(共16张PPT)
我们生活在一个充满声音的世界里。
5.声音的产生
想办法让A4纸发出声音。
拍一拍
抖一抖
撕一撕
吹一吹……
小游戏
探究声音的产生
猜测声音是怎样产生的?
探究声音的产生
小组设计实验方案
温馨提示
1.制造声音时不宜用力过猛,控制好音量。
2.观察每种物体发声时的状态,注意自己的感受,比一比谁的发现最多。
3.小组分工合作,配合好,不争不抢,让实验有秩序的进行。
4.及时做好实验记录。
5.实验完毕,整理好实验器材。
温馨提示
探究结论
结论:声音是由物体振动产生的。
探究技能
像刚才同学们这样,根据音叉、水、空气等发声时都在发生振动的现象,得出物体发声时会振动的结论,就是在归纳。
易错点提醒
物体振动
震
我们都是追梦人
为实现中华民族伟大复兴的中国梦,准备着!
为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!
请党放心!强国有我!
请党放心!强 国 有 我!
我们都是追梦人
为实现中华民族伟大复兴的中国梦,准备着!
为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!
请党放心!强国有我!
请党放心!强 国 有 我!
通过这节课的探究,你有哪些收获?
巩固总结
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?
作业布置
请同学们课下继续思考,利用声音产生的原理你还能进行哪些创造发明?