教科版（2017秋）科学 四年级上册 3.5运动与摩擦力 同步练习（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 四年级上册 3.5运动与摩擦力 同步练习（word版 含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 75.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-31 00:50:42 | ||
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文档简介
3.5《运动与摩擦力》（同步练习）四年级上册科学教科版
一、选择题
1．搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．防止物体损坏
2．下列有关摩擦力的叙述中，不正确的是（ ）。
A．一物体在另一物体表面运动时，它们之间会有摩擦力
B．坦克的履带的作用是减小摩擦力
C．鞋底上的花纹是为了增大摩擦力
3．滚动着的足球，最终会停下来，主要是由于受到（ ）的缘故。
A．弹力 B．滚动摩擦力 C．空气阻力
4．古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ）。
A．省时间 B．省力 C．方便
5．我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（ ）。
A．摩擦力 B．重力 C．压力
6．拔河时我们需要（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
7．在以下哪种平面上水平拉动同一辆小车时最省力。（ ）
A．玻璃 B．木板 C．毛巾
8．小智和小慧在做下图的对比实验时，看到改装前后的纸盒都可以在一定数量的垫圈的重力作用下刚刚开始运动。比较下图中实验所需垫圈的数量，可以发现（ ）。
A．安装轮子的纸盒与滑动的纸盒受到的摩擦力相同，使纸盒运动起来的力同样大
B．滑动的纸盒比安装轮子的纸盒受到的摩擦力小，使纸盒运动起来更省力
C．安装轮子的纸盒比滑动的纸盒受到的摩擦力小，使纸盒运动起来更省力
9．下面的自行车部件，哪一个是利用增大摩擦力的原理？（ ）
A．刹车 B．三角架 C．轮轴
10．在拔河比赛中，对比赛有利的做法是（ ）。
A．派体重轻的同学上场
B．清理场地中的沙粒
C．穿上底部光滑的鞋
11．足球守门员戴手套是为了（ ）
A．增加摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
12．下列方法中，摩擦力减小的是（ ）。
A．行李箱底部安装轮子 B．花岗岩路面刻上条纹
C．汽车轮胎表面有花纹
二、填空题
13．在自行车的链条上加润滑油，是为了( )摩擦力，汽车轮胎制成凹凸不平的花纹是为了( )摩擦力。
14．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生摩擦，运动物体往往会受到一个阻碍运动的力，这个力叫( )。
15．轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会__________，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变__________，发生交通事故的可能性增大。
16．足球在草地上滚动时，会受到( )力的影响而慢慢停下来。
17．气垫船是利用___________实现悬浮的，磁悬浮列车是利用___________实现悬浮的。
18．一个物体在另一个物体的表面运动，有_______和________两种方式。通常情况下，_______摩擦力要大于_______ 摩擦力。
19．生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。下面选项中减小摩擦力的选项有____________；增大摩擦力的选项有_____________。
A．鞋底做花纹 B．冰面上铺草 C．磁悬浮列车
D．自行车链条上涂润滑油 E．行李箱底安装轮子
20．同一个斜坡上，分别用带轮子的纸盒和不带轮子的纸盒去撞击木块，_______运动速度快，产生的能量大，主要原因是滚动比滑动产生的_____小，运动速度更快些。
21．滑冰运动员滑冰时需要_________(填“增大”或“减小”)摩擦力。
22．一个物体在另一个物体的表面运动时有两种运动方式。比如，黑板擦在黑板上的运动方式是( )；车轮在地面上的运动方式是( )。
三、判断题
23．小孩玩滑板车，能够稳稳地站在滑板车上，靠的是鞋子和车板间的摩擦力。( )
24．小汽车的刹车利用的是增加摩擦力。( )
25．汽车轮胎表面的花纹是为了减小摩擦。( )
26．拔河比赛时，应尽可能派体重重，力气大的同学参加，并穿上底部较光滑的鞋子，以减少摩擦力，争取比赛胜利。( )
27．物体间接触面光滑，摩擦力大；物体间接触面粗糙，摩擦力小。( )
四、综合题
在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞。一辆汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具，又找不到其他人帮忙，这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或干稻草，这样汽车轮子就容易从泥坑中“爬”出来了。
28．汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为( ）。
A．汽车的动力不足 B．泥与轮胎之间的摩擦力较大 C．泥与轮胎之间的摩擦力较小
29．当沙子，小石子或干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子，能够从泥坑里“爬”出来的原因是( ）。
A．沙子、小石子或干稻草减小了车轮与路面之间的摩擦
B．沙子、小石子或干稻草增大了车轮与路面之间的摩擦
C．沙子、小石子或干稻草可以增加路面的光滑程度
30．如果汽车从水泥路驶向冰面，这时轮子与地面之间的摩擦力会( ）。
A．增大 B．减小 C．不变
31．汽车的载重量越大，受到的摩擦力越（ ）。
A．大 B．小 C．与载重量无关
32．小明想探究：运动物体的重量和摩擦力大小的关系进行了如下实验。他先把木板平放在桌面上，然后在同一辆小车上依次增加钩码，用弹簧测力计沿水平方向拉一个物体，测出刚好使这个物体运动时弹簧测力计的大小，记录实验结果，重复实验三次并计算平均数。实验结果如下表：
钩码数量（个） 2 3 4 5 6
拉力（N） 1 2 3 4 5
弹簧长度（cm） 4 5 6 7 8
（1）实验要改变的条件是____________，实验中不能改变的条件是____________。
（2）分析实验数据，可以得出结论__________________。
（3）细心的小明发现拉力大小不同，对应的弹簧长度也不同，分析表中数据，可以发现：弹簧受拉力越大，则____________。
（4）小明用这个弹簧测力计去测量铅笔袋的重力，发现弹簧拉力到了6cm处，则可以知道铅笔袋的重力是____________牛。
（5）小明所使用的弹簧测力计测量范围是：____________。
（6）像弹簧这样改变形状后，想要恢复到原来形状的力，称为____________。
让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，沿不同材料的平面运动，小车最后停留的位置如下图所示。
33．实验中，让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，目的是使小车达到平面时具有相同的（ ）。
A．重力 B．反冲力 C．速度
34．实验中，小车行驶距离最长的物体表面是（ ）。
A．毛巾表面 B．纸板表面 C．塑料表面
35．小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到（ ）。
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
36．由实验结果可推测，小车在（ ）表面运动时受到的摩擦力最小。
A．毛巾 B．纸板 C．塑料
37．通过这个实验我们发现，可以通过（ ）来减小摩擦力。
A．加快运动速度 B．使接触面光滑 C．减小物体质量
汽车已成为人们日常最普通的交通工具，它的出现很大程度上改变了人类的生活方式。汽车是现代科学技术的典型产物之一，它的每一个部件、每一个设计都是科技的结晶。请根据你所学的科学知识解释下列有关汽车的问题。
38．汽车刹车时会使车轮停止转动，但这时汽车仍会滑行一段路程，此时轮胎与地面属于_______摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。汽车刹车时车轮与地面的摩擦力比正常行驶时的摩擦力_________。（选填“大”或“小”）
39．汽车中属于减小摩擦力的设计是（ ）。
A．汽车轮胎上的花纹
B．车轮中的轴承
C．刹车
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．B
5．A
6．A
7．A
8．C
9．A
10．B
11．A
12．A
13． 减小 增大
14．摩擦力
15． 减小 长
16．摩擦
17． 反冲力 磁力
18． 滑动 滚动 滑动 滚动
19． CDE AB
20． 带轮子 摩擦力
21．减小
22． 滑动 滚动
23．√
24．√
25．×
26．×
27．×
28．C
29．B
30．B
31．A
32． 钩码数量 小车、木板（接触面光滑程度） 物体越重，运动时的摩擦力越大，物体越轻，运动时摩擦力越小 弹簧长度越长 3 0—5N 弹力
33．C
34．C
35．A
36．C
37．B
38． 滑动 大
39．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．防止物体损坏
2．下列有关摩擦力的叙述中，不正确的是（ ）。
A．一物体在另一物体表面运动时，它们之间会有摩擦力
B．坦克的履带的作用是减小摩擦力
C．鞋底上的花纹是为了增大摩擦力
3．滚动着的足球，最终会停下来，主要是由于受到（ ）的缘故。
A．弹力 B．滚动摩擦力 C．空气阻力
4．古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ）。
A．省时间 B．省力 C．方便
5．我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（ ）。
A．摩擦力 B．重力 C．压力
6．拔河时我们需要（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
7．在以下哪种平面上水平拉动同一辆小车时最省力。（ ）
A．玻璃 B．木板 C．毛巾
8．小智和小慧在做下图的对比实验时，看到改装前后的纸盒都可以在一定数量的垫圈的重力作用下刚刚开始运动。比较下图中实验所需垫圈的数量，可以发现（ ）。
A．安装轮子的纸盒与滑动的纸盒受到的摩擦力相同，使纸盒运动起来的力同样大
B．滑动的纸盒比安装轮子的纸盒受到的摩擦力小，使纸盒运动起来更省力
C．安装轮子的纸盒比滑动的纸盒受到的摩擦力小，使纸盒运动起来更省力
9．下面的自行车部件，哪一个是利用增大摩擦力的原理？（ ）
A．刹车 B．三角架 C．轮轴
10．在拔河比赛中，对比赛有利的做法是（ ）。
A．派体重轻的同学上场
B．清理场地中的沙粒
C．穿上底部光滑的鞋
11．足球守门员戴手套是为了（ ）
A．增加摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
12．下列方法中，摩擦力减小的是（ ）。
A．行李箱底部安装轮子 B．花岗岩路面刻上条纹
C．汽车轮胎表面有花纹
二、填空题
13．在自行车的链条上加润滑油，是为了( )摩擦力，汽车轮胎制成凹凸不平的花纹是为了( )摩擦力。
14．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生摩擦，运动物体往往会受到一个阻碍运动的力，这个力叫( )。
15．轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会__________，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变__________，发生交通事故的可能性增大。
16．足球在草地上滚动时，会受到( )力的影响而慢慢停下来。
17．气垫船是利用___________实现悬浮的，磁悬浮列车是利用___________实现悬浮的。
18．一个物体在另一个物体的表面运动，有_______和________两种方式。通常情况下，_______摩擦力要大于_______ 摩擦力。
19．生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。下面选项中减小摩擦力的选项有____________；增大摩擦力的选项有_____________。
A．鞋底做花纹 B．冰面上铺草 C．磁悬浮列车
D．自行车链条上涂润滑油 E．行李箱底安装轮子
20．同一个斜坡上，分别用带轮子的纸盒和不带轮子的纸盒去撞击木块，_______运动速度快，产生的能量大，主要原因是滚动比滑动产生的_____小，运动速度更快些。
21．滑冰运动员滑冰时需要_________(填“增大”或“减小”)摩擦力。
22．一个物体在另一个物体的表面运动时有两种运动方式。比如，黑板擦在黑板上的运动方式是( )；车轮在地面上的运动方式是( )。
三、判断题
23．小孩玩滑板车，能够稳稳地站在滑板车上，靠的是鞋子和车板间的摩擦力。( )
24．小汽车的刹车利用的是增加摩擦力。( )
25．汽车轮胎表面的花纹是为了减小摩擦。( )
26．拔河比赛时，应尽可能派体重重，力气大的同学参加，并穿上底部较光滑的鞋子，以减少摩擦力，争取比赛胜利。( )
27．物体间接触面光滑，摩擦力大；物体间接触面粗糙，摩擦力小。( )
四、综合题
在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞。一辆汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具，又找不到其他人帮忙，这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或干稻草，这样汽车轮子就容易从泥坑中“爬”出来了。
28．汽车之所以会陷入泥中出不来，主要是因为( ）。
A．汽车的动力不足 B．泥与轮胎之间的摩擦力较大 C．泥与轮胎之间的摩擦力较小
29．当沙子，小石子或干稻草填满了泥坑后，原本打滑的汽车轮子，能够从泥坑里“爬”出来的原因是( ）。
A．沙子、小石子或干稻草减小了车轮与路面之间的摩擦
B．沙子、小石子或干稻草增大了车轮与路面之间的摩擦
C．沙子、小石子或干稻草可以增加路面的光滑程度
30．如果汽车从水泥路驶向冰面，这时轮子与地面之间的摩擦力会( ）。
A．增大 B．减小 C．不变
31．汽车的载重量越大，受到的摩擦力越（ ）。
A．大 B．小 C．与载重量无关
32．小明想探究：运动物体的重量和摩擦力大小的关系进行了如下实验。他先把木板平放在桌面上，然后在同一辆小车上依次增加钩码，用弹簧测力计沿水平方向拉一个物体，测出刚好使这个物体运动时弹簧测力计的大小，记录实验结果，重复实验三次并计算平均数。实验结果如下表：
钩码数量（个） 2 3 4 5 6
拉力（N） 1 2 3 4 5
弹簧长度（cm） 4 5 6 7 8
（1）实验要改变的条件是____________，实验中不能改变的条件是____________。
（2）分析实验数据，可以得出结论__________________。
（3）细心的小明发现拉力大小不同，对应的弹簧长度也不同，分析表中数据，可以发现：弹簧受拉力越大，则____________。
（4）小明用这个弹簧测力计去测量铅笔袋的重力，发现弹簧拉力到了6cm处，则可以知道铅笔袋的重力是____________牛。
（5）小明所使用的弹簧测力计测量范围是：____________。
（6）像弹簧这样改变形状后，想要恢复到原来形状的力，称为____________。
让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，沿不同材料的平面运动，小车最后停留的位置如下图所示。
33．实验中，让小车从同一个斜面的同一高度处滑下，目的是使小车达到平面时具有相同的（ ）。
A．重力 B．反冲力 C．速度
34．实验中，小车行驶距离最长的物体表面是（ ）。
A．毛巾表面 B．纸板表面 C．塑料表面
35．小车运动一段距离后会停下来，是因为小车受到（ ）。
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
36．由实验结果可推测，小车在（ ）表面运动时受到的摩擦力最小。
A．毛巾 B．纸板 C．塑料
37．通过这个实验我们发现，可以通过（ ）来减小摩擦力。
A．加快运动速度 B．使接触面光滑 C．减小物体质量
汽车已成为人们日常最普通的交通工具，它的出现很大程度上改变了人类的生活方式。汽车是现代科学技术的典型产物之一，它的每一个部件、每一个设计都是科技的结晶。请根据你所学的科学知识解释下列有关汽车的问题。
38．汽车刹车时会使车轮停止转动，但这时汽车仍会滑行一段路程，此时轮胎与地面属于_______摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。汽车刹车时车轮与地面的摩擦力比正常行驶时的摩擦力_________。（选填“大”或“小”）
39．汽车中属于减小摩擦力的设计是（ ）。
A．汽车轮胎上的花纹
B．车轮中的轴承
C．刹车
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参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．B
5．A
6．A
7．A
8．C
9．A
10．B
11．A
12．A
13． 减小 增大
14．摩擦力
15． 减小 长
16．摩擦
17． 反冲力 磁力
18． 滑动 滚动 滑动 滚动
19． CDE AB
20． 带轮子 摩擦力
21．减小
22． 滑动 滚动
23．√
24．√
25．×
26．×
27．×
28．C
29．B
30．B
31．A
32． 钩码数量 小车、木板（接触面光滑程度） 物体越重，运动时的摩擦力越大，物体越轻，运动时摩擦力越小 弹簧长度越长 3 0—5N 弹力
33．C
34．C
35．A
36．C
37．B
38． 滑动 大
39．B
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