人教版生物七年级上册 2.1.2《植物细胞》课件1(共13张PPT)

文档属性

名称 人教版生物七年级上册 2.1.2《植物细胞》课件1(共13张PPT)
格式 ppt
文件大小 786.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-30 17:31:46

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文档简介

(共14张PPT)
1、当光线较弱时,需选用 光圈和 镜
显微镜
2、用显微镜看的像是个 像。例如,字母A在显微镜下看到的是 。
3、一台显微镜的目镜上标有10X字样,物镜上标有40/0.65字样,那么这台显微镜可以将物体放大 倍。
4、在观察人的血细胞涂片时,用10X10的显微镜,可以看到40个细胞,如果换成10X40的显微镜,则能看到 个细胞。

凹面

A
400
10
第二节 植物细胞
切片
涂片
装片
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材
料制成
一、玻片种类
材料必须薄而透明
二、制作洋葱表皮临时装片
方法步骤
1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水
3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块透明薄膜——内表皮。在撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。
4.用镊子夹起盖玻片,
5.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧进行染色。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染色液浸润标本的全部。
防止细胞失水
避免盖玻片下产生气泡。
使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,
盖在要观察的材料上。
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
三、植物细胞的结构
保护和支持
控制物质进出
光合作用的场所
控制中心
有细胞液,溶解各种
营养物质
线粒体
呼吸作用,释放能量
四、小结
1.玻片标本种类:
2.制作临时装片步骤:
擦→滴→取→展→盖→染→吸
3.植物细胞结构:
切片、涂片、装片
临时玻片、永久玻片
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
课堂练习:
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( )
A、把盖玻片平放在载玻片上
B、事先多滴几滴清水
C、让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压
D、让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放

2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( )
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核

3、细胞的结构由外向里依次是( )
A、细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C、细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D、细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
4、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水


5、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是( )
A、细胞膜和细胞质 B、细胞壁和细胞质
C、细胞壁和细胞核 D、细胞壁和细胞膜
6、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( )
A、细胞核 B、细胞膜 C、细胞壁 D、细胞质


课后练习:
1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
主要来自液泡中的细胞液。
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。