5 影子 共2课时 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
第1课时
第2课时
第1课时
人人有个好朋友，
乌黑身子乌黑头，
就像一条小黑狗，阳光下面跟你走。
谜底：（ ）
影子
5 影子
光线总是沿着直线的方向前进，如果被某种不透明的物体挡住，光线就没法穿透它再前进，这时在这个物体的后面就会形成一个阴影，这就是影子。
影子是怎样形成的？
影 子 前 后 小 黑 狗
左 右 它 们 好 朋 友
影 子 前 后 小 黑 狗
左 右 它 们 好 朋 友
读一读
yǐnɡ zi
qián hòu
xiǎo hēi ɡǒu
zuǒ yòu
tā men
hǎo
pénɡ you
影
前
后
黑
狗
左
右
它
好
朋
友
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
它
好
朋
宀
匕
月
月
女
子
填一填
在
后
我
好
独体
半包围结构
左右结构
写一写
结构：
部首：
书写指导：
半包围
撇在竖中线上起笔。“土”的一竖靠近竖中线,第一横靠近横中线。
zài
在
土
重点字书写指导
结构：
部首：
书写指导：
半包围
首横稍长，写在靠近横中线的上方，在第二撇的上部起笔。
hòu
后

wǒ
我
结构：
独体
部首：
丿
书写指导：
横在横中线上起笔，稍往上斜。斜钩在竖中线上起笔，略高于左边。
斜钩
写法：起笔后向右下弧直行笔，
弧度不宜过大，到起钩处
向上钩出，收笔要出尖。
比一比
卧钩：取横势的弧度大
斜钩：取纵势而弧度较小
hǎo
好
结构：
左右
部首：
女
书写指导：
“女”横变提，右边不出头；“子”中的横稍长，要写平直，写在横中线上。
像条 ，也是“我”的 。
影子
小黑狗
好朋友
朗读全文，说说课文的主要内容。
yǐnɡ zi zài qián
影 子 在 前，
yǐnɡ zi zài hòu
影 子 在 后，
交代影子出现的位置
第2课时
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ ɡēn zhe wǒ
影 子 常 常 跟 着我，
jiù xiànɡ yì tiáo xiǎo hēi ɡǒu
就 像 一 条 小 黑狗。
影子和“我”形影不离，关系密切
写出了影子的颜色、调皮可爱。
比喻
红红的太阳像 。
像 。
例：影子像条小黑狗。
一个火球
空中的飞机
飞翔的鸟儿
说一说
影子和“我”关系密切
yǐnɡ zi chánɡ chánɡ péi zhe wǒ
影 子 常 常 陪 着我，
yǐnɡ zi zài zuǒ
影 子 在 左，
yǐnɡ zi zài yòu
影 子 在 右，
tā shì wǒ de hǎo pénɡ you
它 是 我 的 好 朋 友。
影子常常跟“我”在一起，形影不离，只有好朋友才这样，所以说影子是“我”的好朋友。
想一想：为什么说影子是“我”的好朋友
影子在前，影子在后。
影子在左，影子在右。
▲
▲
▲
▲
（ ）
（ ）
根据图片指出影子的方位
左
右
质疑：影子为什么会有时在前，有时在后，有时在左，有时在右？
随着太阳方向的改变，影
子的方向也会发生变化。
随着太阳位置的移动，影子的
长短、大小也会发生变化。
说一说：你发现了影子的哪些秘密？
小明
后
后
左
左
右
右
前
前
前
前
下图中的小朋友分别在小明的哪个方向？
前
后
左
右
“我”的好朋友
一条小黑狗
这是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人和比喻的手法，写出了影子与人形影不离的特点，充满童真童趣，表达了作者对影子的喜爱之情。
如果你在一个小黑屋里放上三盏分别为红色、绿色、蓝色的彩灯，然后同时打开它们照射到白墙上，你就能在其中捕捉到不同颜色的影子啦！
事实上，营造彩色影子的不仅仅是灯光，还有我们的双眼。人的眼球内部有个特殊的感知系统，对红光、绿光、蓝光尤其敏感，因此红、绿、蓝三个颜色也被称为“光的三原色”。
当挡住三种光线中的一种时，另外两种光线就会混合制造出其他的颜色，让我们的眼睛捕捉到更多的影子色彩。三盏分别为红、绿、蓝的彩灯，能够制造出红、黄、绿、青、蓝、紫、黑七种颜色的影子呢！
√
√
√
√
影子（yǐnɡ yǐn） 朋友（pénɡ pén）
常常（chánɡ cánɡ） 黑狗（ɡòu ɡǒu）




一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
前 后 左 右
东 西 南 北
二、写一写。
1.课文中出现的方位词有： 。
2.我还知道这些方位词： 。
朗读课文，读准字音。
朗读指导：朗读时，先读准字音，“常、着、是”是翘舌音，“子、在、左”是平舌音，“子、着、的、友”读轻声。要重读表示影子出现的位置的词和表现影子形状的词，语速稍快。
你的前后左右都是谁？
提示：这道题要以自己为中心，身体的正面所对的方向是前，后背所对的方向为后，左手一侧的方向为左，右手一侧的方向为右。
可以用“ 在我前（后、左、右）边”的句式来说，也可以说成“我的前（后、左、右）边是 ”。
1.有感情地朗读课文。
2.在田字格中正确地书写本课
生字。
3.和朋友做影子游戏。