人教版数学四年级上册 8 数学广角沏茶问题 课件 (共14张PPT)

(共14张PPT)
小明周末在家，花了30分钟，用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。
小亮周末在家，花了40分钟，也用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。
四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20
四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20
合理安排时间
沏茶问题
学习目标：
1.学会选择合理省时的方案来解决问题，会使用流程图，有寻找最优方案的意识。
2.提高ATL自我管理技能 时间管理与任务管理。
小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。
沏好一杯茶需要准备什么？
怎样才能让李阿姨尽快喝上茶呢？
小组合作探究（批判性思考）
1、拿出图片摆一摆，帮小明设计一种能尽快让李阿姨喝上茶的方案。
2、计算出整个过程要用了多少时间？
华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率，他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活。
先确定先后顺序
最后计算所需时间
然后写出流程图
再考虑同时做的
解决沏茶问题所需要的步骤
提高自我管理技能
小明周末在家，花了30分钟，用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。
小亮周末在家，花了40分钟，也用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。
四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20
四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20
我感冒了，吃完药后要赶快休息。
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
如何安排才能让她尽快休息呢
练习
人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
——爱迪生
①强强在走路时看书。
这样的安排合理吗？
②清晨，小红在公园里边跑步边听音乐。
反思与元认知
今天你学到了什么？
（知识、ATL技能）