1.2 少年有梦 课件(25张幻灯片)

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名称 1.2 少年有梦 课件(25张幻灯片)
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格式 pptx
文件大小 5.1MB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 道德与法治
更新时间 2022-08-30 00:00:00

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文档简介

(共25张PPT)
1.2 少年有梦
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。你有着怎样的梦想?我们又如何才能实现自己的梦想?
让我们共同学习——少年有梦
学 习 目 标
1
2
3
通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立目标,把自己的梦想与中国梦紧密相连。
在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
什么是梦想,如何实现自己的梦想。
1、编织人生 ,是青少年时期的重要 。
梦想能不断激发生命的 ,让生活更有色彩。
有 ,就有 。
3、少年的梦想,与个人的 紧密相连。与时代的 紧密相连,与 密不可分。
少年有梦,不应止于心动,更在于 。 ,是梦想与现实之间的桥梁。
4、努力是一种 。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的 。
努力是对自我的坚定信念和对美好的 。
5、努力,需要 。努力,需要 。努力,需要 。
梦想
生命主题
热情和勇气
梦想 希望
人生目标
脉搏
中国梦
行动
努力
生活态度
勇气
不懈追求
立志
坚持
方法
1、梦想的含义:
2、梦想的作用
3、少年的梦想具有怎样的特点
4、怎样才能把梦想变成现实?
5、谈谈对努力认识?
互助探究:
1、梦想的含义
互助释疑:
梦想是对未来美好生活的愿望
感悟分享:
你的梦想是什么
科学家
医生
军人
……
2008年,斯库林与菲尔普斯在新加坡合影(泳池畔的小少年)
斯库林:“这太疯狂了,我要好些天才能消化这个结果。他是一个完美的偶像,我想和他一样。他是我想要成为更优秀运动员的原因……希望借此去改变新加坡的体育文化。”
2016年8月12日,斯库林在巴西里约奥运会男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌
感悟理解:
是什么让斯库林一步步走上了冠军
领奖台?
梦 想
2、梦想的作用?
互助释疑:
(1)梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(2)有梦想,就有希望。
(3)有梦想,人类才能不断地进步和发展。
汽车大王 亨利·福特
12岁的亨利·福特为自己立下10年内完成一辆以汽油为动力的车子,这个梦想在他人看来遥不可及,但是通过自己的苦心学习、多次试验,17年后终于成功了。
他在汽车方面的业绩为人类留下了实用而宝贵的物质财富。
少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。
习近平:历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是我们的,更是青年一代的。
习近平:青年最富有朝气、最富有梦想。对青年人来说,青春与梦想的最深刻关系在于,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能真正实现个人价值,最终成就一番事业。
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
3、少年的梦想具有怎样的特点
互助释疑:
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
1776年,瓦特的“异想天开”,发明了蒸汽机
1879年,爱迪生的“天方夜谭”,发明了电灯
1886年,卡尔·本茨的“荒诞无稽”,发明了汽车
1903年,莱特兄弟的“痴人说梦”,研制出了飞机
怎样才能把梦想变成现实?
4、怎样才能把梦想变成现实?
互助释疑:
(1)坚持,将进取变成一种信念。
(2)少年梦,不应止于心动,更要付诸行动。
(3)努力,是梦想与现实的桥梁。
5、如何认识“努力”?
互助释疑:
努力是一种生活态度。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
努力,需要立志
努力,需要坚持
板书设计
少年有梦
1、梦想的含义:
2、梦想的作用
3、少年的梦想具有怎样的特点
4、怎样才能把梦想变成现实?
5、对努力认识?
拓展提高:
C
1.“心有多大,舞台就有多大,一定要搞出自己的‘争气弹’!”“两弹一星”元勋之一、著名火箭与导弹控制技术专家黄纬禄就是靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示是( )
A.梦想一定会变为现实 B.有梦想,就会成功
C.梦想是前进的动力,激励着我们不断前进
D.伟人才会实现自身价值,获得人生幸福
ABCD
2.(多选)习近平总书记在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”助力中国梦,需要从你我做起。为实现自己的梦想我们应该( )
A.不懈追求,努力拼搏,艰苦奋斗
B.把人生志向同祖国和人民联系在一起
C.梦想落实在每一天的具体行动之中
D.学会科学用脑,合理规划和管理时间
ABD
3.(多选)中国科学院院士张存浩,他从青少年时代起为自己树立的最大科研人生梦想就是报国,国家的需要就是他的研究方向。他为国所需,数次改行,在艰苦条件下科研攻关,取得多项国际先进成果,荣获国家最高科学技术奖。这给我们的启示是(    )
A.青少年要勇担民族复兴大任
B.少年的梦想应与祖国的梦想紧密相连
C.梦想与人生目标是完全不同的两回事
D.从我做起,从现在做起,为追求人生的理想而努力奋斗
4.【少年有梦想 中国有力量】
材料 “青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对青年一代所寄予的无限期望和使命担当。
(1)青年一代为什么需要有理想?
(2)请谈谈你打算怎样为自己的梦想而努力。
(1)青年一代为什么需要有理想?
1、梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
2、有梦想,就有希望。
3、有梦想,人类才能不断地进步和发展。
(2)请谈谈你打算怎样为自己的梦想而努力。
1、坚持,将进取变成一种信念。
2、少年梦,不应止于心动,更要付诸行动。
3、努力,是梦想与现实的桥梁。
总结提升:
谈谈本节课的收获或今后的打算。
教师寄语:
同学们,步入中学,我们将开启一段新的人生旅程,让我们在这段旅程中敢于追梦,相信有梦就有希望,努力就有改变。让梦想从这里起航吧。让我们—向梦想出发

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 5.1MB。

文档主要包含哪些内容?

(共25张PPT)1.2 少年有梦编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。你有着怎样的梦想?我们又如何才能实现自己的梦想?让我们共同学习——少年有梦学 习 目 标123通过学习,让学生从小怀抱梦想,树立目标,把自己的梦想与中国梦紧密相连。…

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