7 怎么都快乐 课件（33张 ）

(共33张PPT)
zěn me dōu kuài lè
怎么都快乐
7
回忆课间活动
前鼻音平舌音
zěn me
怎么都快乐
7
轻声
怎样
怎么办
自由读课文，读准字音，读通句子。
同时标好小节号。
①
②
③
④
怎 独 跳 绳 讲 得 羽
球 戏 排 篮 连 运
yǔ
yùn
学认字
前鼻音
后鼻音
zěn
dú
tiào
shénɡ
jiǎnɡ
děi
qiú
xì
pái
lán
lián
怎么 独自 跳 绳 讲故事
得亏 羽毛球 游戏 排球
篮球 连忙 运动会
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ
lán lián yùn
读词语
děi yǔ qiú xì pái
①
②
③
④
观察课文插图，说说图中分别是几个人在玩呢？
一个人
两个人
许多人
三个人
画一画，读一读：课文中写游戏名称的词语。
第4节:拔河 老鹰捉小鸡 打排球 打篮球 踢足球 开运动会
第1节:折船 折马 踢毽子 跳绳 搭积木
看书 画画 听音乐
第2节:讲故事 下象棋 打羽毛球 坐跷跷板
第3节:讲故事 甩绳子
跳绳 打排球 讲故事
跳
tiào
和足有关
踢、跑
生字归类
排
pái
和手有关
打、扫
球
qiú
和玉有关
珍、珠
讲
jiǎnɡ
和语言有关
说、话
篮
篮球
蓝
篮子多用竹篾编成，所以“篮”是竹字头。
（ ）天
（ ）子
（ ）色
花（ ）
蓝
篮
蓝
篮
lán
lán

艹
自由朗读第1小节，思考一个人玩游戏是怎样的感受吧！
结合图片，联系生活，体会快乐。
还可以用纸折很多东西
一个人还可以玩很多游戏。
全班交流，练习说一说。
一个人可以 ，可以 ，也可以 ……这样很好！
一个人可以 、 、 ……这样很好！
唱歌
跳舞
拍皮球
拼图
剪纸
听音乐
读一读第1节，读出一个人玩耍时的安静和自由。
hěn
很
xínɡ
很好 很大
左窄右宽，左右相平，注意双人旁的写法，右半部分竖提的竖要写直。
不行 行人
左高右低，右半部分第二横要长并穿插到双人旁第二撇的下方，竖钩的竖要直。
jiǎnɡ
xǔ
听讲 讲学
左窄右宽，右半部分“井”的竖要写直，第二横穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整个字写紧凑。
许多 也许
右半部分的“午”写竖要写直，第二横穿插到言字旁提的上方。
复习课文：读第一小节，体会一个人玩游戏的快乐。
读第二、三小节，画出两个人玩游戏，三个人玩游戏是怎样的感受。
结合图片，联系生活，体会两个人玩游戏的快乐。
结合图片，联系生活，体会三个人玩游戏的快乐。
什么游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
有趣味，有意思。
联系生活想一想：还有哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。
这样玩，更有劲！
（ ）两个人可以玩，三个人也可以玩。
这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
两个人可以 ，也可以 ……
这样很好！
两个人可以 、 、 ……这样很好！
拓展说一说：两个人还可以玩什么呢？
三个人可以 ，也可以 ……
这样很好！
三个人可以 、 、 ……这样很好！
拓展说一说：三个人还可以玩什么呢？
联系与小伙伴一起游戏时的情景，读一读第二、三小节，读出两个人玩耍、三个人玩耍时的快乐、有趣。
合作读第四小节，思考：许多人一起玩是什么感受？
结合图片，联系生活，体会许多人玩游戏的快乐。
想一想：许多人还可以玩什么？
跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏
毽子 手绢 雪仗
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）
踢
丢
打
wán
学写字
书写：（1）“王”作偏旁时，上紧下松，下横做提。
（2）右半部分“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方。
组词：好玩 玩雪
dānɡ
“彐”部的横折起笔在横中线上。
第一笔要写在竖中线上。
yīn
当中 当下
音乐 口音
三横间距匀称。
上宽下窄，上半部分“立”的一横拉长靠近横中线，突出主笔。