕，四海一”
1．统一六国：公元前230年至公元前 年，秦国灭掉东方六国，建立了中国第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。221
2．统一全国
(1)北击匈奴：派蒙恬收回河套地区，修长城、“ ”。
(2)统一岭南：开凿 ，平定岭南，设置郡县，岭南地区开始归属中央。
(3)征服“西南夷”：开辟 ，西南夷地区开始归属中央。直道灵渠“五尺道”
3．历史意义
(1)结束了春秋战国以来长期分裂割据、诸侯混战的局面。
(2)扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体化格局的形成。1．秦始皇能统一六国的条件有哪些？
提示：(1)根本原因：历史发展的必然趋势。
(2)客观条件：①兼并战争促使局部统一和民族之间的联系加强。②人民苦于战乱，渴望统一。③诸侯国间的割据混战客观上促成了民族间的融合，提供了统一的社会基础。
(3)主观条件：①商鞅变法为统一六国奠定了物质基础。②秦王嬴政的雄才大略。【知识点二】海内为郡县
1．起源：在春秋战国时期，列国陆续出现了 等新的地方行政区划形式。
2．推广：秦统一后，秦始皇把 推广到全国。
3．概况
(1)“郡”：是直属于中央的 区划，设郡守、郡尉、监御史等职官。
(2)“县”：隶属于郡，下设“ ”“里”两级地方基层行政机构。郡、县郡县制地方行政乡4．特点
(1)是中央 地方的形式。
(2)郡县长官一概由 任免调动，不得世袭。
5．意义：是中央集权制形成过程中的重要环节，也是____ ______取代贵族政治的重要标志。
6．西汉推行郡县制：汉初形成“郡”“国”并存的局面，后逐步消除与中央抗衡的地方割据势力，使“大一统”政体更为巩固。垂直管理皇帝官僚政治2．郡县制与分封制有何区别？
提示：
【知识点三】百官公卿
1．皇帝制度
(1)秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，自称“___ ____”。
(2)确立了皇帝 的地位。
2．三公九卿制
(1)“三公”：丞相协助皇帝处理政事； 主管军事；御史大夫负责监察系统。
(2)“九卿”：是中央各重要部门的主管官员。皇帝至高无上太尉始
3．“朝议”制度：丞相、御史大夫与诸卿讨论__________ ______的方式。秦始皇晚年遭破坏。
4．“汉承秦制”
(1)西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度。
(2)汉武帝时期，通过 和司隶校尉的设置，加强了朝廷对地方的控制，对国家的政权稳固，防止地方分裂势力的发展有重大的意义。国家军政要务十三部刺史3．秦专制主义中央集权是如何形成的？
提示：(1)秦始皇完成统一后，确立了至高无上的皇帝制度，体现了皇帝的独尊、皇位世袭、皇权至上，使皇权成为封建国家的主宰和权力中心。
(2)秦在中央建立了三公九卿制，三公九卿分工严密，各司其职，相互牵制，最后集权于皇帝一人手中。1.主要内容
(1)皇帝制度：国君称皇帝，总揽全国政治、经济、军事、司法等一切大权。从中央到地方主要官员都由皇帝直接任免。军队调动以虎符为凭据，虎符由皇帝控制、发给。秦专制主义中央集权制的主要内容、特点
及影响是什么？
(2)中央官制：秦始皇以战国时期的官制为基础，在中央实行三公九卿制度。丞相为“百官之首”，协助皇帝处理全国政事，受御史大夫牵制；太尉，“掌武事”，主管全国军事；御史大夫，“掌副丞相”，执掌群臣奏章、下达皇帝诏令，兼理监察系统。在三公下设立诸卿，分别掌管各项具体政务，是中央政府的职能部门。一些部门专门负责皇室事务，体现了“家国同治”的特点。
(3)郡县制：在地方废除西周以来的分封制，全面推行郡县制。地方政权机构分郡、县两级，郡守和县令都由皇帝任免。县级以下设乡、里两级地方基层行政组织。
2．特点：官职分工明确，既相互配合，又彼此牵制；皇权至高无上，地方绝对服从中央，最高统治权掌握在皇帝一人手中。3．影响
(1)积极影响：
①秦始皇建立的专制主义中央集权制度模式，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为后来历代王朝所沿用，并不断改革和完善。
②中央集权制度的确立，对我国统一的多民族国家的建立与巩固、封建经济文化的发展以及以华夏族为主体的中华民族的形成都起了重要的作用。
(2)消极影响：形成皇帝的独断专权和秦朝的暴政，造成阶级矛盾迅速激化，秦朝很快被农民起义的大风暴推翻。【特别提醒】准确理解专制主义中央集权制度
专制主义中央集权制度包括专制主义和中央集权两个概念，二者既有联系又有区别。专制主义是就中央的决策方式而言的，主要指最高统治者从决策到行使立法、行政、司法等权力，都具有独断性和随意性；中央集权是针对地方分权而言的，主要指地方政府必须严格服从中央政府的命令，受制于中央政府。在中国古代，专制主义和中央集权是紧密结合的。
【典例】(2012年日照高一调研)下面的漫画作品能够显示的关于秦朝的历史信息，准确的是( )①秦朝实现了国家统一 ②秦始皇实行了分封制
③确立了君主专制体制 ④建立了三公九卿体制
A．①②③④ B．②④
C．①③④ D．①②④
【正确解答】本题中由“率土之滨，莫非王臣”可确定①项正确，由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的装束及关系，可确定③④项正确，②项与本题无关，应排除。故选C项。
【拓展延伸】解答组合式选择题的技巧
对于四选三式的组合型选择题，用排除法比较简单，排除包含不符合题意的选择肢的选项即可；如果某一选择肢在四个选项中都存在，这一选择肢是必选内容，则不必再分析；对四选二式的组合型选择题，肯定法与否定法结合使用；对不定量的组合型选择题，即符合题意的选择肢不定，少则一个，多则四个或四个以上，这类题一定要用多种方法进行综合分析。制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料：
材料一 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——摘自《史记·秦始皇本纪》
材料二 “寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”材料三 “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
[探究讨论]
(1)材料一主要叙述了哪一历史现象？
(2)根据材料二指出秦始皇建立的皇帝制度有何特点。秦朝中央政权的基本结构是什么。
(3)根据材料三指出秦朝实行了什么制度？试分析实行这一制度的原因。
[思路点拨]本题通过材料引入，旨在考查学生对分封制遭到破坏、皇帝制度和中央集权制度的了解和认识。皇帝制度的突出特点是皇权至高无上，秦朝设郡县制有利于巩固中央集权。
[探究结论]
(1)分封制遭到破坏，诸侯争霸。
(2)特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分掌政府的各个具体职能部门。三公之间分工明确，互相配合，互相牵制。
(3)郡县制。原因：分封制是造成天下动荡不安的根源；郡县制有利于天子对地方的控制。谢谢观看！课件44张PPT。专题一第三讲1．列举从汉到元政治制度演变的史实。
2．说明中国古代政治制度的特点。【知识点一】法令出一
1．创立：秦始皇确立了“皇帝”制度。
2．特征：皇帝集行政权、 权和军事指挥权于一身。
3．弊端：皇权具有 性、随意性的特点，影响了国家政治决策的合理性。司法独断
4．影响
(1)历代 的变化都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。
(2)君臣关系，实质上是“ ”和“奴才”的关系。
官僚体制主子
【知识点二】君权和相权
1．斗争原因
(1)“相”作为帝王的 助手，帝相之间难免发生矛盾。
(2)帝王往往采取限制 的方式以独揽行政大权。
政治相权
2．斗争过程
(1)西汉：
①背景：汉初，丞相有相当大的权力；汉武帝幼年即位，丞相把握行政大权。
②措施：频繁更换丞相，从身份低微的士人中破格选用人才；建立“ ”与“外朝”。
中朝
(2)唐代：
①中央设中书省、 和尚书省三省，三省的最高长官都是宰相。
②参加政事堂会议的其他官员，身份等同于宰相，相权分散。门下省(3)宋代：
①设 为行政机构，长官简称“同平章事”，职务相当于宰相。
②增设“ ”作为副宰相。
③设 管军事，长官为枢密使；设三司以总理财政，长官为三司使。
3．斗争结果
相权不断削弱，君权不断加强。中书门下参知政事枢密院1．唐太宗说：“中书所出诏敕，颇有意见不同，或兼错失而相正以否。原置中书、门下本拟相防过误。”材料描述的是什么制度？这一制度有何作用？
提示：这一制度是三省六部制。意义：三省分工明确，有利于提高行政效率；相互监督和牵制，有利于防止权臣专权；有利于保证政治清明，减少政治腐败。【知识点三】中国古代王朝的监察体制
1．监察机构的设置
(1)秦代：在中央政府和 一级行政机关内，都有专门负责监察的官员。
(2)西汉：
①中央： 主管的机关是当时最主要的监察机构。
②地方：汉武帝将全国划分为十三州部，每州部设 一人监察地方政治。郡御史大夫刺史
(3)唐代：御史台定期到 各监狱视察执法情况。
(4)宋朝：提点刑狱司是专职监察 的官员。
(5)元朝：人命重案以公文移送 ，由监察御史复按。
京都刑狱御史台
2．评价
(1)积极方面：在一定程度上有利于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。
(2)消极方面：专制制度的 决定了监察体制的实际效能必然是有限的。本质
【知识点四】选官制度的历史变化
1．世官制：将官职限定在 范围内，由贵胄子弟世代继承祖上的权位。
2．察举制
(1)含义：是由 向中央推荐，最后由中央予以任用的选官制度。贵族官吏
(2)概括：
①兴起：西汉时期。
②演变：魏晋南北朝时期，发展为九品官人法，即______ __________。
(3)评价：百姓不得参与，民意无从体现。
九品中正制
3．科举制
(1)创立：隋朝创立。
(2)特点：考试科目和内容大都不出儒学经义的范围，特别是明清 。
八股取士(3)评价
①破除了 垄断官场的情形。
②保证了专制政府行政人员的来源，为行政效率的提高创造了条件。
③有益于社会 的形成。
④从追求 的角度看，也有一定的合理性。
⑤实际上是将知识分子引入统治集团，被最高掌权者控制的制度。
⑥八股取士选拔的多是缺乏进取精神和 的人。世家大族重学风气公平公正创造意识2．如何准确理解古代的选官制度？
提示：古代的选官制度与用人制度，关系一个王朝的治乱兴衰，统治者都特别重视；察举制、科举制等选官制度，曾对选拔人才发挥过重要作用，也有利于社会的发展与进步；科举制是中国古代比较成熟的选官制度，历代封建统治者都对科举制的具体实施操作进行了一定调整，但始终维持，直到1905年才被废除。【知识点五】行省的设置
1．郡县制的演变：(秦汉)郡、县两级→(唐)道、 、县三级→(宋)路、州、县三级。
2．行省的设置
(1)创建时间：元代。
(2)主要内容：
①全国分设十个 (行省)。
②另设两个单列的行政区划，分别由中书省和宣政院管辖。州行中书省
(3)与中央关系：
①行省行使权力时受到 节制。
②中央的 机构监督行省官员。
③中央采取 等形式对行省官员加以控制。
(4)意义：便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央与地方的关系具有重要的意义。中央监察省官互迁1.特点
(1)使统兵权与调兵权分离。利用“杯酒释兵权”削弱节度使的兵权，设三衙统领禁军，枢密院与将帅互相牵制。
(2)强干弱枝，守内虚外。建立装备精良、训练有素的禁军，一半驻守京师、一半分守各地，并保证中央对地方的绝对优势。宋初中央集权强化有什么特点和影响？
(3)分化事权，相互牵制。枢密使分割宰相的军权，三司使分割宰相的财权。
(4)重文轻武，加强监督。建立文官体制，派文臣做州郡长官；削弱武将权力，以免武将拥兵自重。
2．影响
(1)北宋初年加强中央集权的措施，矫正了许多流弊，消除了分裂之祸，这对于维护国家的统一，促进社会经济和文化科技事业的发展，显然有其进步作用。
(2)由于封建专制集权政治的根本弱点，“以防弊之政，作立国之法”的强化专制主义中央集权的措施，随着时间的推移，却转化成它的对立面，出现了明显的弊端：行政机构臃肿，人浮于事；军队作战指挥不灵，战斗力低下；地方上财政困难。“冗兵”“冗官”“冗费”与日俱增，使北宋陷入“积贫”“积弱”的局面。
【特别提醒】宋初中央官制的特点
宋初中央官制的特点是，相权不断遭到削弱，不仅军事、财政大权被分割，连中级官员的任免管理、刑案最后复审，都有专门机构进行管理；而且不断受到御史的弹劾。其目的都是加强君主专制，满足皇权日益膨胀的需要。
【典例1】(2012年济南外国语学校高一期中)“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于监司，收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的表述，错误的是( )
A．目的是提高地方政府办事效率
B．有利于消除地方权重的弊端
C．造成地方政府权力过小
D．导致地方政府人浮于事
【正确解答】通过材料可了解宋朝加强了对地方的层层管理，这样设置大量机构、增添大量人员，造成冗官、冗兵、冗费的局面。B、C、D三项属于其造成的结果，由于冗官不利于提高地方政府办事效率，故选A项。【借题发挥】如何解读材料式选择题的信息
1．找到有效信息。读材料时要善于抓关键词。无论材料的文字有多少，无效信息的干扰程度有多强，材料的价值往往就在几个关键词上。
2．对照材料和设问找信息。要做到一边读材料一边读设问，将设问置于材料中对照，从材料中找出回答设问的信息，或从设问的行文中进一步获得读材料时忽略的重要方面。
3．将有效信息回归教材。虽然材料题一般都是新材料、新情境、新设问，但必然与教材有着某种不可分割的联系。如果确定了材料和教材内容的联系，回答问题就不会太难。汉至元选官制度有何不同？ 【特别提醒】对汉至元选官制度演变趋势的认识
1．从汉到元的选官制度历经察举制、九品中正制、科举制，其演变趋势是从重视门第到重视才能，标准更加公平、公正、客观。
2．科举制是中国古代重要的选官制度，曾经对中国社会的稳定与发展发挥了巨大的积极作用，但到明清时期日益阻碍社会的进步。
3．中国古代选官制度的发展演变，反映了中国古代君主专制制度不断强化的趋势。【典例2】(2012年日照高一期中)据陈茂同《中国历代选官制度》等记述，唐代科举考试主要科目及内容如下：
以上材料说明唐代科举制( )
①实行分科考试选拔官员 ②测试考生记诵儒家经典的能力 ③检测考生解决实际问题的能力 ④明经科考试难度大于进士科
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【正确解答】根据题干信息分析，进士科考试的内容包括经贴、写作、时务策，考核的内容在难度和数量上要大于明经科，因此④项说法错误。材料中科举考试分为两科，说明①项说法正确；从考试内容一栏看，儒家经典属于考查的主要内容，因此②项说法正确；三试的内容是考查时务策体现了解决实际问题的能力，因此③项说法正确。故选A项。
阅读下列材料：
材料一 “中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。……欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制……”
——《王国维遗书》之《殷周制度论》材料二 见下图。
材料三 行省源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古人入主中原时仿金制，设行尚书省统辖一个大区的路府州县，演变成地方最高政治机构。元世祖时，尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省……
——“百度百科”
[探究讨论]
(1)三则材料分别反映了我国古代的哪种制度？
(2)材料二、三所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？
(3)上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么积极影响？
[思路点拨]第(1)问考查了我国古代三种重要的政治制度：分封制、三省六部制及行省制。第(2)问可结合材料二、三所体现的专制主义与中央集权两方面思考作答。第(3)问注意依据教材所学知识从积极方面作答。
[探究结论]
(1)周初分封制，唐代三省六部制，元代行省制。
(2)君权和相权的矛盾、中央和地方的矛盾。
(3)分封制的影响：加强了统治，扩大了统治区域，促进经济文化交流和民族融合，使西周成为延续数百年的强国。三省六部制的影响：三省互相牵制和监督保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造，完善了专制主义中央集权制度。行省制的影响：加强了中央集权，巩固了统一，是中国省制的开端，是地方行政制度的重大变革。谢谢观看！课件31张PPT。专题一第四讲1．了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实。
2．认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。【知识点一】内阁制度的形成
1．背景：明太祖朱元璋罢除丞相职位，使六部直接隶属于皇帝， 被永远废除。
2．设立： 朱棣设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高。
丞相制度明成祖3．特点
(1)内阁是皇帝为 而建立的政治机构。
(2)始终没有取得法定的地位，始终不是中央一级正式的行政机构。
(3)内阁职权范围始终不明朗，不能正式统率 。
4．评价
(1)使君主专制进一步加强。
(2)受 的太监牵制，是导致明代政治日益黑暗的重要原因。加强专制六部百司司礼监1．明朝内阁的职能怎样？
提示：明朝内阁始终不是法定的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构，阁臣既无相权，又无相责，只是皇帝厉行专制的工具。【知识点二】军机处和清朝的边疆政策
1．军机处
(1)目的：为适应西北军务的需要而设立。
(2)地位：是辅助皇帝处理 的最重要的中枢机构。
(3)职责：
①最先是协办 ，后由单纯处理军务逐步扩大到其他政务。
②军机大臣只能秉承 旨意办事。政务军务皇帝
(4)特点：
①机构简单，人员精干，办事效率较高。
②外界干扰少，政治决策 明显。
(5)意义：军政大权进一步集中到皇帝手中， 制度进一步加强。
封闭性君主专制
2．密折制
(1)目的：加强皇帝对 的控制。
(2)作用：使中央的 权力更为集中。
3．军机处和密折制设立的影响
(1)明显提高了中央集权政府的行政效率。
(2)中央集权逐步加强，而地方的政治 和能动性越来越受到压抑。地方行政政治自主性4．清朝的边疆政策
(1)基本原则：
①尊重各民族的社会习俗和 ，笼络各民族的上层分子。
②大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理。
(2)具体措施：
①中央设 ，管理蒙古、新疆和西藏的事务。
②重视边疆 建设和 。
③在西南地区实行“ ”，大大强化了中央政府的统治。宗教信仰理藩院交通军事防卫改土归流
(3)影响：
①康熙、雍正、乾隆时期，基本奠定近代中国的版图。
②加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家。2．为什么说军机处的设置标志着专制皇权发展到了顶峰？
提示：军机处的设置，既绕过了内阁，也架空了议政王大臣会议，总揽了中央机构的大权，但实际上军机大臣只是“跪受笔录、传达诏令”，并无实权，权力都被皇帝集中到自己手中。 1.在宰相制下，宰相(丞相)是国家法定的中央一级行政机构或决策机构的长官，宰相(丞相)被制度赋予决策大权，其地位十分巩固。内阁虽然有内阁大学士大权在握的现象发生，但其权力并不是来自于制度及其职位，而是来自于最高统治者的个人意志，一旦失宠，其地位便会一落千丈。宰相制与内阁制有什么区别？
2．宰相(丞相)的作用是辅佐皇帝、参与决策、分掌行政，在一定程度上对皇权形成制约。内阁是君主专制强化的产物，阁臣职权大小、地位高低完全由皇帝随意而定，不能对皇权起制约作用。
【特别提醒】对明朝内阁的认识
明代内阁制度的出现不是偶然的，它与历代在政治制度上不断压抑相权以尊君权的总趋势相符合，是皇权取得对相权彻底胜利的结果。【典例1】(2012年广州高一检测)“凡京奏，禁中称文书，必发阁臣票拟。阁票用本、纸、小帖、墨字，内照票拟，或皇上御笔，或宦官代书，具即在文书上面用朱字。阁票如有未合上意，上加笔削或发下改票，阁臣随即封上，间有执正强争，也多曲折。”上述现象最早出现于( )
A．唐朝 B．北宋
C．明朝 D．清朝
【正确解答】阁臣、票拟，这是与内阁相关的词语。内阁制正式形成于明成祖时期。故选C项。1.积极作用
(1)有利于多民族国家的发展和巩固，有利于维护国家的统一和领土的完整。
(2)能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。
(3)在统一的社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使我国古代人民创造了领先于世界的古代文明。明清时期君主专制的加强对中国社会的发展
产生了怎样的影响？
2．消极影响
(1)从目的看，它是为了维护渐趋衰落的封建制度和“家天下”的皇族统治，具有历史的反动性。
(2)从措施看，它是以强化封建专制为核心，最大限度地把对全国的统治置于皇帝一人之下，这就违背了时代潮流，阻碍了历史进步，在根本上潜伏了更大、更强烈的统治危机。
【特别提醒】明清君主专制加强的认识
明清时期君主专制的强化不应看作封建统治巩固的表现，实质上，明清时期加强君主专制恰恰代表着封建统治的衰落。因为它违背了世界历史发展的潮流，阻碍了社会的进步。【典例2】明清时期君主专制的加强对中国社会发展的影响包括( )
①有利于统一多民族国家的巩固和发展 ②压制了民主思想的发展 ③压制了商品经济的发展 ④阻碍了资本主义萌芽的发展
A．①② B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【正确解答】君主专制对中国社会带来的影响，其中包括积极影响和消极影响，要注意这两方面的理解。故选D项。【拓展延伸】明清君主专制制度强化的特点
1．既有继承又有发展。如选官制度、监察制度、行省制度等体现了继承性，而内阁、军机处的设置是一种新发展。
2．内容详尽而全面。其制度和措施涉及政治、经济和军事、监察、司法、思想文化各个方面。
3．程度空前强化。皇权从政治、经济、文化等方面不断加强，主要体现在《大明律》的制定、特务统治机构的加强、八股取士的推行、军机处的设置和文字狱等方面。
4．体现了时代特征。君主专制逐渐达到了顶峰，并且走向反动，反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。阅读下列材料：
材料一 宰相者，上佐天子理阴阳，顺四时，下育万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫备得任其职焉。
——《史记·陈丞相世家》材料二 见下图。
材料三 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——钱穆《国史新论》
[探究讨论]
(1)据材料一，概括丞相的地位并分析其弊端。
(2)三省六部制标志着中国古代中央行政体制的成熟，据材料二加以说明。
(3)结合有关史实说明材料三的观点。[思路点拨]第(1)问根据材料所述的丞相权力概括其地位，然后再评价弊端。第(2)问从三省六部制的作用说明。第(3)问明清时期中国专制主义中央集权达到顶峰，形成皇帝处理国家大小事情的局面，明清两朝各有不同的机构设置。
[探究结论]
(1)辅佐君主，位高权重。相权过大，威胁皇权，易造成政局动荡。
(2)分工明确，提高效率；三省相互牵制，避免权臣专权。
(3)明代废丞相，设内阁；清代设军机处。谢谢观看！课件21张PPT。专题一专题回顾总结一、中国古代三大地方行政制度比较
二、专制主义中央集权制度的产生原因、发展历程及趋势
1．产生原因
(1)经济上：由封建的经济基础即自给自足的自然经济所决定。自然经济的分散性，要求一个强有力的中央政权来维护社会的稳定，保证生产的发展。
(2)政治上：地主阶级需要一个强大的政权维护封建土地私有制，镇压农民反抗。
(3)思想上：法家的集权理论是产生的思想基础。
(4)地理角度：中华文明发源于中原大河流域，属于辽阔领域精耕细作型经济，治水、对外征战等公共事务的需要，导致君主集大权于一身，在文化渊源上呈现出大一统的集权趋势。
2．发展历程：形成于战国，确立于秦朝，巩固于西汉，完善于隋唐，加强于北宋，发展于元朝，强化于明清。3．演变趋势
(1)中央：一直存在着皇权与相权的矛盾，它贯穿了从汉到元政治制度的始终，但相权不断削弱，直至明朝废除丞相；决策权由外朝向内朝转移，非法定机构取代法定国家机关的职权，如汉朝的中朝制度、明朝的内阁制度和清朝的军机处等。
(2)地方：分权是加强中央集权的重要手段，如北宋、明朝都很明显。中央对地方实行多层次、多渠道管理，建立了地方服从中央，最后听命于君主的管理体制，中央集权不断加强。【考情分析】本专题在高考中属于重点命题区域，本专题常考点有：“商周时期的政治制度”“中央集权制度的建立与演变”“明清君主专制的加强”。本专题的常见题型多为选择题，每小题多为4分；非选择题也有一定涉及，多在8分左右。
【高考冲浪】
1．(2011年山东高考)钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是( )
A．郡县制 B．察举制
C．科举制 D．行省制解析：科举制使得知识分子可以通过考试做官，从而可以培养“全国人民对政治之兴味”。同时，科举考试的主要内容为儒家经典，这有利于儒学正统地位的巩固，也就有利于封建政府用思想上的统一来巩固政治上的统一，即加强中央集权。据此分析，钱穆所说的制度应为科举制。郡县制和行省制不符合题干“可以培植全国人民对政治之兴味”，故可排除A、D两项。察举制是汉代选官制度，不符合材料所表达的主要意图。
答案：C
2．(2011年天津高考)下列各组古今地名对应正确的是( )
①大都——北京 ②汴梁——开封
③临安——苏州 ④益州——成都
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：元朝大都是今天的北京，故①正确；汴梁是今天的河南开封，故②正确；临安是今天的浙江杭州，而不是苏州，故③不正确；益州是今天的四川成都，故④正确。
答案：B3．(2011年江苏高考)据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事务，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱，不须咨禀……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省( )
A．与中央权力之争难以调和
B．获得了紧急事务处置权
C．行政长官不再由朝廷任命
D．权力不再受到中央节制
解析：从材料中的关键信息“不须咨禀……交他每(们)从便区处”可以看出江浙行省获得了紧急事务处置权，故B项符合题意。材料并未体现中央与地方权力之争，故A项错误。从材料中不能看出行政长官不再由朝廷任命，也不能看出其权力不再受中央节制，故C、D两项表述错误。
答案：B
4．(2011年江苏高考)右图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制( )
A．为选拔士族子弟而设立
B．仍然是九品中正制翻版
C．缩小了人才选拔的范围
D．兼顾多个阶层但不完善解析：从示意图中可以看出士族子弟、寒素子弟、小姓子弟均占有一定的比例，但士族子弟所占比重过大，而寒素及小姓子弟所占比重太小，这一方面说明唐代科举制兼顾各阶层，另一方面说明还不完善，故D项正确。A项本身表述有误，唐代科举制是为扩大官吏来源而设，并不是为选拔士族子弟而设。科举制比九品中正制有较大进步，故B项错误。科举制与前代选官制度相比扩大了人才选拔的范围，故C项错误。
答案：D5．(2010年全国高考)南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集《文选》在唐代备受青睐，宋初仍有“《文选》烂，秀才半”之说。这一现象产生的直接原因是( )
A．儒学丧失了独尊地位
B．进士科主考诗赋策论
C．社会上书籍极为匮乏
D．唐朝人喜爱南朝文化
解析：A项不正确，西汉武帝时，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为封建社会的正统思想，唐宋时期，儒学地位依然较高；C项不正确，隋唐时期，随着雕版印刷业的发展，社会上书籍日益丰富；D项与题目中的“宋初”不符。由于唐代进士科主要考诗赋策论，推动了文化的繁荣与传播。
答案：B
6．(2011年北京高考)(节选)国家是历史发展的产物，其演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。
自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。
汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
分析材料，说明“天之变局”是指什么。结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。
解析：要从材料中“天之变局，至是始定”判断这一变化始自西汉，再结合材料信息并结合所学知识组织作答。
答案：统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣。 变化：从分封制到郡县制；中央集权制度逐步建立。谢谢观看！
