第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 教案

第十二课《近代西方民族国家与国际法的发展》教案
教学目标
了解近代西方民族国家的形成情况，认识古代欧洲民族意识与近代民族意识的不同，培养历史解释的素养和唯物史观
掌握近代前期国际法建设的成就和近代外交制度的建立，理解两者之间的关系，培养历史解释的培养
了解20世纪促进国家法发展的因素，理解经济基础决定上层建筑的原理，培养唯物史观
教学过程设计
近代西方民族国家的产生
时间：16——19世纪
产生原因
（1）专制王权/君主专制的形成
①背景
A、15世纪西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强
B、16世纪宗教改革，沉重打击了教会势力，强化了各国世俗王权，国家和民族认同感增强
城市经济的发展需要王权的保护
②表现
A、1534年英国都铎王朝国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国国教的首脑，摆脱罗马教皇控制，建立起专制王权统治
B、17世纪下半期法国波旁王朝国王路易十四建立了绝对专制王权（凡尔赛宫）
C、西班牙、葡萄牙、普鲁士、奥地利等欧洲国家也纷纷建立专制王权统治
D、此后欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家
（2）民族语言的发展
①英语：13世纪开始以伦敦方言为基础形成的英语逐渐成为英国通用语言
②法语：16世纪以巴黎方言为基础形成的法语成为法国官方语言
（3）民族意识的觉醒
①14至15世纪英法百年战争，促进了英法民族意识的觉醒（法国圣女贞德·仅作了解）
②法国大革命及拿破仑战争，传播了自由平等思想，促进了欧洲各国民族意识的觉醒
宗教改革和启蒙运动，促进了人们思想解放
民族资本主义经济的发展，需要建立强大国家机器，以此统一国内市场和开拓海外市场
具体特点
（1）民族国家版图常因国王婚姻、继承关系和战争结果发生改变
（2）个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，推崇爱国人士，出现了国旗、国歌和各种国家节日，国家概念在人们意识中越来越重要
（3）民族国家有的由单一民族组成，更多的则是由多个民族组成
国际法的形成与外交制度的建立
1、国际法的形成
（1）背景/原因
①随着民族国家的形成，国家主权意识增强，各国都强调国家利益至上，国家间利益纷争加剧
②人们渴望建立法律制度来处理国家关系，减少武力冲突
形成过程
①奠定基础·1625年《战争与和平法》：由荷兰人格劳秀斯出版，提出了君主应制定国际法并接受约束，确定了国际法主体是主权国家，奠定了国家法的基础
②正式确立·1648年《威斯特伐利亚和约》
背景：1618——1648年三十年战争（由德意志新教同盟与天主教同盟内战演变为全欧战争）
结果：1648年交战国签订《威斯特伐利亚和约》，结束混战局面，形成威斯特伐利亚体系
内容
确立国际关系原则 国家领土、国家主权、国家独立
开创先例 用国际会议进行谈判达成协议的形式解决国家争端、结束国际战争
确认国际法基本原则 缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁
2、外交制度的建立
（1）背景/原因：为了更好适应国际法运行，减少冲突，欧洲各国不再满足派遣临时使者，而是派遣常驻外交使团
（2）形成过程
①建立：17世纪近代外交制度逐步建立
②发展：1815维也纳体系的形成
背景：1815年拿破仑兵败滑铁卢，战胜国通过召开维也纳会议，重划欧洲政治版图
内容：建立以大国协调（英、俄、普、奥）、欧洲均势为特征的国际关系体系/维也纳体系
影响：外交制度进一步发展，国际法的应用范围逐步从欧洲扩大到美洲和亚洲
补充知识（仅作了解）
·维也纳会议后外交人员衔级出现，第一等为大使和教皇使节、第二等为特使、第三等为常驻公使、第四等为代办
·1864年翻译西方国际法的《万国公法》刊行，标志着源自西方的国际法被正式传入中国
3、国际法的形成与外交制度的建立的历史影响
（1）为用和平方式解决国与国间的争端、减少战争行为开辟了新的途径
（2）西方各国在实践中搞双标，为谋取利益经常违反国际法，导致冲突不断，最终引发一战
20世纪国际法的发展
1、一战后国际法的发展
（1）背景：一战使国际法遭到严重破坏
（2）发展
①1917年十月革命后，新生的苏俄政权提出了不兼并不赔款原则，宣布侵略战争为反人类罪
②战胜国建立了凡尔赛——华盛顿体系，并与1920年组建国际联盟
A、总部：瑞士日内瓦
B、性质：是第一个由主权国家组成的世界性国际政治组织
C、宗旨：促进国际合作、实现世界和平与发展（仅作了解）
D、局限性
·国联本身并无实权，缺乏普遍性和权威性（美国并未加入，苏联加入很晚）
·全体一致原则，使其无法有效采取行动制止战争发生
·英法将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具
E、结果（仅作了解）：国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有作用；日后采取绥靖政策更是助长了法西斯的嚣张气焰，最终于1946年解散
③1928年美法等国签订《非战公约》（又称《白里安—凯洛格公约》·仅作了解）
A、背景：美法两国企图通过发动一场和平运动来重新提高国际地位
B、内容：缔约各国在相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端
C、评价
·反映了各国人民对和平的渴望，是人类历史上第一次以普遍性国际公约的形式正式放弃战争手段，具有一定进步意义
·它所反映的关于限制战争的基本原则，对后世影响深远，也成为了二战后审判德、意、日法西斯战犯的法律依据
·公约并没有规定制裁侵略的具体举措和承担裁军的义务，在实践中并未真正实施
2、二战后期及战后国际法的发展
（1）背景
①二战期间法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏
②二战后世界殖民体系瓦解，出现了一批新兴国家，各类国际组织出现，推动了国际法发展
（2）发展
①1945年6月反法西斯国家签署《联合国宪章》，同年10月正式成立联合国
A、总部：美国纽约
B、性质：由主权国家组成的世界性国际组织
C、宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展（仅作了解）
D、原则：大国一致原则（将制裁侵略的权力集中于安理会，实行五个常任理事国即美、苏、中、英、法一致同意的大国一致原则，集体安全体制进一步完善）
②1946年在荷兰海牙成立国际法院，发展了国际司法制度
③国际法的领域大大扩展（在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言·仅作了解）
评价：整体上推动了世界和平与战争；但霸权主义和强权政治威胁了国际法的有效实施
板书设计
一、近代西方民族国家的产生
1、专制王权的形成
2、民族语言的发展
3、民族意识的觉醒
4、宗教改革和启蒙运动
5、民族资本主义经济的发展
二、国际法的形成与外交制度的建立
1、国际法的形成·威斯特伐利亚和约
2、外交制度的建立·维也纳体系
三、20世纪国际法的发展
一战后国际法的发展·凡尔赛——华盛顿体系
2、二战后期及战后国际法的发展·联合国
课后反思
还是没有更好的突出重点，存在面面俱到问题；导致本节课整体上时间还是相对紧张
在调动学生和引导学生方面还有所欠缺，形式过于单一，没有进一步深入发掘
3、文献史料一方面数量较少，另一方面质量较低