北师大版生物七年级上册 第4章 第1节 细胞分化形成组织课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
第1节 细胞分化形成组织
你能说出小鸡和鸡蛋的区别吗？
导入新课
细胞分化成组织
讲授新课
分化
许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，这个细胞不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。
细胞分化的结果形成
组织。
讲授新课
组织：
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的，称为组织。
讲授新课
动物体或人体的基本组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
讲授新课
上
皮
组
织
神
经
组
织
结
缔
组
织
结
缔
组
织
人体主要组织及分布
肌肉组织
讲授新课
人体四种基本组织的主要特征、主要分布位置和功能是什么，填写下表。
主要结构特征 主要分布位置 功能 举例
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
自学讨论
讲授新课
特点:
上 皮 组 织
细胞排列紧密，细胞间质少。
分布:
分布在体表和管腔内表面。
功能:
举例:
保护、分泌等
口腔上皮、皮肤的复层上皮
讲授新课
肌肉组织
主要由肌细胞构成
类型:
分布:
附着在
骨骼上
胃、肠等
器官管壁上
心脏壁
功能:
收缩、舒张
骨骼肌
平滑肌
心肌
特点：
讲授新课
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
分布:
分布广泛。
细胞间隙大，细胞间质多。
特点:
功能:
举例:
血液、淋巴、韧带、脂肪、软骨、骨等
支持、保护、连结、营养。
讲授新课
神经组织
分布:
特点:
分布在神经系统
由神经元细胞构成
脑和脊髓中的神经组织
举例:
功能:
受刺激后产生兴奋和传导兴奋
讲授新课
请你说说看
番茄的果皮与果肉口感有什么不一样？为什么不一样呢？
讲授新课
组织的形成：细胞分化的结果形成组织.
讲授新课
分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大细胞质浓，具有很强的分裂能力。
分生组织
植物的几种主要组织
讲授新课
根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护功能。
讲授新课
根、茎、叶，花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
讲授新课
茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于输导组织。
讲授新课
1、组织：由许多形态、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群。
上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌功能
肌肉组织：由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能。
神经组织:主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能
2、动物组织
课堂小结
分生组织：细胞壁薄，细胞核大，有较强的分生能力。
保护组织：覆盖在植物体表，对各种组织起保护作用。
营养组织:细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。
疏导组织：运输水、无机盐的导管，运输有有机物的筛管。
3、植物组织
课堂小结
请你填一填
1、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多____相似，___、_____相同的细胞间质联合在一起，形成了组织。
2、神经组织主要由_________细胞构成，能够接受______，产生和传导__________。
3、保护组织覆盖在植物体表面，对内部的各种组织起到 ____作用。
形态
兴奋
神经元
功能
结构
刺激
保护
随堂训练
1、组织的形成是由于（ ）
A.细胞分化的结果 B.细胞分裂的结果
C.细胞生长的结果 D.细胞停止生长的结果
2、下列组织中，不属于植物主要组织的是（ ）
A.保护组织 B. 营养组织 C.上皮组织 D.分生组织
3、下列组织中，具有营养、连接、支持、保护功能的是（ ）
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织上 D. 神经组织
4、人们吃成熟的香蕉时，吃进去的是（ ）
A.肌肉组织 B.分生组织
D.营养组织 C.保护组织
A
C
B
C
请你选一选
1、如果你的皮肤 不小心被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织？
答：皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮肤中有上皮组织，如果皮肤被划破，我们会感觉疼，说明皮肤中有神经组织，皮肤划破会流血，说明皮肤中含有结缔组织。
生活常识
思考讨论
当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的？
答案:保护组织、营养组织、输导组织。
再见