(共26张PPT)
15 女娲补天
部编版四年级上册
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女娲
中国上古神话中的创世女神，传说中的大地之母，女娲做了两件惊天动地的大事，一是造人，二是补天。根据传说，某一天，她在经过黄河河畔时，想起开天辟地以来，自己创造了花鸟虫鱼、飞禽走兽，却总觉得这世界还是缺了点什么，当她低头沉思，看到黄河河水里自己的倒影时，顿时恍然大悟：原来世界上还缺少像自己这样的“人”。于是，女娲就参照自己的外貌用黄河的泥土捏制了泥人，再施加神力，让泥人变成了人类。
是伏羲殿下平台上一块五彩斑斓的巨石，它也和一段美丽的传说联系在一起。女娲造人后，人类慢慢地繁衍开来，他们采摘野果，追猎猛兽，过着无忧无虑的生活。忽然有一天，一道晴天霹雳闪过，接着一声惊天动地的巨响，天空突然裂开一道大口子，大雨倾盆而下，淹没了田野和村庄，转眼间地上变成了一片汪洋。女娲看到人们哭喊着四处逃命，
五彩石
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就决心要把天空的裂缝补起来。女娲背着砍山斧，从东山采来红砂石，从西山采来白玉石，又从南山、北山、中山采来其他三种颜色的石头，把他们一起放进熔炉里。过了九九八十一天，终于练成了与天空颜色一模一样的五彩石，女娲就用这些五彩石补住了天空的裂缝。大雨停歇，洪水消退，人们又过上了自在的生活。相传这块色彩奇异的巨石就是当年女娲补天后剩下的一块五彩石。我们用水洇湿石块后，可以
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看到上面分布着许多抽象的纹理和图形，有人说中部是中国疆域轮廓图，四周是龙凤呈祥图；有人则说石面上是许多原始人类的影像。总而言之，这块石头是这座山上独一无二的奇石。
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读了上面的资料，你对女娲已经有了初步的了解，那么女娲又是怎样补天的呢？现在，让我们开启今天的学习之旅！
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朗读课文，读准字音，读通句子。
杀害
惊慌失措
cuò
shā
混乱
hùn
塌下来
tā
一项
xiàng
熄灭
功绩
jì
传颂
sòng
xī
石浆
jiāng
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颂
熄
混
塌
识字游戏
女娲补天
惊慌失措
cuò
安排；安放
是指吓得慌了手脚，不知如何是好。
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第一部分（ ）：写天地忽然发生了大变动，天塌地裂，洪水喷涌，野兽出没，人们处在水深火热之中。
1、2
女娲补天的故事分为几个部分？
起因
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第三部分（ ）：写在 的不懈努力下，天和地恢复了平静，人类获得了新生。
5
女娲
结果
第二部分（ ）：写_____寻找石头、
炼石补天，断龟足撑天，杀死黑龙，烧芦苇堵地缝。
3、4
女娲
经过
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读一读第1—3自然段，说一说：女娲为什么要补天？
不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
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大地上到处欢声笑语，人们过着快乐幸福的生活。
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
天差地别
女娲看到天塌地陷的景象，心里十分难过，因此决心把天和地修补起来。
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这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
自由朗读课文第4自然段。说一说：女娲是怎样补天的？
1
2
3
4
5
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用五种颜色的石头熔炼石浆。
1
用石浆把天上的大窟窿补好。
2
杀大乌龟，斩下它的四条腿，竖在大地四方，撑起天空。
3
杀死作恶的黑龙，震慑其他野兽。
4
把芦苇烧成灰，堵住喷涌洪水的地缝。
5
概括女娲补天的步骤。
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小组分享：女娲补天过程中，哪些事情让你觉得十分神奇？
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最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
五色石
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，
这可是一项巨大而又艰难的工作。
燃起神火熔炼。
随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。
接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。
神火
石浆
五色彩云
巨龟
黑龙
芦灰
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第4自然段中，“从此，天上便有了五色的云霞”中“五色的云霞”象征着什么？
“五彩的云霞”是天空中最美、最耀眼的景象，它象征着女娲仁爱、勇敢、无私的美好品质。
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通读全文，女娲给你留下了什么样的印象？
女娲为了拯救处于水深火热中的人们，不怕危险，不怕困难，甘于奉献。
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课堂小结
神话用神奇的想象，表现人们美好的愿望。本课的故事展示了一个勇敢善良的女娲，带给我们一段愉快的阅读旅程，这个故事虽然离我们很遥远，但我们永远不会忘记她的善良、勇敢的品质以及不怕危险、甘于奉献的精神。
泼 装 端 补
女娲把它( )在一个大盆里，( )到天边，对准那个大黑窟窿，往上一( )，只见金光四射，大窟窿立刻被( )好了。
装
一、我会选动词填空。
端
泼
补
课堂练习
二、拓展阅读《夸父逐日》，勾画出表现神奇的地方。
就在这时候，夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父伏下身子，去喝黄河、渭(wèi)河里的水。咕(gū)嘟(du)咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。
课堂练习
作业布置
回家后将《女娲补天》这个故事讲给爸爸妈妈听，要讲生动，讲完整。
谢谢
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