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分 数 除 法
第2课时
说出下列各数的倒数
的倒数是( ) 。
⑴
的倒数是( ) 。
⑵
的倒数是( ) 。
⑶
说出下列各数的倒数
1的倒数是( ) 。
⑷
的倒数是( ) 。
⑸
200的倒数是( ) 。
⑹
学习目标(10秒)
1.理解分数除以整数的意义,掌握分数除以整数的计算方法。(重点)
2.通过实践运用,理解分数除以整数的算理。(难点)
3.培养分析判断能力和实践运用的能力。
卫生大扫除中,学校把操场的 平均分给六年级的2个班打扫,每个班应该打扫这个操场的几分之几?如果平均分给3个班呢?
自主学习(15分钟)
(1)平均分给2个班,每个班是:
把4个 平均分成2份,
每份是 。
1
自主学习(15分钟)
分数除以整数(0除外),如果分数的分子恰好是整数的倍数时,可以直接用( )除以( )的商作( ),( )不变。
小结:
分子
整数
分子
分母
(2)平均分给3个班,每个班是:
自主学习(15分钟)
分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
自主学习(15分钟)
3
2
5
÷
=
2
5
÷
=
2
15
1
3
5
9
10
÷
=
×5
=
9
2
9
10
( )
( )
×
×
及时练习
判断——下面的计算对吗?
2. 6个苹果重 kg,平均每个苹果重多少千克?
3
5
3
5
÷6=
× = (kg)
3
5
1
6
1
10
答:平均每个苹果重 kg。
1
10
【当堂训练】(15分钟)
互助探究(9分钟)
李师傅把一根钢管锯成20段,共用了 分,如果要把这根钢管锯成两段,需要几分?
1. 计算下面各题。
5
7
÷3
÷22
11
18
5
9
÷15
÷8
16
25
【当堂训练】(15分钟)
小明在考试中将一个数除以4,错算成了乘4,结果是 。正确的结果是多少?
【当堂训练】(15分钟)
谢 谢 !