第2课《我是什么》同步练习题（含答案）

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2. 《我是什么》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、填空题
1．给加点字选择读音，正确的打“√”。
奔跑（bēn bēnɡ） 冲毁（hǐu huǐ） 淹没（méi mò）
房屋（wū zhì） 猜测（cāi qīnɡ） 晒太阳（sài shài）
2．读句子，看拼音写汉字。
bànɡ wǎn________，妈妈dài________wǒ________去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ________中，这时，我真想biàn chénɡ________一只小蝴蝶，ɡěi________花儿们传播花粉，让花儿尽情地开放。
3．根据课文组词。
冲( ) 作( ) 池( ) 浮( )
灾( ) 海( ) 傍( ) 器( )
4．根据课文内容选字填空，然后选其中一个字写一句话。
落 打 飘
①到了冬天，我变成小花朵________下来，人们又叫我“雪”。
②有时候我变成小硬球________下来，人们就叫我“冰雹”。
③小水滴聚在一起________下来，人们叫我“雨”。
造句：________。
5．按要求填空。
（1）洋：音节是___________，偏旁是___________，换偏旁组成新字为___________，用新字组词为___________。
（2）片：笔顺是____________________，第二笔是___________。
（3）海：部首是___________，除去部首还有___________笔，组词为_____________，_____________。
6．读句子，写出加点词语的近义词。
1．我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。( )
2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步。( )
3．人们想出种种办法管住我。( )
7．加部首组成新字，再组词。
例：皮：披（披衣服） ________ ________
包：________ ________ ________ ________
合：________ ________ ________ ________
8．按课文内容填空。
（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。
（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。
二、语言表达
9．照样子用带点的词语写句子。
（1）到了冬天，我变成小花朵飘下来。
________飘______________________。
（2）有时候我变成小硬球打下来。
_______打________________________。
10．把字词连成句。
(1) 什么 知道 我是 你们 吗
___________________________
(2)我 平常 在 睡觉 里 池子
___________________________
三、现代文阅读
阅读文段，完成练习。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事， 田地 机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事， 庄稼， 房屋，给人们带来灾害。
11．读一读，将恰当的动词填入文中的横线上。（填序号）
①发动 ②冲毁 ③淹没 ④灌溉
12．找出选文中的两对反义词。
( )-( ) ( )-( )
13．文中的“我”是 __________
14．选一选：除了文中提到的之外，“我”做过的好事还有 _________ ，“我”做过的坏事还有__________ 。（填序号）
①海啸（xiào） ②（水路）运输（shū） ③养殖（zhí）鱼虾
④泥石流 ⑤（被污染的水）传播疾病 ⑥水力发电
参考答案：
1．bēn huǐ mò
wū cāi shài
2． 傍晚 带 我 海洋 变成 给
3． 冲动 作业 池子 漂浮 灾难 大海 傍晚 电器
4． 飘 打 落 一片片树叶从树上飘下来
5． yáng 氵 祥 祥和 丨 氵 7 大海 海峡
6． 飘荡 平时 方法
7． 波 波浪 跑 跑步 雹 冰雹 给 送给 拿 拿东西
8． 灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋
9． 叶子从树上 下来 我喜欢 羽毛球
10． （1）你们知道我是什么吗 （2）平常我在池子里睡觉。
11．④ ① ③ ②
12． 温和 暴躁 好 坏
13．水
14． ②③⑥ ①④⑤
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