4色彩的应用 课件(共55张PPT)赣美版 美术三年级上册

(共55张PPT)
同学们，我们需要注意自己服装的色彩搭配吗？为什么？
服饰是一种无声语言，是人的第二张面孔，而色彩在服饰中有“远看色彩近看花，七分颜色三分花”的重要作用，我们今天就来 色彩的应用，使每一件看似普通的服装，在你的精心搭配下焕发出别具一格的特殊！
色
彩
的
应
用
色相：
所谓色相是指能够比较确切的表示 某种颜色色别的名称。
明度：
简单说就是色彩的亮度，加白会逐渐提高，加黑明度会变暗。
纯度：
色彩的纯净程度，加入其他色会改变。
关于色彩（一）
同类色：
色相性质相同，但色度有深浅之分，极为协调、柔和。
邻近色：
在色环上相邻的色彩，舒适、和谐。
对比色：
在色相环中每一个颜色对面的颜色，称为对比，饱满华丽、快乐活跃、兴奋激动。
关于色彩（二）
1.同类色搭配
2.邻近色搭配
3.对比色搭配
服装色彩搭配的基本方法
同类色搭配以简单、内敛、和谐的稳重风格取胜，如适当注意明度变化会产生活泼的气息，于平凡中见精彩，如上浅下深、上深下浅，都是常用的方法。
同类色搭配
邻近色搭配比同类色搭配多了一些变化，是比较容易取得成功的搭配方法，再能把明度、纯度的变化巧妙运用其中，就会搭配出既和谐又活跃的着装效果。
邻近色搭配
在色相环上相距较远的两种色彩搭配，有一定难度，这种搭配成功了会产生鲜明、响亮的色彩效果，但用不好很容易显得不协调。
对比色搭配
服装色彩搭配基本要求
1.整体和谐，风格统一
服装搭配应从服装的整体色彩考虑，还要关注帽子、围巾、腰带、鞋、包等配饰。一般着装时要确立一种主色作为服装的基础色调，用配饰作小面积的点缀，既保证了整体的协调，又装点出俏丽而有个性的感觉。
土黄色腰带、包和鞋与米色连衣裙搭配和谐大方
2.美观与功能统一
不同场合、不同季节、不同职业穿着的服装，要有相应的色彩特点，从而达到美观与功能的统一。
服装色彩搭配基本要求
这款校服采用暗红色大格V领套装，内衬白色大翻领衬衫，与黑色鞋子形成强烈的明度对比。色彩设计既与严谨的学习相适应，又不失学生青春靓丽活泼可爱的特点。
学生着装的色彩要突出学生的年龄特点，以鲜明、活泼为主要基调。
可以采用不同的工具和不同的手法。
如 电脑制作、彩色铅笔、水粉平涂、色卡纸拼接、麦克笔、水彩效果、水笔描绘、带有底纹的纸设计、用彩纸或布剪贴制作。
表现方法
电脑制作
纸贴
配色：银、黑、白、红
要点：黑、白、红与金属感搭配。
粘贴时注意安排好叠压顺序。
彩绘
彩绘
彩绘
服装色彩搭配
花色衣搭配
小窍门
牛仔衣搭配
无色衣搭配
花格或花道衣服搭配时要选单色衣服，并且单色衣服的色彩要与花色衣服相呼应。
牛仔系列因色彩纯度变灰，可与毛衣，夹克，休闲上衣等款式进行搭配，色彩搭配上较为随意。
无色衣搭配
黑、白、灰组合效果沉稳、单纯。可以相互搭配，也可以和任何有彩系搭配
无色衣也可与任何彩色搭配
无色衣搭配
“第一夫人”的着装展现了中国外交“软实力”的魅力，端庄、优雅、朴素、正式，从衣着到包再到配饰，大方却不华贵奢靡，没有什么闻名遐迩的“奢侈品”，更没有什么大品牌的“限量版”，通过自身优雅的气质和务实低调的作风，很好的传达了一系列“正能量”！
小 结
今天我们共同学习了服装色彩搭配的方法，在今后的生活中，我们要通过和谐的服装色彩搭配和整洁的仪表，精心设计自己的形象，让周围的人感觉到你是一个自尊、自爱的人，这才是学习服装色彩搭配重要的目的，时代的发展使服装有了丰富的变化，面对五花八门的服装，同学们不要求奇、求怪、求名牌，而要正确对待服饰美，树立正确、健康的审美观。
用彩绘的表现形式设计一套校服
作 业
谢谢大家！