辽宁省盘锦市大洼区2020-2021学年上学期五年级语文期中质量检测试卷（无答案）

2020—2021学年度第一学期期中质量检测
五年级语文试卷
题号 一 二 三 四 附加题 总分
得分
（考试时间共80分钟 试卷满分100分）
一、字词积累与训练。（共28分）
1、请按书写范例，抄写古诗，注意诗句居中，文字对齐，不涂抹。（2分）
虞世南诗 非是藉秋风 。 居高声自远 ， 流响出疏桐 。 垂緌饮清露 ， 蝉
2、看拼音写词语，要求书写规范、美观。（5分）
ēn huì xùn qī yǔn nuò guǎi wān shèn zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、请在加点字读音完全正确的一组后面打“√”，有错误的一组后面打“×”。（3分）
（1）便宜（pián） 间隔（jiān） 强迫（qi ng）（ ）
（2）缠着（chán） 称赞（zàn） 叮嘱（zhǔ）
（3）削弱（xüē） 任丘（rén） 陷坑（xuàn）
4、下列词语书写完全正确的两组是（ ）（填序号）。（2分）
①镜匣 爱慕 唯独 胆却
②隐蔽 酬谢 崩塌 发誓
③稀罕 床铺 毁灭 宏伟
④罪证 焦急 糕饼 适谊
5、把成语补充完整，并按要求将成语序号填到相应位置。（8分）
①不计（ ）数 ②相（ ）为命 ③（ ）闻名
④兵（ ）马乱 ⑤（ ）名远扬 ⑥生灵涂（ ）
（1）表达的意思完全相反的两个成语是（ ）
（2）爸爸妈妈去深圳打工，小明和爷爷老奶奶生活在一起，互相依靠着生活。
（ ）（选词替换加点的词）
（3）（ ）的意思是数目很多，数也数不清。
（4）与太平盛世景象相反的两个成语是（ ）
（5）用③写一句话
6、选择加点词的正确解释填在括号里，再根据要求用“温和“写句子。（4分）
姿态：A、容貌，神态； B、物体呈现的样子； C、风格，气度。
（1）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（ ）
（2）大家以全新的姿态迎接新年的到来。（ ）
7、照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。（2分）
例：左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休
8、根据意思写成语。（2分）
前怕狼后怕虎——（ ）
一个巴掌拍不响——（ ）
二、句段积累与运用。（共26分）
1、日积月累。（11分）
（1）“（ ），直把杭州作汴州。”这两句诗表达了诗人对南宋的王公贵族在这里醉生梦死，不渴望收复中原的不满。
（2）读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。从《已亥杂诗》这个题目中，我们能了解到的信息是（ ）
（3）“九州生气恃风雷”中“恃”的意思是（ ）。这句诗的意思是（ ）
（4）《示儿》是（ ）代诗人（ ）临终前写给儿子的诗，诗中的“（ ）”，表达了诗人至死不忘收复失地，渴望统一祖国的热切心情。
（5）明明爱玩网络游戏，不好好学习，浪费了大好时光，你可以用岳飞的名言（
）来劝他。
（6）《落花生》一文中，父亲借花生告诉我们（ ）
（7）《将相和》一课按照时间发展的顺序讲了（ ）——渑池会面——（ ）三个故事。
2、选择。（填序号）（4分）
（1）“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”是（ ）的名言。
A、毛泽东 B、陶渊明 C、葛洪 D、岳飞
（2）下面事物按运动的快慢排序正确的是（ ）
①游隼 ②猎豹 ③流星体 ④喷气式飞机 ⑤光
A、⑤③④①② B、③⑤①④② C、⑤④③①②
（3）提高阅读速度的方法有很多，下面（ ）不是提高阅读速度的好方法。
A、一边读一边想，抓住关键词句，捕捉有用信息。
B、集中注意力，尽量连词成句地读。
C、一个字一个字地认真读，读错了再回读。
D、到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下先不管它，继续往下读。
（4）人们对美好生活的期盼，化成了一个个口耳相传的民间故事，存在于世界每一个角落。“吕洞宾”这个人物出自下面哪个经典民间故事？（ ）
A、《田螺姑娘》 B、《八仙过海》
C、《粱山伯与祝英台》 D、《牛郎织女》
3、判断对错，对的“√”，打错的打“×”。（4分）
（1）《示儿》《题临安邸》《已亥杂诗》都表达了诗人强烈的爱国情感。（ ）
（2）《少年中国说》一文阐明了“少年中国”和“中国少年”的前途和命运是紧密地联结在一起的。
（3）《白鹭》和《落花生》都是散文，不同的是：前者叙事，后者寓情于物。（ ）
（4）《什么比猎豹的速度更快》是篇说明文，课文在写法上具有独特之处：一是题目设问；二是段落的表达方式相似，每个自然段都是一种事物要比另一种事物的速度快。
4、花生让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到蜜蜂你会想到哪些人？写一段话。（2分）5、下面两个句子，在描写事物的方法上有哪些相似之处？照样子再写一句。（2分）
（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、至关紧要那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
（2）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
写法上的相似之处
照样子写一句
6、交流平台。（3分）
阳阳特爱读书。学完民间故事单元后，阳阳就把老师推荐的民间故事书买来，每天写完家庭作业后读，读时旁边放着本、笔和秒表，边读边记录，读后还给爸爸妈妈讲。你赞同阳阳的做法吗？为什么？你是怎么做的？
三、阅读。（共21分）
1、读《圆明园的毁灭》片断，完成练习。（共10分）
①圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以 它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆
②1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
（1）在①自然段的空白处加标点。（2分）
（2）①中画横线的句子是一个过渡句，在文中起到（ ）的作用。（1分）
（3）在①自然段中，有两个表示时间的词语分别是 和 ，联系上下文说说这两个词写出了什么 （3分）
（4）请在②自然段中找出4个描写英法联军的野蛮暴力的词语。（2分）
（5）②自然段中加点词“就这样”三个字表达了作者怎样的情感？（2分）
2、读短文，回答问题。（11分）
特殊的墙
暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办 怎么办 在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗
面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗 他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。
面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门……
（1）看了短文题目，你产生了哪些疑问？ （写出一个），带着这些疑问读短文，你会对短文内容理解得更快。（1分）
（2）用文中加点的词语造句。（1分）
（3）短文讲的两种“墙”，分别指的是什么？（2分）
（4）为什么第3自然段中的“墙”要加上双引号？（2分）
（5）猜一猜，作者跑出家外做什么去了？（2分）
（6）短文写了什么内容？读完短文，你大约用了多长时间？（3分）
四、习作。（共25分）
每个人都有自己特别钟爱的东西，你心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
要求：围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。题目自拟，内容具体，语句通顺，层次清晰，书写工整，300字左右。
100
200
附加题。（共10分）（不计入总分）
1、选择。（6分）
（1）“渑池会面”这个故事发生在（ ）
A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期
（2）下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（ ）
A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》
（3）“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（ ）
A、拟人 B、比喻 C、排比 D、夸张
2、根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。（4分）
欲穷千里目，更上一层楼——（ ）
谦虚使人进步，骄傲使人落后——（ ）
读书破万卷，下笔如有神。——（ ）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（ ）