Unit2 What's this in English 第二课时 课件(22张PPT）

(共22张PPT)
Unit 2
What's this in English
Section A 2a-3d
学习目标
知识目标：
1.掌握句型What’s this in English
It’s a /an---.
能力目标：
1.继续学习 用What引导的疑问句确认物品
2.掌握元音字母在开音节中的读音规则
Listen and number the pictures [1-8].
2a
1
2
3
4
5
6
7
8
自主学习听力练习
2C listen and repeat
A Dale name lake cake
B he me we evening
C hi fine bike kite
D go no nose home
E use music oupil computer
开音节
概念：以元音字母结尾的音节叫做开音节
1）结构：辅音+元音
以发音的元音字母（e）结尾的音节。 例：be，he。
2）结构：元音+辅音（r除外）+不发音的e
以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like，name
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
分类解释
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如：no she he we me hi
②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母(r除外），再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name these bike home excuse like five
也可以这么说：
1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。
2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 可以用辅+元+除r辅+e来记住。
元音A E I O U 在开音节中的发音
重读开音节，辅元结构，元辅e结构，其中的元音字母读长音，也就是字母名称音[ei] [i:] [ai] [ u] [ju:] ，元辅e结构中e不发音即哑音。
a 在开音节中[ei] name plane Jane cake
e 在开音节中 [i:] he these me Chinese
i 在开音节中 [ai] bike time nice kite
o 在开音节中 [ u] those go home no
u在开音节中 [ju:] student excuse
11 1122211111111亿 1 2 A Dale name gate race
E me evening be eve
I hi kite ride dive
O go nose rope smoke
U use musice cute unit
2d
Read the words in column 1. The try to read the new words in column 2.
1
2
a key
a pen
a ruler
a
a map
a jacket
a dog
an orange
1. Say the words.
Revision
cup
What’s this/that in English
It’s a/an …
3b
Talk about the things in 3a
3c listen and write the missing letters
c_ke m_sice _vening
b_ke h_me
n_se k_te m_ n_me comp_ter
3d
listen and chant
当堂练习
找出与所给字母含有相同音素的选项。
e A. g B. m C. n ____
f A. r B. q C. m ____
o A. orange B. OK C. dog ____
a A. thanks B. Dale C. map ____
i A. hi B. in C. q ____
选择正确的单词，补全单词。
1. th__s A. i B. a C. o
2. wh__t A. o B. a C. e
3. __ran__e A. o, g B. e, h C. a, b
4. __h__nk A. t, e B. t, a. C. c, i
5. __e __lo A. m, n B. r, g C. h, l
6. F__ank A. s, B. r, C. r,
7. E__glis__ A. m, h B. n, s C. n, h
从B栏中找出A栏的应答语。
A: 1. Good morning!
2. Good evening!
3. Good afternoon!
4. How are you
5. Hello, Frank!
6. What’s that in English
B: A. Fine, thanks. B. Good afternoon!
C. It’s an orange. D. Good morning!
E. Good evening! F. Hello, Alice.
1. ----What’s _________ in English ---- It’s a Chinese jeep.
A. these B. those C. that D. this　
2. ----What’s this in English ---- ___________ is a computer. A. This B. it C. It D. It’s
3. ---- What would you like ---- __________ apple, please.
A. The B. An C. A D. /
4. ---- Is this _______ old map ---- No, it’s _______ new one.
A. a ; a B. a ; an
C. an ; a D. an ; an
翻译句子
这是海伦。This is Helen.
2. 瞧, 这是什么 Look! What’s this
3. 这个用英语怎么说 What’s this in English
4. 晚上好！格雷斯。Good night! Grace.
5. 请拼写一下。Spell it, please.
1. 按字母表顺序默写字母a到z的大写与小写。
2. 与你的同伴用英语询问一些单词的拼写。
Homework
Thank you!