2022-2023第二单元《呼吸与消化》（单元测试B卷）教科版科学四年级上册（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023第二单元《呼吸与消化》（单元测试B卷）教科版科学四年级上册（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 227.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-06 11:09:24 | ||
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文档简介
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新教科版2022-2023学年上学期四年级科学第二单元检测卷B
一、填空题(共20分)
1．(本题2分)根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。
2．(本题2分)_________能在纸上画出油痕，_________遇到碘酒就变成蓝色。
3．(本题6分)食物含有六种营养成分：( )、( )、( )、( )、( )、( )。
4．(本题5分)( )和( )是人体能量的主要来源；( )是构成人体肌肉、毛发、内脏的主要成分；( )和( )能调节身体机能。
5．(本题2分)无论是白天还是晚上，我们都在呼吸，使_________进入血液，同时排出_________到体外。
6．(本题3分)口腔中的 ________、________、________共同参与了食物的初步消化。
二、选择题(共20分)
7．(本题2分)碘酒滴在下面几种食物中，哪种食物会变成蓝色？（ ）
A．馒头 B．鸡蛋清 C．猪瘦肉
8．(本题2分)要使我们的肺活量增大的有效方法是（ ）。
A．天天读书 B．经常锻炼 C．多睡觉
9．(本题2分)下列属于呼吸器官的是（ ）。
A．气管 B．胃 C．牙齿
10．(本题2分)下列食物中含有丰富维生素的是（ ）。
A． B． C．
11．(本题2分)下列情况下，每分钟呼吸次数最多的是（ ）。
A．运动时 B．写作业时 C．睡眠时
12．(本题2分)食物在体内的旅行线路，正确的是（ ）。
A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B．口腔→小肠→胃→食道→大肠→肛门
C．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
13．(本题2分)下列食物属于微生物的是（ ）。
A．稻米、麦子 B．鸡蛋、牛奶 C．青菜、胡萝卜 D．金针菇、木耳
14．(本题2分)在呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。
A．鼻腔 B．气管 C．口腔 D．肺
15．(本题2分)食物的营养主要是在人体的（ ）里吸收的。
A．小肠 B．食道 C．胃
16．(本题2分)食物在（ ）条件下最容易变质。
A．温暖干燥 B．温暖潮湿
C．寒冷干燥 D．寒冷潮湿
三、判断题(共20分)
17．(本题2分)碘酒滴在食用油上，食用油会变成蓝色。( )
18．(本题2分)我们口腔中的牙齿可分为三类，它们的作用是不一样的。( )
19．(本题2分)为了节约时间，我们提倡一边吃饭，一边看书。( )
20．(本题2分)脂肪会使人发胖，我们要拒绝一切含有脂肪的食物。( )
21．(本题2分)肺活量增大，能为人体提供更充足的氧气。( )
22．(本题2分)按照食物的来源，我们把食物分为热食和生食。( )
23．(本题2分)早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去就行了。( )
24．(本题2分)咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为米饭中含有糖。( )
25．(本题2分)超市的滋补品对人的身体都是有益无害的。 ( )
26．(本题2分)呼吸是人体的重要活动，它是气体交换的过程，对生命具有重要意义。( )
四、排序题(共8分)
27．(本题8分)用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。
( )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。
( )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。
( )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。
( )展开测量袋。
五、简答题(共6分)
28．(本题6分)我们的牙齿对食物有什么作用？
六、综合题(共10分)
(本题10分)研究午餐食谱，选择正确答案的番号填在括号里。（共10分）
下表是健康小组制定的午餐食谱。
29．(2分)在这个食谱中，位于均衡膳食“宝塔”最底层的是（ ）。
A．芹菜 B．牛肉 C．米饭
30．(2分)下面做法不符合均衡营养膳食的原则的是（ ）。
A．荤素搭配 B．吃自己爱吃的 C．粗细粮搭配
31．(2分)如果为了尽量减少西红柿的营养损失，应该采取的烹饪方法是（ ）。
A．爆炒 B．清炖 C．凉拌
32．(2分)分别在以下的食物上滴一滴碘酒，其中会变蓝的是（ ）。
A．西红柿 B．米饭 C．牛肉
33．(2分)从营养均衡的角度，他们设计的午餐食谱合理吗？（ ）
A．荤素各两样，合理 B．肉类偏多，不合理 C．有牛肉，合理
七、实验题(共16分)
(本题16分)模拟呼吸运动。选择正确答案的序号填在括号里。
34．(4分)在图中对应的括号里填入模拟的人体呼吸系统的结构名称（填序号）
A．肺 B．气管 C．膈肌 D．胸廓
35．(4分)图3，当用手往上顶橡皮膜时，小气球的状态是( )；图4，拉下橡皮膜时，小气球的状态是( )。
A．膨胀 B．变瘪 C．没有变化
36．(4分)图3模拟的是( )过程，图4表示的是( )过程。
A．消化 B．呼气 C．吸气
37．(4分)呼吸时空气进入人体的起始部位是( )，空气不经过的部位是( )。
A．鼻腔或口腔 B．气管 C．膈
参考答案：
1． 动物类 植物类
2． 核桃、花生 米饭、馒头
3． 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 矿物质 水
4． 脂肪 糖类 蛋白质 维生素 矿物质
5． 氧气 二氧化碳
6． 牙齿 舌头 唾液
7．A 8．B 9．A 10．B 11．A 12．A 13．D 14．D 15．A 16．B
17．× 18．√ 19．× 20．× 21．√ 22．× 23．× 24．× 25．× 26．√
27． 4 1 3 2
28．牙齿可以用来切割、咀嚼、撕碎食物，帮助人体对食物的消化。
29．C
30．B
31．C
32．B
33．A
34．BADC
35． B A
36． B C
37． A C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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新教科版2022-2023学年上学期四年级科学第二单元检测卷B
一、填空题(共20分)
1．(本题2分)根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。
2．(本题2分)_________能在纸上画出油痕，_________遇到碘酒就变成蓝色。
3．(本题6分)食物含有六种营养成分：( )、( )、( )、( )、( )、( )。
4．(本题5分)( )和( )是人体能量的主要来源；( )是构成人体肌肉、毛发、内脏的主要成分；( )和( )能调节身体机能。
5．(本题2分)无论是白天还是晚上，我们都在呼吸，使_________进入血液，同时排出_________到体外。
6．(本题3分)口腔中的 ________、________、________共同参与了食物的初步消化。
二、选择题(共20分)
7．(本题2分)碘酒滴在下面几种食物中，哪种食物会变成蓝色？（ ）
A．馒头 B．鸡蛋清 C．猪瘦肉
8．(本题2分)要使我们的肺活量增大的有效方法是（ ）。
A．天天读书 B．经常锻炼 C．多睡觉
9．(本题2分)下列属于呼吸器官的是（ ）。
A．气管 B．胃 C．牙齿
10．(本题2分)下列食物中含有丰富维生素的是（ ）。
A． B． C．
11．(本题2分)下列情况下，每分钟呼吸次数最多的是（ ）。
A．运动时 B．写作业时 C．睡眠时
12．(本题2分)食物在体内的旅行线路，正确的是（ ）。
A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
B．口腔→小肠→胃→食道→大肠→肛门
C．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门
13．(本题2分)下列食物属于微生物的是（ ）。
A．稻米、麦子 B．鸡蛋、牛奶 C．青菜、胡萝卜 D．金针菇、木耳
14．(本题2分)在呼吸器官中，（ ）是进行气体交换的场所。
A．鼻腔 B．气管 C．口腔 D．肺
15．(本题2分)食物的营养主要是在人体的（ ）里吸收的。
A．小肠 B．食道 C．胃
16．(本题2分)食物在（ ）条件下最容易变质。
A．温暖干燥 B．温暖潮湿
C．寒冷干燥 D．寒冷潮湿
三、判断题(共20分)
17．(本题2分)碘酒滴在食用油上，食用油会变成蓝色。( )
18．(本题2分)我们口腔中的牙齿可分为三类，它们的作用是不一样的。( )
19．(本题2分)为了节约时间，我们提倡一边吃饭，一边看书。( )
20．(本题2分)脂肪会使人发胖，我们要拒绝一切含有脂肪的食物。( )
21．(本题2分)肺活量增大，能为人体提供更充足的氧气。( )
22．(本题2分)按照食物的来源，我们把食物分为热食和生食。( )
23．(本题2分)早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去就行了。( )
24．(本题2分)咀嚼米饭时我们会感觉到有甜味，这是因为米饭中含有糖。( )
25．(本题2分)超市的滋补品对人的身体都是有益无害的。 ( )
26．(本题2分)呼吸是人体的重要活动，它是气体交换的过程，对生命具有重要意义。( )
四、排序题(共8分)
27．(本题8分)用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。
( )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。
( )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。
( )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。
( )展开测量袋。
五、简答题(共6分)
28．(本题6分)我们的牙齿对食物有什么作用？
六、综合题(共10分)
(本题10分)研究午餐食谱，选择正确答案的番号填在括号里。（共10分）
下表是健康小组制定的午餐食谱。
29．(2分)在这个食谱中，位于均衡膳食“宝塔”最底层的是（ ）。
A．芹菜 B．牛肉 C．米饭
30．(2分)下面做法不符合均衡营养膳食的原则的是（ ）。
A．荤素搭配 B．吃自己爱吃的 C．粗细粮搭配
31．(2分)如果为了尽量减少西红柿的营养损失，应该采取的烹饪方法是（ ）。
A．爆炒 B．清炖 C．凉拌
32．(2分)分别在以下的食物上滴一滴碘酒，其中会变蓝的是（ ）。
A．西红柿 B．米饭 C．牛肉
33．(2分)从营养均衡的角度，他们设计的午餐食谱合理吗？（ ）
A．荤素各两样，合理 B．肉类偏多，不合理 C．有牛肉，合理
七、实验题(共16分)
(本题16分)模拟呼吸运动。选择正确答案的序号填在括号里。
34．(4分)在图中对应的括号里填入模拟的人体呼吸系统的结构名称（填序号）
A．肺 B．气管 C．膈肌 D．胸廓
35．(4分)图3，当用手往上顶橡皮膜时，小气球的状态是( )；图4，拉下橡皮膜时，小气球的状态是( )。
A．膨胀 B．变瘪 C．没有变化
36．(4分)图3模拟的是( )过程，图4表示的是( )过程。
A．消化 B．呼气 C．吸气
37．(4分)呼吸时空气进入人体的起始部位是( )，空气不经过的部位是( )。
A．鼻腔或口腔 B．气管 C．膈
参考答案：
1． 动物类 植物类
2． 核桃、花生 米饭、馒头
3． 蛋白质 糖类 脂肪 维生素 矿物质 水
4． 脂肪 糖类 蛋白质 维生素 矿物质
5． 氧气 二氧化碳
6． 牙齿 舌头 唾液
7．A 8．B 9．A 10．B 11．A 12．A 13．D 14．D 15．A 16．B
17．× 18．√ 19．× 20．× 21．√ 22．× 23．× 24．× 25．× 26．√
27． 4 1 3 2
28．牙齿可以用来切割、咀嚼、撕碎食物，帮助人体对食物的消化。
29．C
30．B
31．C
32．B
33．A
34．BADC
35． B A
36． B C
37． A C
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