沪粤版物理九年级上册 11.1 怎样才叫做功课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第十一章 机械功与机械能
11.1 怎样才叫“做功”
学习目标
1．知道机械功的概念，知道做功的两个必要因素。
2．知道功的计算公式W=Fs，知道功的单位，能用功的公式进行有关计算。
3．经历观察和解释生活、生产中的有关实例的过程，了解功的含义。
核心考点：做功的两个必要因素、功的计算。
课前预习
1.物理学里的功包括两个必要的条件：一是作用在物体上的 ，二是物体在力的方向上通过的 ．
2．力对物体做的功等于 跟 的乘积，即功= ．
3．国际单位制中，力的单位是 ，距离单位是 ，功的单位是 ，它有一个专门名称叫做 ，简称 ，用符号 表示．
4．使用任何机械都不能省功，这个结论叫做 ．
力
距离
力
物体在力的方向上通过的距离
力×距离
牛（N）
米（m）
牛·米(N·m)
焦耳
焦
J
机械功原理
5.（2014 无锡）下列实例中，人对物体做功的是（ ）
A．学生背着书包在水平路面上匀速前进
B．人推车，车未动
C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离
D．举重运动员将杠铃举起
6.（2014 雅安）某工人在水平地面上，用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体，使它沿水平方向移动10m，该过程中重力所做的功是 J.
D
0
课堂精讲
知识点1.功
（1）力学里的功
物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做功．
（2）做功的两个必要因素
做功的两个必要因素是：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离．
（3）在下列三种情况下，力对物体没有做功：
①物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段距离，也就没有什么力做功，例如：在光滑的水平冰面上匀速直线滚动的冰球，虽然移动了距离，但那是由于惯性，不是依靠力的作用而运动的，因此没有力对物体做功．
②物体受到力的作用，但保持静止状态，即没有移动距离，力没有对物体做功，例如：用力推一块很大的石头，而石头没有动，则推力不做功．
③物体受到了力的作用，也移动了距离，但运动方向与力的方向垂直，而在力的方向上没有移动距离，该力对物体也不做功，例如：手提水桶在水平面上运动了一段距离，水桶虽然受到手的提力作用，由于提桶的力的方向始终竖直向上，跟水平地面垂直，所以在水平面上行走得再远，手的提力对水桶也不会做功．
【例1】（2014 临沂）下列事例中，人对物体做功的是（ ）
A．举着杠铃原地不动
B．扛着米袋慢慢登上楼梯　
C．提着水桶在水平地面上匀速前进
D．用300N的力推汽车，汽车没动
【练习1】（2014 成都）如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的分析，正确的是（ ）
　
A．小明用了力，他对箱子做了功　
B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功
C．小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功　
D．小明、小聪都没有对箱子做功
B
考点2.功的计算
（1）功的计算：在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功.如果用F表示力，s表示在力的方向上通过的距离，W表示功，那么功的计算公式就是W=Fs.
（2）功的单位:在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位是牛·米，它有一个专门的名称叫焦耳，简称焦，符号是J.1 J=1 N·m.其物理意义是：作用在物体上的力是1N，物体在力的方向上通过的距离是1m，则这个力做的功是1 J.把1个鸡蛋举高2m所做的功大约是1 J
【例2】（2014 安徽）攀岩是一项挑战自然，超越自我的惊险运动．一位攀岩者体重为520N，背着质量为8kg的背包，用时40min登上高为9m的峭壁．在此过程中攀岩者对背包做功 J．（g取10N/kg）
【练习2】（2014 衡阳）小明从一楼提20个普通鸡蛋送给三楼的张爷爷，小明对这些鸡蛋大约做了多少功（ ）
A．0J B．600J C．60J D．6J
C
知识点3.机械功原理
人们使用机械工作时，有时可以省力（如动滑轮、斜面），有时可以省距离（如钓鱼竿、理发剪刀等），但省力必然费距离，省距离必然要费力．也就是说，使用任何机械都不能省功，即使用机械所做的功，等于不用机械而直接用手所做的功，这个结论叫做机械功原理，在历史上被誉为机械的黄金定律.
【例3】对机械功的原理的认识，下列说法中正确的是（ ）
A．使用机械时，动力对机械所做的功，可以大于机械克服阻力所做的功　
B．使用机械时，动力对机械所做的功，一定等于机械克服阻力所做的功　
C．使用机械可以省力，也可以省功　
D．使用机械只能省力
[练习3]下列说法中正确的是( )
A. 能省力的机械也能省功
B．使用动滑轮能省一半的力，也能省一半的距离
C．要把50 N的重物举高2m，则无论使用哪一种机械， 至少要做100 J的功
D．省距离的机械可以省力，但不能省功
C
随堂检测
1.林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）
A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J
2. （2014 钦州）用20N的水平推力推着50N的购物小车，在水平地面前进10m，则推力和重力做的功分别是（ ）
　A．200J，500J B．0J，500J
C．200J，0J D．0J，0J
3. 骑自行车上坡的人常走“S”型路线，这样（ ）
　A．可以省力、省功
B．不能省力、省功　
C．不能省力，但可以省功
D．能省力，但不能省功
B
C
D
4.（2015 潍坊模拟）在图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）
A． 提着水桶在水平地面上匀速前进B． 扛着米袋慢慢爬上楼梯　
C． 用力推汽车，汽车没动　 D． 举着杠铃原地不动
5. 小明将放在水平桌面上重为3N的物理课本，水平匀速拉动0.5m．所用的水平拉力为1N，则课本重力做功 J，水平拉力做功 J．
B
0
0.5
6. 两个斜均光滑，用力F1、F2别沿两个面将同一物体匀速拉到斜面的顶部，做的功分别为W1、W2，则下列关系中正确的是（ ）　
A．F1=F2 W1=W2
B．F1＞F2 W1=W2
C．F1＜F2 W1=W2
D．F1＞F2 W1＞W2
B