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第八单元 中华民族的抗日战争
中华民族的十四年抗日战争史
1937.9
1931.9.18
1945
1937.7
七七事变
全面抗战
的开始
局部抗战
抗日民族
统一战线
的形成
抗战胜利
全面抗战
23课 从局部抗战到全面抗战
理解全民族团结抗战的形成。
了解日本军国主义的侵华罪行。
1.抗日民族统一战线的形成
2.日本的侵华罪行。
1.日本侵华的原因
2.西安事变和平解决的原因
1
学习目标
2
学习重点
3
学习难点
课标要求
学习任务①梳理日本局部侵华
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵华暴行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
共产党
学生
西安事变
开始
过程
意义
山河破碎
九一八事变;伪满洲国;
一二八事变;进犯长城;
华北事变
9月18日晚上10时半……在我满铁铁路……大约3000名支那兵安置了强烈的炸弹,爆破了我满铁线的一段。这时粗暴的支那兵向着守备队猛烈开炮。—《大阪朝日新闻》
历史的真相是什么?
一、局部抗战
一、局部抗战
学习任务①梳理日本局部侵华
材料一:惟欲征服中国,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服中国。 —— 1927年日本首相田中义一
材料二: 1929年,资本主义世界经济危机爆发,严重影响日本。日本统治集团为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。
——《中外历史纲要》(上)133页
材料三:1929年,欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾,“九一八”事变前,日本与英美达成秘密谅解,英国支持日本的行动,美国表示“不闻满洲事变”。
——张怀德《国家关系史·第五卷》
九一八事变的原因
材料四: “外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内
匪,则决不能御侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话
蓄谋已久,既定国策
转嫁危机,摆脱困境
无暇东顾,列强纵容
国共内战,可乘之机
孤证不立
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵华暴行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
共产党
学生
西安事变
开始
过程
意义
山河破碎
九一八事变;伪满洲国;
一二八事变;进犯长城;
华北事变
9月18日晚上10时半……在我满铁铁路……大约3000名支那兵安置了强烈的炸弹,爆破了我满铁线的一段。这时粗暴的支那兵向着守备队猛烈开炮。
—《大阪朝日新闻》
【深度学习1】
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵
华罪行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
一二.九运动
学生
西安事变
开始
过程
意义
山河破碎
群英四起
九一八事变;伪满洲国;一.二八事变;进犯长城;华北事变
淞沪抗战;长城抗战;政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;“八一宣言”;瓦窑堡会议
共产党
全国团结抗战的局面初步形成
一、局部抗战
学习任务②梳理九一八事变后国内外反应
学习任务②梳理九一八事变后国内外反应
群英四起
全国抗战的局面初步形成
西安事变和平解决的原因
材料五:西北居民一致主张如下(一)停止一切内战(二)开放民众,爱国运动。
—张学良,杨虎城通电1936年12月12日
材料六:蒋介石将军,虽已失去自由……全
世界均认为蒋氏为中国最大领袖,而自动推
崇之。 —美国《纽约时报》
材料七:周又来见余妻...若尔等以后不再
破坏统一…… 则余不但不进剿…… 周答
曰:红军必受蒋先生之指挥而且拥护中央
之统一,决不破坏。
—《蒋介石日记手稿》
一二.九运动
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵华暴行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
共产党
学生
西安事变
开始
过程
意义
山河破碎
九一八事变;伪满洲国;
一二八事变;进犯长城;
华北事变
淞沪抗战;长城抗战;
政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;
“八一宣言;瓦窑堡会议
一、局部抗战
1.张学良和杨虎城主张和平解决
2.中共力主和平解决
3.蒋介石的配合
4 .宋氏兄妹等人的促进作用
5.美国为代表国家主张和平解决
学习任务②梳理九一八事变后国内外反应
学习聚焦
九一八事变和华北事变,激发起全国抗日救亡运动。西安事变的和平解决,基本结束了十年内战。全国团结抗战局面初步形成。
群英四起
全国抗战的局面初步形成
一二.九运动
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵华暴行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
共产党
学生
西安事变
开始
过程
意义
山河破碎
九一八事变;伪满洲国;
一二八事变;进犯长城;
华北事变
淞沪抗战;长城抗战;
政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;
“八一宣言;瓦窑堡会议
一、局部抗战
【深度学习2】
根据学案和所学,分析局部抗战的特点
1.从中共对蒋介石政策变化,看局部抗战的特点
【提示:可以从下面角度思考,也可以从其他角度思考】
2.从国民党对日政策转变,看局部抗战的特点
3.从国际社会对中国抗日政策变化,看中国局部抗战特点。
1 .中共:反蒋抗日—联蒋抗日——逼蒋抗日
2.国民党逐渐转向抗日;3.国际社会纵容日本侵华逐渐
支持中国抗日;4.各自为战 5.区域性抗战
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵
华罪行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
一二.九运动,宣传了中共“停止内战,,一致抗日”主张
学生
西安事变
开始
过程
意义
众志成城
合力断金
山河破碎
群英四起
九一八事变;伪满洲国;一.二八事变;进犯长城;华北事变
淞沪抗战;长城抗战;政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;“八一宣言”;瓦窑堡会议
共产党
全国团结抗战的局面初步形成,中共推动下和平解决
七七事变
中 共: 抗日通电;洛川会议;提交宣言并改编军队
国民党:“庐山谈话”; 发表承认中共合法地位的谈话
抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民
族统一战线建立、巩固和发展中发挥了巨大作用
学习任务③梳理全面抗战的开始过程意义
二、全面抗战的开始
国民党
中 共
{
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵
华罪行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
一二.九运动,宣传了中共“停止内战,,一致抗日”主张
学生
西安事变
开始
过程
意义
众志成城
合力断金
山河破碎
群英四起
九一八事变;伪满洲国;一.二八事变;进犯长城;华北事变
淞沪抗战;长城抗战;政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;“八一宣言”;瓦窑堡会议
共产党
全国团结抗战的局面初步形成,中共推动下和平解决
七七事变
中 共: 抗日通电;洛川会议;提交宣言并改编军队
国民党:“庐山谈话”; 发表承认中共合法地位的谈话
抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民
族统一战线建立、巩固和发展中发挥了巨大作用
学习聚焦
中国全面抗战开始。中国共产党推动国共第二次合作实现。抗日民族统一战线正式形成。
学习任务③梳理全面抗战的开始过程意义
二、全面抗战的开始
【深度学习3】
你对抗日民族统一战线的形成有什么感悟?
【提示:可以从下面角度思考,也可以从其他角度思考】
1.从中共在抗日民族统一战线形成中的作用谈感悟。
2.从中共主动放下阶级仇恨和国民党联合抗战谈感悟。
3.从中华民族搁置矛盾而联合抗战谈感悟
1.中共是抗战的中流砥柱 2.个人利益服从国家利益
3.中华民族具有凝聚力 4.中华民族勇抗强敌
5.中国人民反侵略前仆后继
细菌战
南京大屠杀
中 共: 抗日通电;洛川会议;提交宣言并改编军队 国民党:“庐山谈话”; 发表承认中共合法地位的谈话
局
部
抗
战
全
面
抗
战
开
始
日军侵
华罪行
日本侵华
国
内
外
的
反
应
国民党
国联
一二.九运动
学生
西安事变
开始
过程
意义
众志成城
合力断金
勿忘国殇
我辈自强
山河破碎
群英四起
九一八事变;伪满洲国;一.二八事变;进犯长城;华北事变
淞沪抗战;长城抗战;政府“攘外必先安内”
国际共管
东北人民革命军;“八一宣言”;瓦窑堡会议
共产党
全国团结抗战的局面初步形成
七七事变(1937.7.7)
抗日民族统一战线正式形成。中国共产党在推动抗日民
族统一战线建立、巩固和发展中发挥了巨大作用
学习聚焦
侵华期间,日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀,并在政治、经济等领域实施了一系列犯罪行为
反人道、反国际法:南京大屠杀、重庆大轰炸、细菌战、慰安妇;政治上,“以华治华”;经济上,“以战养战”
三、日军侵华暴行
学习任务④梳理日军侵华暴行的表现
《少年中国说》(节选)
梁启超
今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;
................................
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
课堂小结
1931
1932
1935
1936
1937.7
1937.8
1937.9
全面抗战开始
日本侵华
中国
抗战
9·18
事变
华北
事变
国民党十九路军
一二九运动
瓦窑堡会议
西安事变
中共抗日通电
洛川会议
红军改编
抗日民族统一战线
正式形成
四起
合力
日军侵华暴行
勿忘国殇、吾辈自强
局部抗战
全
民
族
抗
战
1·28
事变
七七
事变
庐山谈话
东北人民革命军