2022-2023学年人教版生物八年级上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物（第1课时）课件（共26张PPT）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年人教版生物八年级上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物（第1课时）课件（共26张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 59.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-29 20:27:02 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
生物（人教版）
本册教材由两个单元组成
一、动植物的显著区别
为什么海蜇是动物而不是植物呢？
导入新课
植物
通过光合作用制造有机物
植物细胞模式图
动物细胞模式图
动物
摄食获取现成的有机物
细胞是组成生物体结构和功能的基本单位
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
探索新知
一、动植物的显著区别
世界上已知动物大约有150多万种
两栖动物
爬行动物
哺乳动物
腔肠动物
扁形动物
鱼
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
…..
鸟
海洋类
淡水类
常见腔肠动物
二、腔肠动物
水母
海蜇
海葵
珊瑚虫
知识探索
水螅
任务一：水螅生活在什么样的环境中？它长什么样？结合视频及书本P3思考。
(1)生活环境：
水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。
(2)体形特征
身体几乎透明，长约1厘米呈细圆筒形
一端附着在水草等物体上，另一端有口
口周围伸展5~12条触手
触手
附着水草
口
(3)内部结构
由内胚层和外胚层2层细胞构成，两层细胞之间为胶状物质；
内胚层围成消化腔，外胚层有多种细胞，如刺细胞。
(4)外部结构
有触手和口
任务二：水螅的身体有哪些结构呢？
任务三 观察与思考 P4
请观察水螅的捕食过程，讨论完成以下题目：
1.水螅的身体能分出背面，腹面，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕食有什么关系？
2.水螅如何捕食水蚤？请推测：水螅是如何消化水蚤的呢？
经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两个部分
辐 射 对 称
感知来自各个方向的外界刺激，更好的捕食和防御；
比较原始，是对水中附着生活的一种适应。
水螅是如何捕食的？有哪些结构适于捕食？
利用触手捕获食物
触手将食物送入口中
食物在消化腔内消化
食物残渣从口排出
触手上有哪些结构可以帮助水螅捕食呢？
外胚层上的刺细胞
刺细胞结构示意图
刺细胞
刺丝囊
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器。
腺细胞—分泌消化液—细胞外消化
营养细胞—食物泡—细胞内消化
水螅的消化腔有哪些结构与消化功能相适应呢？
外胚层
胶状物质
内胚层
消化腔
口
触
手
口
消化后的食物残渣从哪里排出？
外胚层
胶状物质
内胚层
消化腔
触
手
腺细胞—分泌消化液—细胞外消化
营养细胞—食物泡—细胞内消化
知识探索
(4)生殖方式
芽体
芽体生长成小水螅后，会从母体上脱落下来，独立生活。
出芽生殖
知识探索
水螅的主要特征
体型：辐射对称
捕食：刺细胞
消化腔：有口无肛门
特 征
海 蜇 身体呈辐射对称，体表有刺细胞。身体由内外两层细胞——外胚层和内胚层构成，内外胚层中间填充着胶状物质。由体壁围绕成一个空腔，叫作消化腔。消化腔有口无肛门。
水 母 水母具有两胚层，最外是表皮层，最内层则是胃皮层，由胃皮层构成一简单的体腔，只有一个开口，兼具口及排泄的功能，在表皮层及胃皮层之间填充着胶状物质。口腕上也有许多的刺细胞。
珊 瑚 虫 珊瑚虫呈中空的圆柱形，下端附着在物体的表面上，顶端有口，围有一圈或多圈触手。触手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的细胞—刺细胞。刺细胞受刺激时翻出刺丝囊，以刺丝麻痹猎物。
海 葵 辐射对称，桶形躯干，上端有一个开口，开口旁边有触手。触手起保护作用，还可以抓紧食物。触手上面布有微小的刺细胞。
任务四：腔肠动物的主要特征是什么呢？
请找出下列几种腔肠动物的共同特征。
特 征
海 蜇 身体呈辐射对称，体表有刺细胞。身体由内外两层细胞——外胚层和内胚层构成，内外胚层中间填充着胶状物质。由体壁围绕成一个空腔，叫作消化腔。消化腔有口无肛门。
水 母 水母具有两胚层，最外是表皮层，最内层则是胃皮层，由胃皮层构成一简单的体腔，只有一个开口，兼具口及排泄的功能，在表皮层及胃皮层之间填充着胶状物质。口腕上也有许多的刺细胞。
珊 瑚 虫 珊瑚虫呈中空的圆柱形，下端附着在物体的表面上，顶端有口，围有一圈或多圈触手。触手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的细胞—刺细胞。刺细胞受刺激时翻出刺丝囊，以刺丝麻痹猎物。
海 葵 辐射对称，桶形躯干，上端有一个开口，开口旁边有触手。触手起保护作用，还可以抓紧食物。触手上面布有微小的刺细胞。
任务四：腔肠动物的主要特征是什么呢？
请找出下列几种腔肠动物的共同特征。
体形特点—辐射对称
水母
海葵
珊瑚虫
刺细胞
捕食特点—体表有刺细胞
水母
海葵
珊瑚虫
触手横切示意图
消化特点—有口无肛门
水母
海葵
珊瑚虫
腔肠动物的主要特征
身体呈辐射对称；
体表有刺细胞；
有口无肛门。
(1)腔肠动物中，海蜇经加工后可以食用，有较高的营养价值。
(2)珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积成的珊瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。
知识探索
3.腔肠动物与人类的关系
(3)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。
知识探索
3.腔肠动物与人类的关系
课堂总结
生活环境：淡水中
体型：辐射对称
结构：体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成
消化：内胚层细胞围成消化腔，消化食物，有口无肛门。外胚层
有刺细胞，是腔肠动物特有的攻击和防御利器，触手较多。
生殖：进行出芽生殖
其他种类：海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等
主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门
与人类生活的关系：海蜇经过加工可以食用；珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁
腔肠动物
水螅
1. 腔肠动物体壁中央有（ ）
A.体腔 B.肠腔 C.消化腔 D.胃腔
2. 下列属于腔肠动物的是（ ）
A.涡虫 B.血吸虫 C.海葵 D.河蚌
C
C
课堂练习
3. 下列腔肠动物中，生活在海洋中的是（ ）
A.海蜇、珊瑚虫、海葵 B.水母、海葵、水螅
C.珊瑚虫、水母、水螅 D.水螅、海蜇、海葵
4. 水螅在营养条件良好的环境下,主要通过什么方式进行繁殖（ ）
A.有性生殖 B.分裂生殖
C.出芽生殖 D.孢子生殖
A
C
课堂练习
生物（人教版）
本册教材由两个单元组成
一、动植物的显著区别
为什么海蜇是动物而不是植物呢？
导入新课
植物
通过光合作用制造有机物
植物细胞模式图
动物细胞模式图
动物
摄食获取现成的有机物
细胞是组成生物体结构和功能的基本单位
藻类
苔藓
蕨类
种子植物
探索新知
一、动植物的显著区别
世界上已知动物大约有150多万种
两栖动物
爬行动物
哺乳动物
腔肠动物
扁形动物
鱼
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
…..
鸟
海洋类
淡水类
常见腔肠动物
二、腔肠动物
水母
海蜇
海葵
珊瑚虫
知识探索
水螅
任务一：水螅生活在什么样的环境中？它长什么样？结合视频及书本P3思考。
(1)生活环境：
水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。
(2)体形特征
身体几乎透明，长约1厘米呈细圆筒形
一端附着在水草等物体上，另一端有口
口周围伸展5~12条触手
触手
附着水草
口
(3)内部结构
由内胚层和外胚层2层细胞构成，两层细胞之间为胶状物质；
内胚层围成消化腔，外胚层有多种细胞，如刺细胞。
(4)外部结构
有触手和口
任务二：水螅的身体有哪些结构呢？
任务三 观察与思考 P4
请观察水螅的捕食过程，讨论完成以下题目：
1.水螅的身体能分出背面，腹面，左侧和右侧吗？这样的形体结构与捕食有什么关系？
2.水螅如何捕食水蚤？请推测：水螅是如何消化水蚤的呢？
经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两个部分
辐 射 对 称
感知来自各个方向的外界刺激，更好的捕食和防御；
比较原始，是对水中附着生活的一种适应。
水螅是如何捕食的？有哪些结构适于捕食？
利用触手捕获食物
触手将食物送入口中
食物在消化腔内消化
食物残渣从口排出
触手上有哪些结构可以帮助水螅捕食呢？
外胚层上的刺细胞
刺细胞结构示意图
刺细胞
刺丝囊
刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御利器。
腺细胞—分泌消化液—细胞外消化
营养细胞—食物泡—细胞内消化
水螅的消化腔有哪些结构与消化功能相适应呢？
外胚层
胶状物质
内胚层
消化腔
口
触
手
口
消化后的食物残渣从哪里排出？
外胚层
胶状物质
内胚层
消化腔
触
手
腺细胞—分泌消化液—细胞外消化
营养细胞—食物泡—细胞内消化
知识探索
(4)生殖方式
芽体
芽体生长成小水螅后，会从母体上脱落下来，独立生活。
出芽生殖
知识探索
水螅的主要特征
体型：辐射对称
捕食：刺细胞
消化腔：有口无肛门
特 征
海 蜇 身体呈辐射对称，体表有刺细胞。身体由内外两层细胞——外胚层和内胚层构成，内外胚层中间填充着胶状物质。由体壁围绕成一个空腔，叫作消化腔。消化腔有口无肛门。
水 母 水母具有两胚层，最外是表皮层，最内层则是胃皮层，由胃皮层构成一简单的体腔，只有一个开口，兼具口及排泄的功能，在表皮层及胃皮层之间填充着胶状物质。口腕上也有许多的刺细胞。
珊 瑚 虫 珊瑚虫呈中空的圆柱形，下端附着在物体的表面上，顶端有口，围有一圈或多圈触手。触手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的细胞—刺细胞。刺细胞受刺激时翻出刺丝囊，以刺丝麻痹猎物。
海 葵 辐射对称，桶形躯干，上端有一个开口，开口旁边有触手。触手起保护作用，还可以抓紧食物。触手上面布有微小的刺细胞。
任务四：腔肠动物的主要特征是什么呢？
请找出下列几种腔肠动物的共同特征。
特 征
海 蜇 身体呈辐射对称，体表有刺细胞。身体由内外两层细胞——外胚层和内胚层构成，内外胚层中间填充着胶状物质。由体壁围绕成一个空腔，叫作消化腔。消化腔有口无肛门。
水 母 水母具有两胚层，最外是表皮层，最内层则是胃皮层，由胃皮层构成一简单的体腔，只有一个开口，兼具口及排泄的功能，在表皮层及胃皮层之间填充着胶状物质。口腕上也有许多的刺细胞。
珊 瑚 虫 珊瑚虫呈中空的圆柱形，下端附着在物体的表面上，顶端有口，围有一圈或多圈触手。触手用以收集食物，可作一定程度的伸展，上有特化的细胞—刺细胞。刺细胞受刺激时翻出刺丝囊，以刺丝麻痹猎物。
海 葵 辐射对称，桶形躯干，上端有一个开口，开口旁边有触手。触手起保护作用，还可以抓紧食物。触手上面布有微小的刺细胞。
任务四：腔肠动物的主要特征是什么呢？
请找出下列几种腔肠动物的共同特征。
体形特点—辐射对称
水母
海葵
珊瑚虫
刺细胞
捕食特点—体表有刺细胞
水母
海葵
珊瑚虫
触手横切示意图
消化特点—有口无肛门
水母
海葵
珊瑚虫
腔肠动物的主要特征
身体呈辐射对称；
体表有刺细胞；
有口无肛门。
(1)腔肠动物中，海蜇经加工后可以食用，有较高的营养价值。
(2)珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积成的珊瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。
知识探索
3.腔肠动物与人类的关系
(3)腔肠动物的刺丝囊对人体有伤害性，甚至可导致死亡。
知识探索
3.腔肠动物与人类的关系
课堂总结
生活环境：淡水中
体型：辐射对称
结构：体壁由内胚层和外胚层两层细胞构成
消化：内胚层细胞围成消化腔，消化食物，有口无肛门。外胚层
有刺细胞，是腔肠动物特有的攻击和防御利器，触手较多。
生殖：进行出芽生殖
其他种类：海蜇、海葵、珊瑚虫、水母等
主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门
与人类生活的关系：海蜇经过加工可以食用；珊瑚虫分泌的石灰质形成珊瑚礁
腔肠动物
水螅
1. 腔肠动物体壁中央有（ ）
A.体腔 B.肠腔 C.消化腔 D.胃腔
2. 下列属于腔肠动物的是（ ）
A.涡虫 B.血吸虫 C.海葵 D.河蚌
C
C
课堂练习
3. 下列腔肠动物中，生活在海洋中的是（ ）
A.海蜇、珊瑚虫、海葵 B.水母、海葵、水螅
C.珊瑚虫、水母、水螅 D.水螅、海蜇、海葵
4. 水螅在营养条件良好的环境下,主要通过什么方式进行繁殖（ ）
A.有性生殖 B.分裂生殖
C.出芽生殖 D.孢子生殖
A
C
课堂练习