1.1中学序曲 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
1.1 中学序曲
第一课 中学时代
学习目标
阅读教材P2-8的内容，思考以下问题：
1.新的起点，“新”在何处？
2.中学时代的独特价值与意义（重要性）
3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？
4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？
5.我们应该怎样迎接新的中学生活？
一、新的起点
课堂精讲
新的起点
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点
①金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。
新的起点
进入初中，对中学生活有什么初步感受呢？
紧张
害怕
孤独
不安
担忧
迷茫
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
多彩
激动
探究与分享
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
你在校园里还有哪些发现？
你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？
新奇的实验器材
中学生活把我们带进一个别样的天地——新的起点
科目增多，课程难度加大，作业比小学时明显增多，节奏更加紧张等
富有挑战的课程
②初中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
1.为什么说中学生活是我们新的起点？P3/2
新的起点
笔记落实
笔记1.为什么中学生活是新的起点？表现在：
（新的起点，“新”在何处）
（1）我们有了一个新的名字，中学生。
（2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
阅读感悟
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
结合图片，联系钱学森对中学的感悟，说一说中学时代对我们的重要性？
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
别人的初中：奥运冠军杨倩
2015年8月，在2015年浙江省青少年射击锦标赛中，杨倩以418.7环的成绩获得女子乙组气步枪40发比赛项目冠军。
9月，在全国重点学校射击锦标赛暨全国射击重点城市射击锦标赛中，杨倩以207.9环的成绩获得女子气步枪40发比赛项目亚军。
10月，在中华人民共和国第一届青年运动会中，杨倩与队友徐红、张巧颖以1248.6环的成绩获得女子10米气步枪团体比赛亚军并获得女子10米气步枪个人赛季军。
12月，杨倩入选中国国家青奥队、获得国家级运动健将称号。12月27日，在2015年浙江省青少年射击冠军赛中，杨倩以208.1环的成绩获得女子气步枪40发比赛项目冠军，并打破该项目的世界青年纪录。
别人的初中：奥运冠军全红婵
2018年，全红婵获2018年广东省青少年跳水锦标赛3项冠军；8月，在广东省第十五届运动会跳水比赛中，获女子丙组双人跳台第2名、单人跳台第3名
2019年，全红婵获2019年广东省青少年跳水锦标赛5项冠军。
2020年10月4日，在2020年全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯预选赛，女子单人十米台决赛中，全红婵以437.75分的总成绩获得冠军。
2021年3月14日，在西安奥体中心举行的2021年中国跳水明星赛暨第十四届全运会跳水测试赛女子十米跳台决赛中，全红婵以424.55分获得亚军。
2021年 8月5日，在2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛中，全红婵以5跳3跳满分总分466.2分夺得冠军，这一成绩也是女子10米跳台比赛的历史最高分。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.中学时代对我们成长有什么意义？①P4/1 ；②P4/2①
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的 奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；
随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；
随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；
随着生活体验的日渐丰富， 我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
①中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
二、成长的礼物
拆礼物喽
新的机会
新的目标和要求
小惊喜
改变
涵养我们的品格，
丰富我们的个性
集体生活
给我们提供发展兴趣的平台
丰富多彩的社团活动
引领我们探索新的知识领域
新的课程
为我们打开认识社会之门
各种各样的社会实践
中学时代为我们的发展提供多种机会
3.中学生活带给我们哪些礼物？
玩游戏时，再也没人可以骂我是小学生了？
玩游戏时，终于可以理直气壮的骂小学生了
终于可以理直气壮的和家长说我不是小孩子了？
终于可以大大方方的爱美了？
那成为中学生，到底会给你带来什么？
新目标
新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
苟日新，日日新，又日新
成长的礼物二
3.中学生活带给我们哪些礼物？
输入文字
越来越有活力，能坚持，有韧劲；
越来越坚强，会合作，能包容；
越来越上进，敢于表达，超越自我。
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：
成长的礼物三
3.中学生活带给我们哪些礼物？
成长的礼物
(4）在新环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个”我“。
3. 中学生活给了我们哪些成长的礼物？（为什么要珍惜中学生活）
（1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）中学时代为我们的发展提供多种机会。
（3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
相关链接
21世纪，我们需要学会什么
1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育：财富蕴藏其中》指出：在21世纪，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
2010年，联合国教科文组织终身学习研究所所长阿达玛·旺安提出，我们应该增加三个新的支柱，以便反映现代社会的持续流动与前进势头。
第一，“学会学习”。它既是终身学习的基础，又是终身学习的手段。它是支持其他支柱并且鼓励学习者承担继续学习责任的“可迁移”的技能。
第二，“学会变革”。它使得学习者能够对现状投以批判的眼光，以便为了更美好的生活而改变现在的情境。
第三，“学会成长”。它包含了所有的学习成果，因此使得学习者能够既作为个体也作为更广泛、更包容的社会的一员而发展。
“千里之行，始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，完美要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
4.如何对待成长的礼物？P8/1
中
学
序
曲
新的起点
成长的礼物
中学生活是我们人生的一个新起点
中学时代的意义
中学时代的礼物有哪些
中学时代我们该如何度过
课堂小结
①机会和可能，目标和挑战
②发展自我的多种机会
③激发潜能，实现自我超越
④重新塑造一个自我
课堂检测
1. 小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳。这是因为(　 )
A.中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给我们的成长礼物
B.从小学到中学是每个人一生的起点
C.每个人在中学阶段都会变得更好
D.进入中学就意味着长大了
A
课堂检测
2. 进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（ ）
A. 小林:中学时代和小学时代没有什么不同
B. 小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
C. 小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段
D. 小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D
课堂检测
3.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动.下列与之最为一致的是( )
A.苟日新,日日新,又日新
B.恰同学少年,风华正茂
C.工欲善其事,必先利其器
D.独学而无友,则孤陋而寡闻
A