部编版2022-2023学年二年级上册道德与法治第二单元第6课 班级生活有规则 同步练习
文档属性
| 名称 | 部编版2022-2023学年二年级上册道德与法治第二单元第6课 班级生活有规则 同步练习 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 715.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | |||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-08-29 00:00:00 | ||
文档简介
部编版2022-2023学年二年级上册道德与法治第二单元第6课 班级生活有规则 同步练习
一、填空题
1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。
( ) ( )
2.把我们的“约定”做成 。
3.每个人都要时刻保持自己座位周围的 。
4.当个人安排和集体活动冲突时,我会 ,因为 。
5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
①
②
③
④
二、单选题
6.班级的规则由谁来制定 ( )。
A.班委规定 B.老师规定 C.大家一起讨论制定
7.在别人发表意见时,我们应该这样做( )。
A.打断别人的发言
B.大声地和他争执
C.尊重他人,仔细倾听
8.我们见到老师的时候要( )。
A.当作没见到 B.有礼貌 C.爱搭不理
9.对于自己的抽屉,我们要做到( )。
A.及时清理
B.让老师来帮忙清理
C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子
10.下面同学的想法不正确的是( )。
A.今天我值日,所有同学都要听我的。
B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。
C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。
11.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生 B.随手扔纸 C.在墙壁上随便写字
三、判断题
12.用过的物品放回原位,并摆放整齐。
13.离开教室随手关灯,节约用电。
14.要时刻保持自己座位周围的整洁。( )
15.课间的时候同学之间不可以打闹。
16.课间可以在走廊游戏。
17.学校营养餐有这么丰富,吃不完浪费点没有什么。
18.在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。
19.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。( )
四、问答题
20.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
21.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。
五、辨析题
22.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
答案解析部分
1.【答案】√;√
2.【答案】文明棋
3.【答案】整洁
4.【答案】先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益
5.【答案】桌椅整洁;举手发言;讲究礼貌;升旗敬礼
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】正确
13.【答案】正确
14.【答案】正确
15.【答案】正确
16.【答案】错误
17.【答案】错误
18.【答案】错误
19.【答案】错误
20.【答案】示例:认真听讲,认真写作业;用过的物品放回原位,摆放整齐;下课主动整理课桌……
21.【答案】①及时清理自己的抽屉;②用过的物品放回原位;③下课后主动整理课桌;④课间不在走廊里踢毽子;⑤大家要爱护班级的花草。
22.【答案】不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”
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一、填空题
1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。
( ) ( )
【答案】√;√
2.把我们的“约定”做成 。
【答案】文明棋
3.每个人都要时刻保持自己座位周围的 。
【答案】整洁
4.当个人安排和集体活动冲突时,我会 ,因为 。
【答案】先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益
5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
①
②
③
④
【答案】桌椅整洁;举手发言;讲究礼貌;升旗敬礼
二、单选题
6.班级的规则由谁来制定 ( )。
A.班委规定 B.老师规定 C.大家一起讨论制定
【答案】C
7.在别人发表意见时,我们应该这样做( )。
A.打断别人的发言
B.大声地和他争执
C.尊重他人,仔细倾听
【答案】C
8.我们见到老师的时候要( )。
A.当作没见到 B.有礼貌 C.爱搭不理
【答案】B
9.对于自己的抽屉,我们要做到( )。
A.及时清理
B.让老师来帮忙清理
C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子
【答案】A
10.下面同学的想法不正确的是( )。
A.今天我值日,所有同学都要听我的。
B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。
C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。
【答案】A
11.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生 B.随手扔纸 C.在墙壁上随便写字
【答案】A
三、判断题
12.用过的物品放回原位,并摆放整齐。
【答案】正确
13.离开教室随手关灯,节约用电。
【答案】正确
14.要时刻保持自己座位周围的整洁。( )
【答案】正确
15.课间的时候同学之间不可以打闹。
【答案】正确
16.课间可以在走廊游戏。
【答案】错误
17.学校营养餐有这么丰富,吃不完浪费点没有什么。
【答案】错误
18.在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。
【答案】错误
19.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。( )
【答案】错误
四、问答题
20.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
【答案】示例:认真听讲,认真写作业;用过的物品放回原位,摆放整齐;下课主动整理课桌……
21.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。
【答案】①及时清理自己的抽屉;②用过的物品放回原位;③下课后主动整理课桌;④课间不在走廊里踢毽子;⑤大家要爱护班级的花草。
五、辨析题
22.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
【答案】不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”
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一、填空题
1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。
( ) ( )
2.把我们的“约定”做成 。
3.每个人都要时刻保持自己座位周围的 。
4.当个人安排和集体活动冲突时,我会 ,因为 。
5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
①
②
③
④
二、单选题
6.班级的规则由谁来制定 ( )。
A.班委规定 B.老师规定 C.大家一起讨论制定
7.在别人发表意见时,我们应该这样做( )。
A.打断别人的发言
B.大声地和他争执
C.尊重他人,仔细倾听
8.我们见到老师的时候要( )。
A.当作没见到 B.有礼貌 C.爱搭不理
9.对于自己的抽屉,我们要做到( )。
A.及时清理
B.让老师来帮忙清理
C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子
10.下面同学的想法不正确的是( )。
A.今天我值日,所有同学都要听我的。
B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。
C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。
11.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生 B.随手扔纸 C.在墙壁上随便写字
三、判断题
12.用过的物品放回原位,并摆放整齐。
13.离开教室随手关灯,节约用电。
14.要时刻保持自己座位周围的整洁。( )
15.课间的时候同学之间不可以打闹。
16.课间可以在走廊游戏。
17.学校营养餐有这么丰富,吃不完浪费点没有什么。
18.在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。
19.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。( )
四、问答题
20.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
21.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。
五、辨析题
22.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
答案解析部分
1.【答案】√;√
2.【答案】文明棋
3.【答案】整洁
4.【答案】先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益
5.【答案】桌椅整洁;举手发言;讲究礼貌;升旗敬礼
6.【答案】C
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】正确
13.【答案】正确
14.【答案】正确
15.【答案】正确
16.【答案】错误
17.【答案】错误
18.【答案】错误
19.【答案】错误
20.【答案】示例:认真听讲,认真写作业;用过的物品放回原位,摆放整齐;下课主动整理课桌……
21.【答案】①及时清理自己的抽屉;②用过的物品放回原位;③下课后主动整理课桌;④课间不在走廊里踢毽子;⑤大家要爱护班级的花草。
22.【答案】不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”
1 / 1部编版2022-2023学年二年级上册道德与法治第二单元第6课 班级生活有规则 同步练习
一、填空题
1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。
( ) ( )
【答案】√;√
2.把我们的“约定”做成 。
【答案】文明棋
3.每个人都要时刻保持自己座位周围的 。
【答案】整洁
4.当个人安排和集体活动冲突时,我会 ,因为 。
【答案】先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益
5.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:
①
②
③
④
【答案】桌椅整洁;举手发言;讲究礼貌;升旗敬礼
二、单选题
6.班级的规则由谁来制定 ( )。
A.班委规定 B.老师规定 C.大家一起讨论制定
【答案】C
7.在别人发表意见时,我们应该这样做( )。
A.打断别人的发言
B.大声地和他争执
C.尊重他人,仔细倾听
【答案】C
8.我们见到老师的时候要( )。
A.当作没见到 B.有礼貌 C.爱搭不理
【答案】B
9.对于自己的抽屉,我们要做到( )。
A.及时清理
B.让老师来帮忙清理
C.不用清理,原来是什么样子就是什么样子
【答案】A
10.下面同学的想法不正确的是( )。
A.今天我值日,所有同学都要听我的。
B.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。
C.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。
【答案】A
11.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生 B.随手扔纸 C.在墙壁上随便写字
【答案】A
三、判断题
12.用过的物品放回原位,并摆放整齐。
【答案】正确
13.离开教室随手关灯,节约用电。
【答案】正确
14.要时刻保持自己座位周围的整洁。( )
【答案】正确
15.课间的时候同学之间不可以打闹。
【答案】正确
16.课间可以在走廊游戏。
【答案】错误
17.学校营养餐有这么丰富,吃不完浪费点没有什么。
【答案】错误
18.在走廊里可以大吵大闹,不会影响别人的。
【答案】错误
19.下课了,我们可以在桌椅间追逐打闹。( )
【答案】错误
四、问答题
20.班级中我们要制定一些规则,你认为我们应该制定一些什么规则呢?(请至少写出2条)
【答案】示例:认真听讲,认真写作业;用过的物品放回原位,摆放整齐;下课主动整理课桌……
21.除《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们班需要制定那些规则呢?试着写几条。
【答案】①及时清理自己的抽屉;②用过的物品放回原位;③下课后主动整理课桌;④课间不在走廊里踢毽子;⑤大家要爱护班级的花草。
五、辨析题
22.小明说:“下课了,不让在教室跑,也不让在教室叫,太不自由了。”你觉得他说的对吗?你想对他说什么?
【答案】不对,我想对小明说:“要遵守学校和班级规则,教室是学习的地方,不是玩的地方。还有,教室里有桌椅等,在教室里跑除了影响他人,还容易碰着,让自己受伤。老师不让在教室跑,也不让在教室叫,是为大家好。所以,我们要听老师的话。”
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于通用版本相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 715.5KB。
文档主要包含哪些内容?
部编版2022-2023学年二年级上册道德与法治第二单元第6课 班级生活有规则 同步练习一、填空题1.找一找,在我们校园的这些地方,有规则要求么?有的请打“√”。( ) ( )2.把我们的“约定”做成…
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