沪科版九年级物理教案13.2科学探究物质的比热容

13.2 科学探究：物质的比热容
一、教学目标
1. 知识与技能：
（1）理解热量概念，知道物体吸收的热量与哪些因素有关，知道热量的单位。
（2）理解比热容的概念，知道比热容是物质的特性之一，知道比热容的单位，会查比热容表，会用公式进行计算热量。
2. 过程与方法：
（1）通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关，运用控制变量法设计实验方案，然后进行实验，并对实验数据进行分析、比较归纳，经历比热容概念的建立过程。
（2）通过运用水的比热容较大这一特性理解一些简单现象，认识物理与生活的紧密联系。3. 情感态度与价值观：
（1）通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关，运用控制变量法设计实验方案，然后进行...