【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册4.14电路暗箱（含解析）
文档属性
| 名称 | 【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册4.14电路暗箱（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-19 14:58:29 | ||
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文档简介
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【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册4.14电路暗箱
学校:___________姓名：___________班级：___________
【基础训练】
一、填空题
1．根据检测的结果可以知道，小灯泡有亮、_________、_________和更亮四种变化。
2．在解电路暗箱时，我们_________打开暗箱。（选填“能”或“不能”）
3．如果连接电路暗箱某两个触点后外接小灯泡不亮了，则说明这两个触点_________ 。
4．明明家的电路出了问题，但不能到天花板、墙壁、地板砖下面去看一看。这就是生活中存在的_________。
5．用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是_________，它们之间没有_________和_________；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个_________。
【能力培养】
二、选择题
6．静静自制了一个电路检测器，检查自来水、纯净水、浓盐水和淡盐水的导电性，按照导电能力从弱到强排序正确的是（ ）。
A．自来水<纯净水<浓盐水<淡盐水
B．纯净水<自来水<浓盐水<淡盐水
C．纯净水<自来水<淡盐水<浓盐水
D．纯净水<自来水<淡盐水<浓盐水
7．用电路检测器去接触暗箱的两个接线端，小灯泡变暗了，说明暗箱的两个接线端之间可能有（ ）。
A．导线 B．电源 C．用电器 D．什么都没有
8．连接电路暗盒的两个触点后，验电器的小灯泡更亮了说明这两个触点之间（ ）。
A．有导线相连 B．有导线、电池相连
C．有导线、小灯泡相连 D．没有导线
9小明用电池、灯泡、导线等器材制作了一个电路检测器，如图。他用电路检测器的两个检测头分别接触物体的两端，来观察物体的导电性。安装导线时，要把导线两端的塑料皮剥去。这是因为塑料皮（ )
A．容易燃烧
B．容易触电
C．不容易导电．
10．在使用电路检测装置时，两个检测头需要先碰触，这样做的目的是为了（ ）。
A．防止电路中电流反方向流动
B．检查检测电路是否完好
C．提高解电路暗箱时的灵敏性
三、判断题
11．如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更亮了，则这两个触点之间可能连接了电池。( )
12．在一个简单电路中增加元件，不会对小灯泡的亮度产生影响。( )
13．解电路暗箱需要我们了解一定的电路知识。( )
14．在检测暗盒时，如果不能检测出结果，可以随意打开暗盒。( )
15．当我们检测家用电器是否有电的时候，可以通过看电笔亮与不亮来检测。( )
【拓展提高】
四、实验题
明明设计了一个简单的电路暗箱，让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测，请和他一起来完成下列实验。
16．探究暗箱里的电路时，当检测A、B两接点时，若外部小灯泡变亮了。那么暗箱中A、B两接点之间应该是________。（填“通路”或“断路”）
17．当检测A、D两接点时，若检测器中的小灯泡更暗了，暗箱AD两接点之间可能有（ ）。
A．导线 B．小灯泡 C．电池
18．当检测B、D两接触点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中B、D之间________电流通过，此时的电路是________（填“通”或“不通”）的。
19．若接触点A、D之间连接了电池，当检测A、D两点时，外部的小灯泡会（ ）。
A．更亮 B．更暗 C．亮度保持不变
五、综合题
小亮对简单电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。
20．小亮找了一个小灯泡和一节电池，请你在下图中用画线代替导线来画一画，使小灯泡亮起来。
21．他想自制一个开关，下列材料中应该选用的是（ ）。
A．铜板和回形针 B．橡皮和回形针 C．竹片和木片
22．连接电路后，小亮发现小灯泡亮起来了。接着他又对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测装置，并用它检测了某电路暗箱内触点之间的连接情况，结果如下表所示。
1-2 1-3 2-4 3-4
亮 √ √
不亮 √ √
由此可以判断，暗箱内的链接情况是（ ）。
A． B． C．
23．小亮还将家里的钥匙连接到自制的电路检测装置当中，结果发现小灯泡亮了，由此可知钥匙是______的。（选填“导电”或不导电”）
24．小亮制作的电路检测装置______检测家中电冰箱的电路。（选填“能”或“不能”）
参考答案：
1． 不亮 较暗
【解析】
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。根据检测的结果可以知道，小灯泡有亮、不亮、较暗和更亮四种变化。
2．不能
【解析】
小学科学课中有很多内容是不能直接感知的，我们称为“暗箱”内容，但根据一定的可感知的外部情况，可以间接推断出来，这一过程即是“解暗箱”的过程。能使小灯泡亮起来的电路是一个电路。在解电路暗箱时，我们不能打开暗箱，否则解暗箱实验就没有意义了。
3．没有连接
【解析】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。如果连接电路暗箱某两个触点后外接小灯泡不亮了，则说明这两个触点之间没有连接。
4．电路暗箱
【解析】
学习解电路暗箱，是为了方便生产生活中解决各类电路故障。明明家的电路出了问题，但不能到天花板、墙壁、地板砖下面去看一看。这就是生活中存在的电路暗箱。
5． 通路 电池 小灯泡 小灯泡
【解析】
在简单的电路中，增加一节电池，小灯泡的亮度会变亮；增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会变暗。用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是通路，它们之间没有电池和小灯泡；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个小灯泡。
6．C
【解析】
水中的离子浓度越大导电性越强，不纯净的水比纯净的水容易导电，浓盐水比淡盐水容易导电，按照导电能力从弱到强排序是：纯净水＜自来水＜淡盐水＜浓盐水。
7．C
【解析】
用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是通路，它们之间没有电池和小灯泡；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个小灯泡。
8．B
【解析】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光，连接电路暗盒的的两个触点后，验电器的小灯泡更亮了，说明这两个触点之间有导线、电池相连。
9．c
【解答】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。安装导线时，要把导线两端的塑料皮剥去。这是因为塑料皮不容易导电
10．B
【解析】
用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器是否能够正常工作，而不是直接就检测。在使用电路检测装置时，两个检测头需要先碰触，这样做的目的是检查检测电路是否完好，以免影响检验的结果。
11．√
【解析】
探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮--电路不通；小灯泡亮了--电路通了；小灯泡变暗了--电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了--增加了电池。如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更亮了，则这两个触点之间可能连接了电池。
12．×
【解析】
探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮—电路不通；小灯泡亮了—电路通了；小灯泡变暗了—电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了—增加了电池。如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更暗了，则这两个触点之间可能连接了用电器。题目的说法是错误的。
13．√
【解析】
解电路暗箱需要我们了解一定的电路知识，比如灯泡的明亮状态的认识，导体、绝缘体的认识等，题目的说法是正确的。
14．×
【解析】
电路检测器的作用是检测电路通断、电路电压等等。在检测电路时应该注意：科学的检测方法是按一定的顺序，不重复、特别是不能遗漏。不能打开暗盒。通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。检测的时候不能打开暗盒。
15．√
【解析】
生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。测电笔是家庭生活中用来检测用电器是否带电的常用工具，当我们检测家用电器是否有电的时候，可以通过看电笔亮与不亮来检测。
16．通路
17．B
18． 没有 不通
19．A
【解析】
【分析】
点亮小灯泡需要一个完整的电路，一般由电源、小灯泡、导线、开关四部分组成，要让灯泡发光，将电源、灯泡用导线连接起来形成一个完整的闭合回路即可。
16．
探究暗箱里的电路时，当检测A、B两接点时，若外部小灯泡变亮了。那么暗箱中A、B两接点之间应该是物通路。
17．
A暗箱AD两接点之间有导线不会影响电路中的电流强度，灯泡不会变暗，故A错误；B若暗箱AD两接点之间有灯泡，增大了电路中的电阻，减小了电流，灯泡会变暗，故B正确；C若暗箱AD两接点之间有电池，会提高电压，增强电流，小灯泡会变亮，故C错误；
18．
当检测B、D两接触点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中B、D之间没有电流通过，此时的电路是不通的。
19．
若接触点A、D之间连接了电池，会提高电路中的电压，增强电流，外部的小灯泡会变亮，故A正确，BC选项错误。
20．
21．B
22．C
23．导电
24．不能
【解析】
20．
把电池的两极分别和小灯泡的两个连接点连接，使小灯泡亮起来。
21．
电路开关应选用导体和绝缘体的组合，所以应该选用橡皮和回形针。
22．
用电路检测器检测接线盒内的连接情况，结果是1-2、2-4是通路的，1-3、3-4是断路。由此可知盒内的接线是选项C。
23．
钥匙是金属做成的，是导体，将钥匙连接到自制的电路检测装置当中，小灯泡会发亮。
24．
小亮制作的电路检测器不能检测家用的电器电路，家里用的电是交流电，220V的电足以引起触电事故，引发危险。
【点睛】
我们做的电路检测器不能检测家用220V 的电器电路。
( http: / / www.21cnjy.com )
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试卷第1页，共3页
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【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册4.14电路暗箱
学校:___________姓名：___________班级：___________
【基础训练】
一、填空题
1．根据检测的结果可以知道，小灯泡有亮、_________、_________和更亮四种变化。
2．在解电路暗箱时，我们_________打开暗箱。（选填“能”或“不能”）
3．如果连接电路暗箱某两个触点后外接小灯泡不亮了，则说明这两个触点_________ 。
4．明明家的电路出了问题，但不能到天花板、墙壁、地板砖下面去看一看。这就是生活中存在的_________。
5．用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是_________，它们之间没有_________和_________；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个_________。
【能力培养】
二、选择题
6．静静自制了一个电路检测器，检查自来水、纯净水、浓盐水和淡盐水的导电性，按照导电能力从弱到强排序正确的是（ ）。
A．自来水<纯净水<浓盐水<淡盐水
B．纯净水<自来水<浓盐水<淡盐水
C．纯净水<自来水<淡盐水<浓盐水
D．纯净水<自来水<淡盐水<浓盐水
7．用电路检测器去接触暗箱的两个接线端，小灯泡变暗了，说明暗箱的两个接线端之间可能有（ ）。
A．导线 B．电源 C．用电器 D．什么都没有
8．连接电路暗盒的两个触点后，验电器的小灯泡更亮了说明这两个触点之间（ ）。
A．有导线相连 B．有导线、电池相连
C．有导线、小灯泡相连 D．没有导线
9小明用电池、灯泡、导线等器材制作了一个电路检测器，如图。他用电路检测器的两个检测头分别接触物体的两端，来观察物体的导电性。安装导线时，要把导线两端的塑料皮剥去。这是因为塑料皮（ )
A．容易燃烧
B．容易触电
C．不容易导电．
10．在使用电路检测装置时，两个检测头需要先碰触，这样做的目的是为了（ ）。
A．防止电路中电流反方向流动
B．检查检测电路是否完好
C．提高解电路暗箱时的灵敏性
三、判断题
11．如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更亮了，则这两个触点之间可能连接了电池。( )
12．在一个简单电路中增加元件，不会对小灯泡的亮度产生影响。( )
13．解电路暗箱需要我们了解一定的电路知识。( )
14．在检测暗盒时，如果不能检测出结果，可以随意打开暗盒。( )
15．当我们检测家用电器是否有电的时候，可以通过看电笔亮与不亮来检测。( )
【拓展提高】
四、实验题
明明设计了一个简单的电路暗箱，让同伴亮亮来检测。亮亮根据外部小灯泡的变化依次进行了检测，请和他一起来完成下列实验。
16．探究暗箱里的电路时，当检测A、B两接点时，若外部小灯泡变亮了。那么暗箱中A、B两接点之间应该是________。（填“通路”或“断路”）
17．当检测A、D两接点时，若检测器中的小灯泡更暗了，暗箱AD两接点之间可能有（ ）。
A．导线 B．小灯泡 C．电池
18．当检测B、D两接触点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中B、D之间________电流通过，此时的电路是________（填“通”或“不通”）的。
19．若接触点A、D之间连接了电池，当检测A、D两点时，外部的小灯泡会（ ）。
A．更亮 B．更暗 C．亮度保持不变
五、综合题
小亮对简单电路的研究很感兴趣，请你和他一起完成以下任务。
20．小亮找了一个小灯泡和一节电池，请你在下图中用画线代替导线来画一画，使小灯泡亮起来。
21．他想自制一个开关，下列材料中应该选用的是（ ）。
A．铜板和回形针 B．橡皮和回形针 C．竹片和木片
22．连接电路后，小亮发现小灯泡亮起来了。接着他又对简单电路进行了改进，使之成为了一个电路检测装置，并用它检测了某电路暗箱内触点之间的连接情况，结果如下表所示。
1-2 1-3 2-4 3-4
亮 √ √
不亮 √ √
由此可以判断，暗箱内的链接情况是（ ）。
A． B． C．
23．小亮还将家里的钥匙连接到自制的电路检测装置当中，结果发现小灯泡亮了，由此可知钥匙是______的。（选填“导电”或不导电”）
24．小亮制作的电路检测装置______检测家中电冰箱的电路。（选填“能”或“不能”）
参考答案：
1． 不亮 较暗
【解析】
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。根据检测的结果可以知道，小灯泡有亮、不亮、较暗和更亮四种变化。
2．不能
【解析】
小学科学课中有很多内容是不能直接感知的，我们称为“暗箱”内容，但根据一定的可感知的外部情况，可以间接推断出来，这一过程即是“解暗箱”的过程。能使小灯泡亮起来的电路是一个电路。在解电路暗箱时，我们不能打开暗箱，否则解暗箱实验就没有意义了。
3．没有连接
【解析】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。如果连接电路暗箱某两个触点后外接小灯泡不亮了，则说明这两个触点之间没有连接。
4．电路暗箱
【解析】
学习解电路暗箱，是为了方便生产生活中解决各类电路故障。明明家的电路出了问题，但不能到天花板、墙壁、地板砖下面去看一看。这就是生活中存在的电路暗箱。
5． 通路 电池 小灯泡 小灯泡
【解析】
在简单的电路中，增加一节电池，小灯泡的亮度会变亮；增加一个小灯泡，小灯泡的亮度会变暗。用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是通路，它们之间没有电池和小灯泡；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个小灯泡。
6．C
【解析】
水中的离子浓度越大导电性越强，不纯净的水比纯净的水容易导电，浓盐水比淡盐水容易导电，按照导电能力从弱到强排序是：纯净水＜自来水＜淡盐水＜浓盐水。
7．C
【解析】
用电路检测器去接触暗箱里的两个接线柱，如果小灯泡正常亮，说明暗箱里这两个接线端之间的电路是通路，它们之间没有电池和小灯泡；如果小灯泡变暗了，说明暗箱里这两个接线端之间的电路连接着一个小灯泡。
8．B
【解析】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光，连接电路暗盒的的两个触点后，验电器的小灯泡更亮了，说明这两个触点之间有导线、电池相连。
9．c
【解答】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。安装导线时，要把导线两端的塑料皮剥去。这是因为塑料皮不容易导电
10．B
【解析】
用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器是否能够正常工作，而不是直接就检测。在使用电路检测装置时，两个检测头需要先碰触，这样做的目的是检查检测电路是否完好，以免影响检验的结果。
11．√
【解析】
探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮--电路不通；小灯泡亮了--电路通了；小灯泡变暗了--电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了--增加了电池。如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更亮了，则这两个触点之间可能连接了电池。
12．×
【解析】
探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮—电路不通；小灯泡亮了—电路通了；小灯泡变暗了—电路通了，但增加了用电器；小灯泡变亮了—增加了电池。如果电路检测装置连接暗箱某两个触点之后，外接小灯泡更暗了，则这两个触点之间可能连接了用电器。题目的说法是错误的。
13．√
【解析】
解电路暗箱需要我们了解一定的电路知识，比如灯泡的明亮状态的认识，导体、绝缘体的认识等，题目的说法是正确的。
14．×
【解析】
电路检测器的作用是检测电路通断、电路电压等等。在检测电路时应该注意：科学的检测方法是按一定的顺序，不重复、特别是不能遗漏。不能打开暗盒。通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。检测的时候不能打开暗盒。
15．√
【解析】
生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。测电笔是家庭生活中用来检测用电器是否带电的常用工具，当我们检测家用电器是否有电的时候，可以通过看电笔亮与不亮来检测。
16．通路
17．B
18． 没有 不通
19．A
【解析】
【分析】
点亮小灯泡需要一个完整的电路，一般由电源、小灯泡、导线、开关四部分组成，要让灯泡发光，将电源、灯泡用导线连接起来形成一个完整的闭合回路即可。
16．
探究暗箱里的电路时，当检测A、B两接点时，若外部小灯泡变亮了。那么暗箱中A、B两接点之间应该是物通路。
17．
A暗箱AD两接点之间有导线不会影响电路中的电流强度，灯泡不会变暗，故A错误；B若暗箱AD两接点之间有灯泡，增大了电路中的电阻，减小了电流，灯泡会变暗，故B正确；C若暗箱AD两接点之间有电池，会提高电压，增强电流，小灯泡会变亮，故C错误；
18．
当检测B、D两接触点时，外部小灯泡不亮，说明暗箱中B、D之间没有电流通过，此时的电路是不通的。
19．
若接触点A、D之间连接了电池，会提高电路中的电压，增强电流，外部的小灯泡会变亮，故A正确，BC选项错误。
20．
21．B
22．C
23．导电
24．不能
【解析】
20．
把电池的两极分别和小灯泡的两个连接点连接，使小灯泡亮起来。
21．
电路开关应选用导体和绝缘体的组合，所以应该选用橡皮和回形针。
22．
用电路检测器检测接线盒内的连接情况，结果是1-2、2-4是通路的，1-3、3-4是断路。由此可知盒内的接线是选项C。
23．
钥匙是金属做成的，是导体，将钥匙连接到自制的电路检测装置当中，小灯泡会发亮。
24．
小亮制作的电路检测器不能检测家用的电器电路，家里用的电是交流电，220V的电足以引起触电事故，引发危险。
【点睛】
我们做的电路检测器不能检测家用220V 的电器电路。
( http: / / www.21cnjy.com )
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