(共23张PPT)
1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ）
A．气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里
B．气囊可进行气体交换
C．气囊可减轻家鸽的比重
D．气囊可以起到散热降温的作用
B
2.鸟最发达的肌肉是（ ）
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉 D.头部肌肉
B
3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的
动物属于（ ）
A.鸟 B.哺乳动物
C.环节动物 D.节肢动物
A
4.飞行使鸟（ ）
A.扩大了活动范围 B.利于觅食
C.利于繁殖后代 D.以上都对
D
5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供
能量没有关系的是（ ）
A．鸟的食量大，消化能力强
B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强
C．鸟的胸肌发达，收缩有力
D．鸟的体温高，循环系统发达
C
7．蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )
A．食量小，消化能力差
B．食量小，消化能力强
C．食量大，消化能力差
D．食量大，消化能力强
D
6.家鸽适于飞行的特点中,错误的是( )
A身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行
C胸肌发达 D口内无齿,消化很慢
D
8、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（ ）
体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定
a b c B. b d e C. a c e D. c d e
A
9、鸟类的主要特征是什么？
（1）体表覆羽；
（2）前肢变成翼；
（3）有喙无齿；
（4）有气囊辅助肺呼吸。
第七节 哺乳动物
1、概述哺乳动物的主要特征；
2、哺乳动物与人类生活的关系。
学习目标
一、常见的哺乳动物
非洲象——陆地最大的哺乳动物
二、哺乳动物的主要特征
1.体表 ， 体温 。
被毛
恒定
36页第2段
2. 。
胎生
哺乳
胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后，就从母体生出来，这种生殖方式叫做胎生 。
胎儿产出后，母体用乳汁哺育幼体。
二、哺乳动物的主要特征
胎生、哺乳
36页第3段
旁栏思考：胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率，为什么？
胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响；
哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育，同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔，因此哺乳动物的后代的成活率较高，但与此同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
3.牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，分别用于切断、撕裂和磨碎食物
二、哺乳动物的主要特征
仔细观看视频，讨论回答：
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点
2兔和狼的牙齿有什么不同 这与他们的生活习性有什么关系
3牙齿的分化对摄食和消化有什么意义
37页第1段
讨论：
1.兔和狼的牙齿有什么共同特点
2兔和狼的牙齿有什么不同 这与他们的生活习性有什么关系
3牙齿的分化对摄食和消化有什么意义
都有门齿和臼齿
狼有犬齿,兔没有,这与他们的生活习性相适应的。狼是肉食动物犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物。兔是草食动物，门齿适于切断食物，臼齿咀嚼面宽适于磨碎食物。
牙齿的分化提高了动物摄取食物的能力，增强了对食物的消化能力。
4.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官。
哺乳动物的 主要特征：
归纳总结
体表 ； 生，哺乳；牙齿有 齿、 齿和 齿的分化。
被毛
胎
门
犬
臼
二、哺乳动物的主要特征
三、哺乳动物与人类生活的关系
1.有的是人类食物中动物蛋白质的重要来源——食用
2.有的是人类药品的重要资源——药用
3.有的具有重要的科研价值——科研用品
4.有的是人类的得力助手——代劳工具
归纳：学到了什么
一、哺乳动物的主要特征
体表 ； 生，哺乳；牙齿有 齿、 齿和 齿的分化。
被毛
胎
门
犬
臼
二、哺乳动物与人类生活的关系
1.食用
2.药用
4.代劳工具
3.科研用
旁栏思考：为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒灭鼠药？你认为是否应该将鼠类彻底消灭？
A、“毒鼠强”等剧毒灭鼠药虽然可以快速有效杀灭鼠类，但鼠类尸体被分解后，或者残余的剧毒鼠药未被回收，剧毒物质会释放到环境中，对环境造成严重污染；若剧毒鼠药被其他动物误食，会杀死其他动物，甚至可能通过食物链影响人类。
B、虽然鼠类会对人类生产、生活造成危害，但是鼠类也是生物圈中的一员，生物和生物之间、生物和环境之间存在着复杂的关系。若将鼠类彻底消灭，会影响与之相关的其他生物，影响生态系统的稳定，因此对鼠类应该进行合理防范，即将鼠类数量控制在一定范围内。
技能训练P39
综合和概括：比较动物和植物的主要区别。
动物 植物
细胞结构特点
营养方式
是否自由运动
对刺激的反应
对上面的概括，你有什么补充吗？
有细胞膜、细胞质、细胞核；无细胞壁、叶绿体、液泡
有细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、叶绿体、液泡
异养（以现成的有机物为食）
自养（利用光合作用制造有机物）
灵敏（属于反射活动）
能自由运动
不能自由运动
迟钝（属于应激性）
当堂训练
1、下列生物属于哺乳动物的是（ ）
A.蝴蝶 B.丹顶鹤
C.蚯蚓 D.袋鼠
2、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（ ）
A.胎生 B.哺乳
C.恒温 D.身体被毛
D
C
3、动物能够在空气中呼吸的器官是（ ）
A.鳃 B.皮肤
C.气管 D.气管和肺
4、爬行动物体表有角质的鳞片或甲，这些结构的主要作用是（ ）
A.保持体温恒定
B.抵御敌害的侵袭
C.防止体内水分的过度散失
D.有利于爬行动物运动
D
C
身体 呼吸 运动 体温 其他
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
5、脊椎动物几大类比较，请填写表格
体表被有鳞片
用鳃呼吸
靠躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳
变温
卵生
卵生
卵生
卵生
变温
变温
体表被覆羽毛、前肢特化成翼
用肺呼吸，气囊帮助呼吸
靠翼和足运动
体温高且恒定
体表被毛
用肺呼吸
靠四肢运动
体温高且恒定
胎生、哺乳
皮肤裸露
体表有角质的鳞片或甲
幼体用鳃，成体用肺，皮肤辅助
用肺呼吸
幼体靠尾，成体靠四肢
靠四肢运动
P39 1、
P39 2、
P39 3、
因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳的
39页 课本练习
P39 4、
应有效控制其数量至合理数量，即既不完全消灭，也不任其泛滥。
（B）
（D）
