九年级数学人教版上册 22.1.1 二次函数 课时练(word版 含答案)

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名称 九年级数学人教版上册 22.1.1 二次函数 课时练(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-01 13:12:07

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课 时 练
第22章 二次函数
22.1.1 二次函数
一、选择题(本大题共6小题,共30分)
下列函数解析式中,一定为二次函数的是( )
A. B.
C. D.
若y=(m-1)是二次函数,则m的值是( )
A. B. C. 或 D.
把二次函数y=-(x+3)(x+4)+11变成一般形式后,其二次项系数和一次项系数分别为( )
A. , B. , C. , D. ,
已知x是实数,且满足(x-2)(x-3)=0,则相应的函数y=+x+1的值为( )
A. 或 B. 或 C. D. 或或
共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放a辆单车,计划第三个月投放单车y辆,设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,那么y与x的函数关系式是( )
A. B.
C. D.
正方形的边长为3,如果边长增加x,对应面积增加y,那么y与x之间的函数解析式是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,共20分)
已知y=(m-2)+x-1是关于x的二次函数,则m= ______ .
正方体的表面积S(cm2)与正方体的棱长a(cm)之间的函数关系式为______.
如图,用长为10米的篱笆,一面靠墙(墙的长度超过10米),围成一个矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为x米,花圃面积为S平方米,则S关于x的函数解析式是______(不写定义域).
如果函数y=(k-3)+kx+1是二次函数,那么k的值是 .
如图, 李大爷要借助院墙(足够长)围成一个矩形菜园ABCD,用篱笆围成的另外三边总长为24 m,设BC的长为x m,矩形的面积为y,则y与x之间的函数关系式为 .
三、解答题(本大题共4小题,共50分)
下列函数是不是二次函数 如果是二次函数,请分别写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)y=-0.9+2x-3.
(2)y=-2-7.
(3)y=-+x.
(4)y=(x+1)(x-1)-.
已知二次函数y=3+2.
(1)将二次函数化为一般形式,并指出相应的a,b,c的值;
(2)当x=6时,求y的值;
(3)当y=77时,求x的值.
某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元.经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:
售价x(元/千克) 50 60 70
销售量y(千克) 100 80 60
(1)求y与x之间的函数表达式;
(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入-成本);
(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?
一块矩形的草地,长为8 m,宽为6 m.若将长和宽都增加x m,设增加的面积为.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)若要使草地的面积增加,则长和宽都增加多少米
参考答案
1.C
2.B
3.D
4.C
5.D
6.D
7.-1
8.S=6a2
9.S=-2x2+10x
10.0
11.y=-+12x(0< x<24)
12.解:(1)y=-0.9+2x-3,是二次函数,二次项系数是-0.9、一次项系数是2,常数项是-3;
(2)y=-2-7,是二次函数,二次项系数是-2、一次项系数是0,常数项是-7;
(3)y=-+x,是二次函数,二次项系数是-1、一次项系数是1,常数项是0;
(4)y=(x+1)(x-1)-=-1,不是二次函数.
13.解:(1)y=3+2=-6x+5.
其中a=3,b=-6,c=5.
(2)当x=6时,y=3+2=77.
(3)当y=77时,
即3+2=77,
解得x=6或x=-4.
14.解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=kx+b(k≠0),
则,得,
即y与x之间的函数表达式是y=-2x+200;
(2)由题意可得,
W=(x-40)(-2x+200)=-2x2+280x-8000,
即W与x之间的函数表达式是W=-2x2+280x-8000;
(3)∵W=-2x2+280x-8000
=-2(x-70)2+1800,40≤x≤80,
∴当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70<x≤80时,W随x的增大而减小,
当x=70时,W取得最大值,此时W=1800,
答:当40≤x≤70时,W随x的增大而增大,当70<x≤80时,W随x的增大而减小,售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.
15.解:(1)y=(8+x)(6+x)-86,即y=+14x.
(2)长和宽都增加2 m.
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