西师大版二年级上册1.4.1 4的乘法口诀课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
西师大版二年级数学上册.表内乘法（一）
4的乘法口诀
第1课时
教学目标
【教学目标】
1、 经历编4的乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源，熟识4的乘法口诀并能熟练地口算4的乘法。
2、在编乘法口诀的过程中，初步培养抽象、概括以及发现简单规律的能力， 增加自主学习的意识，感受学习成功的乐趣。
【教学重点】
在理解乘法运算的基础上熟练掌握并记忆4的乘法口诀。
【教学难点】
编写4的乘法口诀。
复习
2 × 3 + 2 =
×
2 × 4 + 2 =
×
3 × 4 + 3 =
×
3 × 5 + 6 =
×
3 × 9 - 3 =
×
2 × 4 - 2 =
×
3
5
3
7
2
5
2
4
3
8
2
3
填空。
课前准备
4+4+4+4=
4×4=
16
4+4+4+4+4=
4×5=
20
4+4+4+4+4+4=
4+4+4+4+4+4+4=
4+4+4+4+4+4+4+4=
4+4+4+4+4+4+4+4+4=
4×6=
24
4×7=
28
4×8=
32
4×9=
36
探究新知
每辆车4个车轮。算一算，填一填。
1
汽车（辆） 4 5 6 7 8 9
车轮（个）
16
20
24
28
32
36
探究新知
4的乘法口诀
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×8=
4×7=
4×9=
四四十六
四五二十
四七
四六
四八
四九
28
二十四
二十八
32
三十二
36
三十六
增加1
增加4
减少1
减少4
4×5=20
四五二十
4×6=24
四六
4×7=
四七
我能编出4的
乘法口诀。
4的个数依次增加
（减少）1个，积依次
增加（减少）4.
课堂活动
1、摆小棒，填算式，说口诀。
=
一四得四
4
×
1
4
=
=
=
=
=
=
=
=
4
×
2
8
二四得八
4
×
3
12
三四十二
4
×
4
16
四四十六
4
×
5
20
四五二十
4
×
6
24
四六二十四
4
×
7
28
四七二十八
4
×
8
32
四八三十二
4
×
9
36
四九三十六
课堂活动
2、对口令。
四六二十四
4×6
四五二十
4×5
四九三十六
4×9
四七二十八
4×7
四八三十二
4×8
课堂活动
3. 游戏。。
1只青蛙 1张嘴。
2只眼睛 4条腿。
1只青蛙（1 ）张嘴，（2 ）只眼睛（4 ）条腿。
2只青蛙（2 ）张嘴，（4 ）只眼睛（8 ）条腿。
3只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
4只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
5只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
6只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
7只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
8只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
9只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。
3
6
12
4
8
16
5
10
20
6
12
24
7
14
28
8
16
32
9
18
36
青蛙只数×1=嘴巴数
青蛙只数×2=眼睛数
青蛙只数×4=腿数
课堂练习
1、填空。
4
5
6
9
8
7
×4=
4×
=
一个因数不变，另一个因数变大，积就变大；
一个因数不变，另一个因数变小，积就变小 。
16
20
24
36
32
28
课堂练习
2、把口诀写完整。
三（ ）二十四
四（ ）二十
（ ）九三十六
四（ ）二十八
三（ ）十二
三（ ）二十七
（ ）六十八
（ ）八三十二
（ ）四十六
五
八
七
三
四
四
四
九
四
拓展练习
一共摘了多少棵树？
3×4=12（棵）
或4×3=12（棵）
课堂小结
4的乘法口诀
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×8=32
4×7=28
4×9=36
四四十六
四五二十
四九三十六
四七二十八
4的个数增加（减少）
1个，积增加（减少）4.
四六二十四
四八三十二
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