《优化指导》2013-2014学年人民版历史必修1课件:专题03 近代中国的民主革命(4份打包)

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名称 《优化指导》2013-2014学年人民版历史必修1课件:专题03 近代中国的民主革命(4份打包)
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科目 历史
更新时间 2013-09-26 09:00:44

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课件32张PPT。专题三第一讲了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。【知识点一】从金田起义到定都天京
1.太平天国运动爆发的原因
鸦片战争后,列强的侵略;清政府的捐税和地主的盘剥;连年不断的自然灾害;洪秀全创立“ ”组织。拜上帝会
2.经过
(1)爆发:1851年初,洪秀全在广西 起义。
(2)永安建制:9月,太平军攻占永安后,封杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开分别为东、西、南、北、翼王,由东王节制诸王,初步奠定了太平天国政权的基础。
(3)定都天京:1853年3月,占领 ,建立与清王朝对峙的革命政权。
桂平金田村南京
(4)北伐、西征、天京突围及其意义:
①北伐:虽遭失败,但沉重打击了清王朝在 的统治。
②西征:为太平天国的发展提供了可靠的根据地和______ ______。
③天京突围:打垮了威胁天京的清军江北、江南大营,巩固了天京。
④意义:太平天国进入军事上的 。北方物质基础全盛时期【知识点二】《天朝田亩制度》和《资政新篇》
1.《天朝田亩制度》——1853年冬
(1)原则:“凡天下田,天下人同耕”、“无处 ”和“天下人人不受私,物物归上主”。
(2)内容:提出废除 ;建立圣库制度。
(3)评价:反映农民阶级要求废除封建土地所有制的愿望,是农民反封建斗争思想的结晶;但不切合实际,是农民_______ _______的空想,并没有真正实行过。不均匀封建地主阶级土地所有制平均主义
2.《资政新篇》——1859年
(1)内容:倡导向 ,进行经济、政治和文化改革。
(2)评价:是先进的中国人最早提出的带有 色彩的改革方案,但未能真正推行。西方学习资本主义1.有人说:《资政新篇》是对《天朝田亩制度》的继承和发展。这个观点对吗?为什么?
提示:不对。因为《天朝田亩制度》主张建立平均分配的公有制社会,而《资政新篇》主张发展资本主义私有制,所以二者在经济方面的主张是完全对立的,不可能是继承和发展的关系。
【知识点三】从天京事变到天京陷落
1.天京事变
(1)概况:1856年,韦昌辉杀 及家属;洪秀全下诏诛杀韦昌辉; 带10万精兵出走。
(2)影响:削弱了太平天国的战斗力和凝聚力,是由鼎盛走向衰微的 。
石达开杨秀清转折点
2.天京陷落
(1)1864年,太平军相继失去苏州、常州、杭州。
(2) 年6月,洪秀全病逝,不久天京陷落。太平天国运动失败。
3.太平天国运动的意义:沉重打击了清王朝的统治,打击了 。
4.教训: 不能领导中国民主革命取得胜利。1864外国侵略者农民阶级2.太平天国运动的阶级局限是什么?
提示:(1)从经济上看,农民是分散的个体的小生产者,目光短浅。
(2)从政治上看,农民阶级不可能提出切实可行的革命纲领。
(3)从思想上看,农民阶级多是用迷信的思想宣传和组织群众。
(4)从组织上看,农民阶级很难形成统一的、坚强的领导核心。1.相同点
(1)目的都是维护农民阶级政权。
(2)都是太平天国的革命纲领,都具有进步性,但都不可避免的带有时代的局限性。《天朝田亩制度》和《资政新篇》有哪些异同点? 2.不同点
【特别提醒】对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的认识
《天朝田亩制度》是农民阶级制定的带有空想意味的绝对平均主义的方案,其性质是封建的;《资政新篇》则是进步的知识分子提出的走资本主义路线的纲领,带有资本主义色彩。
【典例1】从内容上看,《天朝田亩制度》和《资政新篇》共同的局限性表现在(  )
①不能对当时的社会主要矛盾作出正确的判断 ②带有强烈的小农意识 ③只学习西方技术 ④缺乏坚实的社会基础
A.①②   B.②③  
C.①③   D.①④
【正确解答】解答组合式选择题一般有三种方法:一是肯定法,即把符合题目要求的史实找出,重新进行组合,然后选出与其组合顺序相同的一项;二是排除法,即找出不符合要求的题肢;三是肯定与否定并用法,这种方法一般适用于单独用一种方法无法确定某一题肢时,可以两法并用,这也是通常普遍使用的一种方法。针对本题来说,可用排除法,②项只适用于《天朝田亩制度》,③项只适用于《资政新篇》,故选D项。1.起义时代新——中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2.治国方案新——提出发展资本主义的方案《资政新篇》。
3.担负任务新——反封建同时反侵略。
4.失败原因新——中外反动势力联合绞杀。
5.所属范畴新——旧民主主义革命。太平天国运动具有哪些新特点?
6.国际背景新——是亚洲革命风暴的一个组成部分。
这些新特色的原因是因为太平天国运动发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会的环境下,世界已经进入资本主义时代。
【典例2】与以往的农民战争相比,太平天国运动新的时代特点表现在(  )
①反封建同时反侵略 ②《天朝田亩制度》的平均主义思想 ③运动规模空前巨大 ④《资政新篇》的资本主义色彩
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
【正确解答】解答本题要注意分析“时代特点”的含义。太平天国运动发生的时代正是中国开始沦为半殖民地半封建社会的新旧交替时代,进入这一社会的主要原因是列强的侵略,因此它担负起了反侵略的任务。同时,从世界形势来看,资本主义的发展是历史发展的潮流,也符合了时代的新特点。而平均主义的思想自古就有,并非太平天国所独有;规模巨大,也不是时代的产物,故选C项。
【借题发挥】太平天国运动的性质及影响
太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动。它对后来的资产阶级民主革命产生了深远影响,揭开了中国民主革命的序幕。阅读下列材料:
材料一 城周围十余里,墙高数丈、内外两重,外曰太阳城,内曰金龙城,殿曰金龙殿,苑曰后林苑,雕琢精巧,金碧辉煌……初至江宁,杨逆日朝洪逆,近则洪杨贼深居不出,妄拟垂拱而治,必有大喜事,方设朝会。如杨逆有事要见,亦必请伪旨拟定时日……伪天王舁夫(轿夫)六十四人,伪东王舁夫四十八人,以次递减,至两司马舁夫八人而止。洪逆从不出行。惟杨逆每出行必盛阵仪仗……
——(清)《贼情汇纂》材料二 见下图。
[探究讨论]
(1)材料中反映出太平天国定都天京后存在哪些问题?
(2)据材料,判断作者的阶级立场。
(3)据材料,分析太平天国运动失败的原因。
[思路点拨]第(1)问通过材料中太平天国领导人的居住环境、出行规模等去回答。第(2)问通过作者对太平天国运动领导人的蔑称去分析。第(3)问从材料中概括提取信息回答即可。
[探究结论]
(1)生活奢侈腐化,严重脱离群众,等级森严。
(2)在材料中称太平天国运动领导人为“逆”“伪” “贼”,可见其对运动的憎恶,因此作者站在地主阶级的立场上。
(3)①农民阶级的局限性是运动失败的根本原因。②中外反动势力联合绞杀。谢谢观看!课件32张PPT。专题三第二讲1.简述辛亥革命的主要过程。
2.认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。【知识点一】武昌起义
1.背景
(1)19世纪末20世纪初, 危机空前严重。
(2)资产阶级革命团体和政党建立:1894年,孙中山成立 首次提出“振兴中华”的口号。1905年,_______ ________成立,推举孙中山为总理。中华民族兴中会中国同盟会(3)发动武装起义:1911年4月,同盟会在广州发动_______ ______。
(4) 的兴起以及湖北革命团体共进会和文学社的努力。
2.爆发及影响
(1)爆发: 年10月10日,湖北新军中革命党人发动起义。次日,占领武昌,成立湖北军政府,推举 为都督,改国号为 。
(2)影响:武昌起义之后,各省纷纷响应。 统治土崩瓦解。黄花岗起义保路运动1911黎元洪中华民国清朝1.兴中会与同盟会的政治纲领有何联系?
提示:(1)两个纲领的相同点都是注重“民族主义”。
(2)不同点是同盟会增加了“平均地权”的“民生主义”。
(3)民权主义思想后者比前者更明确,即直接目的是“创立民国”。【知识点二】中华民国的建立
1.中华民国临时政府的建立
(1)建立:1912年1月1日, 在南京宣誓就职,宣告中华民国成立。定都南京,改五色旗为国旗,用公历,以_____ ______纪年。
(2)性质:是一个以 为主体的政府。
(3)颁布一系列移风易俗和保护 发展的法令和措施。
孙中山中华民国革命派民族资本主义2.《中华民国临时约法》的颁布
(1)颁布: 年3月,孙中山颁布《中华民国临时约法》。
(2)内容:中华民国主权属于 ,国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等自由和请愿、诉讼、选举及被选举等权利。按照立法、行政、司法 原则构建政治体制。实行 。
(3)性质:是中国第一部 。
(4)意义:从法律上宣告了 的灭亡和________ _______的确立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。1912国民全体三权分立责任内阁制资产阶级宪法君主专制制度民主共和政体2.《临时约法》体现的主要原则是什么?
提示:(1)规定中华民国主权属于国民全体,体现了主权在民的原则。
(2)确立行政、立法、司法三权分立的政治体制,体现三权分立的原则。
(3)规定国内各族人民一律平等,体现了民族平等的原则。
(4)规定内阁总理的产生与职权,体现出责任内阁的原则。
【知识点三】辛亥革命的历史功绩
1.帝制终结:1912年2月12日, 下诏退位,清王朝宣告结束。
2.袁世凯窃取革命果实:1912年3月,在北京就任_______ ____________________。
宣统帝中华民国临时大总统3.历史功绩
(1)是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的_________ _______革命。
(2)推翻清朝封建统治,结束 ,打击封建主义和帝国主义在华统治。
(3)建立资产阶级共和国,提高了人民 的意识。
(4)辛亥革命后, 的观念逐渐深入人心。
(5)是中国社会 中显著的里程碑。资产阶级民主君主专制政体参政议政民主共和近代化进程1.历史意义:辛亥革命是一场伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,是中国20世纪三次巨变之一。其历史意义主要体现在:
(1)推翻了清王朝,结束了两千年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国。
辛亥革命的意义及局限性是什么? (2)促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济的发展创造了有利条件。
(3)极大地推动了中华民族的思想解放,使民主共和观念深入人心。
(4)冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识的发展。
(5)国际上,打击了帝国主义,影响了亚洲其他国家的资产阶级革命。
2.局限性
(1)辛亥革命没有完成反帝反封建的资产阶级民主革命的任务,没有从根本上触动封建土地制度,没有解决农民的土地问题,也没有赶走外国侵略者,没有废除不平等条约,革命后中国半殖民地半封建社会的性质并未改变。
(2)革命的胜利果实被北洋军阀袁世凯窃取。
【特别提醒】客观评价辛亥革命
从中国近代历史发展的趋势和辛亥革命斗争的直接目标来看,辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制政体,建立了资产阶级共和国,可以说辛亥革命取得了巨大的成功;但是辛亥革命后,中华民国徒有虚名,中国的社会性质并没有改变,从这个角度看,辛亥革命又是失败的。
【典例】梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论,梁启超认为辛亥革命(  )
A.增加了国民的民族民主意识
B.使民主共和观念深入人心
C.打击了帝国主义的侵略势力
D.扩大了人民的民主和自由权利
【正确解答】本题考查辛亥革命的历史意义。“觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事”体现了民族意识,“觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”体现了主权在民,民主意识的增强,B、C、D三项在材料中都未反映,故选A项。
【借题发挥】准确理解辛亥革命的历史意义
本题易误选D项。从题干内容“凡是中国人都有权来管中国人的事”似乎是扩大了人民的民主权利,但并未显示自由权利。梁启超对辛亥革命的说法从深层说明民族民主意识的增强。阅读下列材料:
材料一 《天朝田亩制度》封面。(见下图)
材料二 “未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
——林伯渠《荏苒三十年》
材料三 五四运动前,陈独秀说:“君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用,全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称作元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼古拉二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?”
——陈独秀《偶像破坏论》材料四 “皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。”[探究讨论]
(1)太平天国运动最终失败了,试分析其失败的主客观原因。从中可以得到什么经验教训?
(2)结合材料二,从文明史观和社会史观的角度分析辛亥革命的历史意义。
(3)据材料三分析指出辛亥革命前后,中国人对皇帝的看法发生了什么变化?
(4)依据材料四分析说明,为什么说没有辛亥革命,就没有五四运动?
(5)综合以上分析,指出辛亥革命的伟大历史意义。
[思路点拨]第(1)问借《天朝田亩制度》考查太平天国运动领导阶级的局限性,从而说明太平天国运动必然失败的结局;第(2)、(3)、(4)、(5)问考查辛亥革命的相关内容,回答时注意对材料信息的把握。
[探究结论]
(1)失败主观原因:由于农民阶级的局限性,太平天国的领导人无法摆脱封建特权思想,不能提出切合实际的革命纲领。客观原因:反动势力强大,中外反动势力联合绞杀。 教训:农民阶级缺乏先进理论指导,承担不起领导中国民主革命的重任。
(2)文明史观:推翻了几千年的封建帝制,建立了民主共和国,推动了中国的政治民主化进程。社会史视:破除了封建习俗和观念,使人们的物质生活和社会习俗发生了重大变迁。
(3)革命前认为皇帝至高无上、神圣不可侵犯,革命后破除了对皇帝的迷信。
(4)辛亥革命解放了人们的思想,激励着人们探求救国的新道路,这正是五四运动产生的思想基础。
(5)推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的君主专制政体;建立了资产阶级共和国,民主共和观念深入人心,人们开始意识到自己不再是君主的奴仆,极大地解放了人们的思想。
谢谢观看!课件42张PPT。专题三第三讲1.概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。
2.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。【知识点一】五四运动和中国共产党的成立
1.五四运动
(1)背景:1919年初, 上中国外交的失败。巴黎和会(2)过程:
(3)意义:是 的革命运动,标志着中国新民主主义革命的开端。反帝反封建1.五四精神是什么?
提示:爱国、民主、科学、进步。2.中国共产党的成立
(1)中共一大:1921年7月23日,在 召开。规定党的任务是推翻资产阶级,建立 ,消灭阶级差别,实现 。确定党的中心任务是领导 。
(2)中共二大:1922年
①内容:党的最高纲领是实现 ;最低纲领,反帝反封建。
②意义:是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领。上海无产阶级专政共产主义工人运动共产主义
【知识点二】国民革命
1.第一次国共合作的实现——国民党一大:1924年初。
(1)内容:同意共产党员可以以 加入国民党。
(2)意义:标志着国共合作实现和 正式建立。国民革命运动兴起。
2.北伐战争:1926年7月开始,1927年初,取得巨大成功。个人名义革命统一战线
3.国民革命失败
(1)标志:1927年, 和 。
(2)意义:动摇了 的统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。
(3)失败原因:国民党 背叛革命;年幼的中国共产党犯 错误。四·一二政变七·一五政变北洋军阀右倾机会主义右派2.国共合作、国民革命运动和北伐战争的关系。
提示:国民革命运动和北伐战争都是以国共合作为基础进行的;北伐战争是国民革命运动的重要表现,是国共两党共同努力的结果。
【知识点三】“农村包围城市”道路的开辟
1.南昌起义:1927年8月1日, 、贺龙、叶挺、朱德等率军在南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2.八七会议:1927年8月7日,确定开展 和武装反抗国民党反动派的总方针,决定秋收时发动武装起义。
周恩来土地革命3.工农武装割据
(1)秋收起义:1927年9月, 领导发动秋收起义。
(2)创建井冈山革命根据地:10月,毛泽东创建井冈山革命根据地,点燃“工农武装割据”的星星之火。
(3)土地革命:
①范围:革命根据地。
②内容:开展打土豪、分田地、废除 。
(4)中华苏维埃共和国成立:1931年11月,在江西________成立。
(5)粉碎国民党的前四次“围剿”。毛泽东封建剥削制度瑞金4.长征
(1)时间:1934年10月至 年10月。
(2)遵义会议——1935年1月召开。结束王明“ ”倾错误在中央的统治,在事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这是中国共产党从幼稚走向 的标志。
(3)长征胜利:1936年10月,红军三大主力在 会师,长征胜利结束。
(4)意义:红军长征为中国革命锻炼和保存了一大批骨干。1936左成熟甘肃会宁
【知识点四】中国新民主主义革命的伟大胜利
1.抗日战争的胜利
(1)爆发: 年,日本帝国主义发动全面侵华战争。
(2)胜利:在中国共产党倡导下, 形成。经过八年抗战,取得近代反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。1937抗日民族统一战线
2.解放战争的胜利
(1)背景:抗战胜利后,蒋介石阴谋发动内战,妄图消灭中国共产党。
(2)内战爆发: 年夏,全面内战爆发。
(3)土地改革:1947年,在 进行。激发农民革命和生产积极性。
1946解放区
(4)战略反攻:1947年6月,刘邓大军跃进 ,揭开战略反攻序幕。
(5)战略决战:1948年9月至1949年初,连续发动 、淮海、 三大战役,消灭国民党主力。
(6)1949年4月,解放军横渡长江,解放南京,推翻国民党政权统治。
大别山辽沈平津
3.新民主主义革命的胜利
(1)新政协召开:1949年9月,在北平举行,讨论新中国的成立问题。
(2)标志——新中国的成立:1949年10月1日。
(3)意义:结束了中国 社会的历史,建立起一个 的新民主主义国家;改变了世界_________的对比。推动世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,另一方面也极大增强了世界和平力量。
(4)启示:由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史选择。半殖民地半封建人民民主专政政治力量3.解放区土地改革运动的开展和人民解放战争的胜利有什么关系?
提示:土地改革的开展使解放区后方更加巩固,翻身农民不仅踊跃参军,支援前线,还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务,支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加,使战争胜利的方向转向人民解放军。新、旧民主主义革命有怎样的区别?
【特别提醒】中国资产阶级民主主义革命的分期
中国资产阶级民主主义革命始于1840年的鸦片战争,止于1949年中华人民共和国的成立。期间,以1919年五四运动为界,分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。
【典例1】大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》将1840年到1921年中国共产党成立前80多年的历史,通过《惊梦》《山河祭》《辛亥童谣》《曙色》4个节目生动地表现了出来,反映了民族觉醒的痛苦与艰难。下列能反映“惊梦”“山河祭”“曙色”的历史事件是(  )
A.鸦片战争、太平天国、洋务运动
B.鸦片战争、甲午战争、五四运动
C.《南京条约》、辛亥革命、新文化运动
D.甲午战争、《辛丑条约》、中国共产党成立
【正确解答】解答的切入点是把握历史阶段特征和典型历史事件。鸦片战争使中国从天朝上国的迷梦中惊醒,逐渐认识到了自己的落后与差距;甲午战争以中国的失败而告终,赔款割地,更导致帝国主义掀起瓜分中国的狂潮;五四运动标志着中国工人阶级登上了政治舞台,是中国新民主主义革命的开端,故选B项。
【借题发挥】对五四运动意义的认识
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。在这次运动后,革命的领导阶级、任务、对象、前途等都发生了重大变化,中国历史完成了由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变。
1.五四运动后,中国社会的主要矛盾是广大人民与北洋军阀的矛盾。中国共产党成立后,为推翻北洋军阀的反动统治,联合一切革命力量,与民族资产阶级革命政党——国民党实现了第一次合作,通过国民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
新民主主义革命时期中国社会的主要矛盾及
国共两党关系发生了怎样的变化?
2.1927年,国民党右派叛变革命,南京国民政府成为大地主、大资产阶级的代表和帝国主义在华的统治工具,中国人民同帝国主义、封建主义的代表——国民党的矛盾成为中国社会的主要矛盾,中国革命转入低潮,因此中国共产党提出“武装反抗国民党反动派”的总方针,开展土地革命,国共两党开始了十年对峙。
3.1931年九一八事变后,日本不断扩大侵华战争,制造了一系列的事变。1935年中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,为了中华民族的生存,国共两党抛弃前嫌,共赴国难,实现第二次合作,取得近代以来中国人民反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。
4.抗战胜利后,中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾,国共两党再次由合作走向分裂,蒋介石集团在美国支持下发动内战,中国共产党领导全国人民最终推翻了国民党的统治,取得新民主主义革命的胜利。
【特别提醒】中国共产党如何处理国共关系
国共关系的变化是随着社会主要矛盾的变化而变化的,中共依据形势的变化及时调整方针政策,反映出原则的坚定性和策略的灵活性等特点。
【典例2】电影《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年新中国成立前夕发生的一系列重大事件。下列关于这一时期的说法,正确的是(  )
①开辟了“以农村包围城市,最后夺取全国政权”的道路 ②重庆政治协商会议通过了有利于人民的决议 ③三大战役,是人民解放军反攻的开始 ④南京解放,国民党政府在中国大陆的统治结束
A.②④     B.②③④
C.①②④ D.①②③④
【正确解答】1945~1949年是我国的解放战争时期,①项是十年对峙时期的事件;揭开战略反攻序幕的是刘邓大军千里挺进大别山,③项错误;②④两项正确,故选A项。阅读下列材料:
材料一 1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界的井冈山地区,开辟了井冈山革命根据地。在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,红军创造了人民军队建设的一系列重要经验,形成了以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”为主要内容的井冈山精神,对中国革命的进程产生了广泛而深刻的影响。
——2009年10月19日“央视网”材料二 “井冈山,我们来了!”2010年3月28日,著名词作家陈晓光、著名作曲家赵季平、徐沛东、叶小钢等我国音乐界领军人物刚到井冈山,就迫不及待直奔井冈山五指峰、毛泽东同志旧居等革命历史遗址和爱国主义教育基地,感受井冈山红色文化,听取井冈山精神报告会,寻求创作素材,展现了这些著名音乐家对井冈山的深情厚谊。
——2010年3月29日“大江网” [探究讨论]
(1)据材料一并运用所学知识,说明井冈山对中国革命发展具有的重大意义。
(2)据材料二,谈谈把井冈山作为红色旅游胜地的现实意义。
[思路点拨]第(1)问结合“工农武装割据”思想回答井冈山对中国革命发展的意义。第(2)问需联系现实思考把井冈山作为红色旅游胜地对弘扬革命传统的现实意义。
[探究结论]
(1)井冈山革命根据地是中国革命的第一个农村革命根据地,是中国共产党开创农村包围城市、武装夺取政权道路的起点。
(2)把井冈山作为旅游圣地有利于进行爱国主义和革命传统主义教育;有利于红色旅游资源的开发和革命传统的弘扬。谢谢观看!课件18张PPT。专题三专题回顾总结中国社会各阶级的探索主张和实践
1.农民阶级
(1)实践:先后掀起两次大规模的革命运动——太平天国运动和义和团运动。
(2)主张:《天朝田亩制度》、《资政新篇》、“扶清灭洋”。
(3)特点:具有革命性的一面,农民阶级是民主革命的主力军;同时具有落后性的一面,那就是其阶级属性决定了革命斗争只能是失败。
2.资产阶级
(1)实践:维新变法运动、实业救国、辛亥革命、新文化运动、北伐战争等。
(2)主张:实行君主立宪,提出三民主义、民主和科学,建立资产阶级共和国,发展资本主义。
(3)特点:具有先进性,是民主革命的动力之一,但又具有妥协性、软弱性的一面,决定了其改革或革命只能是“屡战屡败”。
3.无产阶级
(1)实践:北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争。
(2)主张:运用马克思主义、毛泽东思想作指导,建立新民主主义国家。
(3)特点:集革命性、先进性于一身,决定了其领导的革命取得最终的胜利。【考情分析】本专题的内容是高考命题的重点。常考点有:近代中国人的探索,包括农民阶级发动的太平天国运动,民族资产阶级发动的辛亥革命,新民主主义革命时期的抗争与探索、国共关系的发展演变。选择题与非选择题兼有,选择题为3~4分,非选择题一般在10分左右。【高考冲浪】
1.(2011年新课标全国高考)洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝悌忠信,遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为(  )
A.拜上帝教不足以支撑其政权
B.太平天国定都天京后战局出现逆转
C.反孔受到传统士绅的抵制
D.太平天国未能得到西方势力的支持解析:洪秀全以拜上帝教为旗帜,组织和发动群众起义,反对孔孟儒家思想,在太平天国运动初期起到了很大的积极作用;但太平天国定都天京后,其政权趋向封建化,其统治思想随之发生了变化,重新尊孔,实质上说明了拜上帝教难以适应太平天国后期政权的封建化,故A项符合题意。B项与题干情境无关;C、D两项不符合太平天国运动的史实,太平天国反对封建士绅,抵抗西方侵略势力。
答案:A
2.(2011年大纲全国高考)清初著名诗人陈元孝过崖山,于南宋陆秀夫负帝投海处题诗一首,中有“山水萧萧风更吹,两崖波浪至今悲”之句。近人作陈元孝崖山题诗图,章太炎以该诗题画,1907年刊于《民报》,一时广为流传。章太炎此举意在(  )
A.提倡反清复明   B.抵制保皇势力
C.宣扬传统文化 D.激发民族主义
解析:南宋陆秀夫坚持抗元,宁死不屈,表现出崇高的气节,陈元孝的诗意在歌颂陆秀夫,章太炎作为资产阶级革命派的代表,以陈元孝的诗题画,意在唤起民众进行排满革命,因此D项符合题意。反清复明斗争多发生在清初,由此排除A项;章太炎虽然反对保皇势力,但在题干中无法体现,由此排除B项;作为资产阶级革命派的章太炎主张宣传西方启蒙思想,由此排除C项。
答案:D
3.(2011年安徽高考)辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”。这一评价(  )
A.代表了新文化运动时期的认知水平
B.对思想启蒙方面的局限性认识不足
C.肯定了反对专制、追求民主的愿望
D.基本上不符合辛亥革命的历史事实
解析:材料肯定了辛亥革命推翻满清王朝统治的历史功绩,同时指出了它在思想和教育方面的严重不足。正是基于对这一不足的认识,陈独秀等人发起以民主与科学为旗帜的新文化运动以弥补之。这一评价是对辛亥革命不足的正确认识,B项与题干相反,不正确;C项仅从积极的方面评价,不符合材料的含义;材料对辛亥革命的评价是中肯的,基本符合历史事实,D项不正确。
答案:A
4.(2011年天津高考)在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指(  )
A.解决了人民军队的合法性问题
B.决定召开政协会议,保证人民权利
C.达成了建立联合政府的协议
D.国民党承认解放区政权的合法地位
解析:1945年10月10日,国共双方代表签署了《双十协定》。协定规定:坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国;国民党迅速结束“训政”,实施“宪政”;召开政治协商会议;保证人民享有民主、自由的权利等。但是,对人民军队和解放区政权的合法地位问题,仍未能达成协议。因此B项符合题意,A、C、D三项均与史实不符。
答案:B
5.(2011年北京高考)中国共产党成立90年来,经过不懈探与奋斗,取得了辉煌成就。据此回答问题。
(1)描述1934年至1936年革命根据地分布范围变化的特点。
(2)抗日战争期间,陕甘宁边区是中共中央所在地。概述中国共产党在这一时期为中国革命作出的贡献。
解析:第(1)问从材料中的图片可以总结革命根据地的变化。第(2)问结合抗日战争时期中国共产党建立抗日民族统一战线和敌后抗日根据地等内容分析解答。
答案:(1)面积由小变大,分布范围由分散到集中连片,从地跨两省到地跨四省。
(2)建立和巩固抗日民族统一战线;推动根据地政权建设;领导根据地军民抗战;创立新民主主义理论。
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