2021--2022学年人教版生物八年级下册 8.1.1 传染病及其预防课件(共20张PPT)

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名称 2021--2022学年人教版生物八年级下册 8.1.1 传染病及其预防课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-30 17:18:51

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文档简介

(共20张PPT)
第一节
传染病
及其预防
健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
疾病名称 流行性 感冒 麻 疹 水 痘 肺 结核 近 视 病毒性结膜炎 贫 血 龋 齿 蛔虫病
是否是传染病
班级小调查




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1.举例说出传染病的概念、基本环节和预防措施。
2.通过传染病的学习,养成良好的生活习惯,珍惜生命、关爱他人。
小游戏--找病因
1.以下这些病人生的什么病?
2.为什么生病?
流感病毒
流行性感冒
水 痘
水痘带状疱疹病毒
肺 结 核
结核杆菌
蛔 虫 病
蛔虫卵或蛔虫
手癣、足癣
(皮肤癣菌)真菌
传 染 病
传染病是指由 引起的,能在 或 传播的疾病。
病原体
人与人之间
人与动物之间
传染病的特点:传染性、流行性
资料分析
小组合作讨论73-74页资料分析
1
流感传播的环节有哪些?
流感患者
带病毒的空气
易患流感的人
2
肝炎传播的环节有哪些?
肝炎患者
带病毒的餐具
易患肝炎的人
3
概括传染病在人群中流行应具备的环节。
传染源
传播途径
易感人群
散播病原体的人或动物
对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群
病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径
传染病流行的三个环节
传染源
传播途径
易感人群
同时具备
新型冠状肺炎就是一种很强的传染病
健康人群
飞沫和空气传播
新冠病人
传染病的预防措施
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
除了以上例子以外,你还知道其他的预防传染病的具体做法吗 请说出它属于哪一类预防措施。
大家畅所欲言吧!
重点措施
相结合
预防传染病
综合措施
保护易感人群
切断传播途径
控制传染源
麻疹、脊髓灰质炎
蛔虫病等消化道传染病
蛔虫病等消化道传染病
预防接种,保护易感人群为重点
搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点
总结
传染病
病原体:细菌、
真菌、病毒、
寄生虫等
流行性、传染性
基本环节
预防措施
传染源
传播途径
易感人群
控制
切断
保护
同时具备








当堂练习
新冠肺炎是一种由新型冠状病毒引起的传染病,有一次小王全家吃鸡翅,这些鸡翅曾被新冠病人的粪便污染过,结果小王患了新冠肺炎,而其妹妹未患病,医生就将小王送进隔离病房治疗,并让小王的妹妹注射了新冠疫苗,并与其哥哥隔离分食,以防传染。以上所述,用有关传染病的知识回答下列问题:
1 新冠这种传染病的病原体是( )
A 细菌 B 病毒 C 寄生虫 D 不洁鸡翅
2 小王因食用不洁鸡翅而患病,说明新冠这种病具有-------的特点
若人们食用这种鸡翅,出现了大量的病人,则说明新冠这种病
具有----------的特点
3 从预防传染病的三个环节看,小王在患病前是--------,病中又
是 -----------, 鸡翅这种带病毒的食物属于---------------------。
4 从预防传染病的三项措施看,医生给小王妹妹注射疫苗属
于--------------------,让小王住进隔离病房属于--------------------