西师大版二年级上册1.3.1 3的乘法口诀课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
西师大版二年级数学上册.表内乘法（一）
3的乘法口诀
第1课时
教学目标
【教学目标】
1、 经历编3的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源，熟识3的乘法口诀并能熟练地口算3的乘法。
2、在编乘法口诀的过程中，初步培养抽象、概括以及发现简单规律的能力， 增加自主学习的意识，感受学习成功的乐趣。
【教学重点】
在理解乘法运算的基础上熟练掌握并记忆3的乘法
口诀。
【教学难点】
编写3的乘法口诀。
复习导入
图中有几只兔子？几只鸡？
兔子：2+2+2=6（只）或 2×3=6（只）
鸡：3+3+3+3=12（只） 或 3×4=12（只）
课前准备
根据前一个算式推论下一个算式的答案。
3+3=6
3+3+3=
3+3+3+3=
3+3+3+3+3=
3+3+3+3+3+3=
3+3+3+3+3+3+3=
3+3+3+3+3+3+3+3=
3+3+3+3+3+3+3+3+3=
9
12
15
18
21
24
27
探究新知
1
组数（组） 3 4 5 6 7 8 9
人数（人）
21
24
27
9
12
15
18
探究新知
我们一起来编3的乘法口诀
3×3=9
3×7=
三三得九
3×4=12
三四十二
3×5=15
三五十五
3×6=18
三六十八
三七
21
二十一
3×8=
24
三八
二十四
3×9=
27
三九
二十七
怎么记住这些
口诀？
3的个数增加（减少）1个，积增加（减少）3.
3×5=15
三五十五
3×6=18
三六十八
增加1
增加3
3×4=12
三四十二
减少3
减少1
课堂活动
1、摆一摆，说一说。
摆1个三角形要3根小棒，
摆2个三角形……
三角形 （个） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
小棒 （根） 3
6
9
12
15
18
21
24
27
课堂练习
1、填表。
自行车 （辆） 1 2 3 4 5 6 7 8 9
车轮 （个）
3
6
9
12
15
18
21
24
27
课堂练习
2、把口诀写完整。
三三得（ ）
三（ ）十八
（ ）五十五
九
六
三
六
三九
二十四
四
三
（ ）七二十一
（ ）二十七
三八（ ）
三（ ）十二
一三得（ ）
二三得（ ）
六
拓展练习
3×3=9（人）
看图回答问题。
不相同。“×”前面的“3”表示每只摇摇船坐3人，“×”后面的“3”表示有只摇摇船。或相反。
乘法算式3×3=9（人）中两个3表示的意义相同吗？各表示什么？
拓展练习
先在图上圈一圏，再数一数，说一说（至少3个）。
一二得二
二四得八
三三得九
趣味练习
根据动画背3的乘法口诀。
26
27
一三得三
二三得六
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三八二十四
三九二十七
拓展练习
1
1×1=1
4
2×2=4
（ ）
（ ）×（ ）=（ ）
按规律填空。
9
3
3
9
课堂小结
3的乘法口诀
3×3=9
3×7=21
三三得九
3×4=12
三四十二
3×5=15
三五十五
3×6=18
三六十八
三七二十一
3×8=24
三八二十四
3×9=27
三九二十七
3的个数增加（减少）1个，积
增加（减少）3.
记忆方法
谢谢观赏