第三章第3节摩擦力同步课时训练
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一、单选题(共32分)
1、(4分)在水平的滑冰场上,甲、乙两同学分别坐在相同滑冰板上,原来都静止不动,在相互猛推
一下对方后分别向相反方向运动,甲在冰上滑行的距离比乙短,这是因为()
A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的过程中,甲推乙的力大于乙推甲的力
C在分开后,甲的加速度大于乙的加速度
D,在刚分开时,甲的初速度小于乙的初速度
2、(4分)木块A、B的重力均为40N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.2,夹在A、B之间的
轻弹簧被压缩了x=2cm,弹簧的劲度系数k=400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用
F=10N的水平力推木块B,如图所示,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,弹簧在弹性限度内,
力F作用后()
A
00000000
B
77777777777777777777777777/77
A.木块A所受静摩擦力大小为10N
B.弹簧的压缩量变为2.5cm
C.木块B所受静摩擦力大小为10N
D,木块B所受静摩擦力大小为2N
3、(4分)如图所示,物体质量为m,与水平桌面间的动摩擦因数为,受水平向右的推力F的作用
匀速运动,从边缘开始,到物体滑离桌边三分之一为止,在此过程中下列说法正确的是()
A.推力F始终是g
B.因接触面积变小,动摩擦因数u会变小
C.推力F因物体悬空部分越来越大而变小D.推力F增大或减小时,摩擦力也增大或减小
4、(4分)如图,将一重力不计的白纸夹在物理课本与水平桌面之间,先用水平拉力F将白纸从课本
底下向右抽出(课本未从桌面滑落),已知课本重力为G,所有接触面间的动摩擦因数均为,则
在白纸被抽出的过程中()
A.白纸对课本的摩擦力方向向左
B.抽动瞬间,白纸受到的摩擦力为2G
C课本与白纸间的摩擦力大小始终等于GD,水平拉力F越大,课本与白纸间的摩擦力越大
5、(4分)如图所示,水平推力F使物体静止于固定的粗糙斜面体上,则()
A物体相对斜面有沿斜面向下运动的趋势B.物体受到斜面的摩擦力一定平行于斜面向上
C.物体可能不受静摩擦力
D撤去F物体一定沿斜面下滑
6、(4分)小明的妈妈准备炒菜时,发现油没了,就让小明去楼下的超市买瓶油,并叮嘱小明要握紧
油瓶。假设油瓶与手没有相对滑动,如图所示。下列说法正确的是()
A.由于小明在运动,所以油瓶受到的摩擦力为滑动摩擦力
B.小明的妈妈叮嘱小明握紧油瓶,是为了增大油瓶受到的摩擦力
C油瓶受到的摩擦力跟手的压力成正比
D.不管小明手握得有多紧,油瓶受到的摩擦力总是一定的
7、(4分)在机场和海港,常用输送带运送旅客的行李和货物,如图所示,甲为水平输送带,乙为倾
斜输送带,当行李箱m随输送带一起匀速运动时,不计空气阻力,下列几种判断中正确的是()
A.甲情形中的行李箱受到向右的摩擦力
B.乙情形中的行李箱受到沿斜面向下的摩擦力