湘教版地理七年级上册 第二章 第三节：世界的地形课件(共21张PPT)

(共22张PPT)
第二章 地球的面貌
第三节 世界的地形
第三节 世界的地形
教学目标
1.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡
坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
2.在地形图上识别五种主要的地形类型。
重、难点
重点：
等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷，判读坡的
的陡缓，估算海拔与相对高度。
难点：
等高线地形图上识别山谷、山脊，估算海拔与相对
高度。
第三节 世界的地形
新课引入
我们生活的地
方表面平坦吗？
这些高低不平的
地方叫什么？
第三节 世界的地形
自主学习
1.地表各种高低起伏的形态，总称为 。
2.人们通常把陆地地形分为 、 、 、 、 五
种基本类型。
陆地地形
地形
平原
高原
山地
丘陵
盆地
第三节 世界的地形
合作探究
陆地地形
大胆猜一猜这些自然景观图所表示的地形类型
①
②
③
④
⑤
第三节 世界的地形
自主学习
陆地地形
A
B
C
D
E
-200
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
海平面
？
？
地面某一地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。
地面某一地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度
差，叫相对高度。
海拔
相对高度
第三节 世界的地形
合作探究
陆地地形
自学教材34页1~3段，判断A、B、C、D、E各点所在
地形区分别属于哪一种地形类型。
丘陵
盆地
高原
山地
平原
第三节 世界的地形
自主学习
陆地地形
亚马孙平原
巴西高原
青藏古高原
安第斯山脉
喜马拉雅山脉
刚果盆地
阅读教材35页“世界陆地地形之最”，说一说世界有哪些地形之最
第三节 世界的地形
自主学习
陆地地形
阅读教材35页第1段，找一找世界上两大山脉带，并说说它们主要
由哪些山脉组成？
环
太
洋
山
脉
带
第三节 世界的地形
自主学习
海底地形
大陆架
大陆坡
大洋中脊
海沟
洋盆
第三节 世界的地形
新课导入
学看地形图
19世纪末，红河谷里的藏族人抓到了两个英国人，搜出来一些画有许多密集线条的图纸，他们说是捉蝴蝶的，图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们，而且还和他们成为了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线地形图。
第三节 世界的地形
自主学习
学看地形图
直观，但无法表示海拔和海深
等高线地形图
分层设色地形图
鸟瞰图
曲线太多，看起来费事
陆地和海洋的高低起伏一目了然
第三节 世界的地形
自主学习
学看地形图
在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。海洋中深度相同的各点连接成的线，叫等深线。
山
400
100
300
200
100
200
300
400
海拔/米
第三节 世界的地形
自主学习
学看地形图
等高线的特点:
1.同一等高线上的各点海拔相同
2.等高线互不相交
3.等高线均为闭合曲线
4.等高距全图一致
5.等高线密集，表示坡度较陡，等高线稀疏，表示坡度较缓
第三节 世界的地形
合作探究
学看地形图
山地不同部位的等高线形态
等高线闭合，中间高，四周低
两个山顶之间的过渡部分
第三节 世界的地形
合作探究
学看地形图
等高线弯曲并由山麓向山顶凸出
等高线弯曲并由山顶向山麓凸出
山地不同部位的等高线形态
第三节 世界的地形
合作探究
学看地形图
等高线在陡崖处重合
陡崖
陡崖
缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集
陡坡
缓坡
陡坡
缓坡
山地不同部位的等高线形态
第三节 世界的地形
合作探究
学看地形图
从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易？为什么？
从C点爬到山顶A顶容易，因为C点到A点的等高线稀疏，表示坡缓。
第三节 世界的地形
合作探究
第三节 世界的地形
当堂练习
学看地形图
读图完成下列问题：
1.根据山地不同部位等高线的特征，写出下列字母表示的地形部位名称：
B C D E F .
2.A点的海拔是 米，A、B两点的相对高度是 米，山顶C的海拔大
约是 米。
3.从A点和B点出发，分别沿图中虚线到山顶C，登山线路较陡的是 。
山脊
山顶
山谷
陡崖
鞍部
150
150
900~1050
BC
第三节 世界的地形
当堂练习
C
B