2023届高考语文复习“致广大而尽精微”群文阅读与训练（word版 有答案）

方寸之间见天地，细微之处有乾坤
主题：致广大而尽精微
“致广大而尽精微”是《中庸》中的一句话，意思是达到宽广博大的宏观境界，同时又深入到精细详尽的微观之处。“广大”是大格局、大视野、大情怀，“致广大”就是观大势、谋全局、于大处着眼。“精微”是从细节着手、是滴水穿石、是跬步千里，“尽精微”是抓细节、盯点滴。“尽精微”的目的是“致广大”，而“致广大”的结果又促进了“尽精微”，两者相辅相成。“致广大而尽精微”凝结着世界观和方法论的哲学智慧，启示我们干事创业要把握好全局与局部、长远与当前、战略与战术的关系，既要登高望远、胸怀大局，又要落实落细、积微成著。 ——央视网
群文阅读·时评
“‘致广大而尽精微’是成事之道” 陈凌
“‘致广大而尽精微’是成事之道。”在中央经济工作会议上，习近平总书记强调：“干事业做工作大方向要正确，重点要明确，战略要得当，同时要把控好细节，把政治经济、宏观微观、战略战术有机结合起来，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，防止因为‘细节中的魔鬼’损害大局。”这为我们干事创业提供了重要方法论。
不谋全局者，不足谋一域。“致广大”才能在纷繁复杂中洞悉规律、辨明方向，在发展大局中找准定位、明确职责。井冈山时期，毛泽东同志和战士们在一棵荷树下歇脚，他问：“站在荷树下能看多远？”有人说能看到江西，有人说能看到湖南。毛泽东同志则意味深长地说：“不仅要看到江西和湖南，还要看到全中国、全世界。”也正是这样一种宏阔的眼界格局和思想方法，让中国共产党人找到了以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。今天，处一隅而察大局、守一方而观大势，依然是重要的工作方法。领导干部想问题、作决策，一定要对“国之大者”心中有数，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩。
细节决定成败。“尽精微”才能消除可能存在的风险隐患，确保工作取得实效。有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。正是因为有中国航天人对每个工作细节的一丝不苟、对每个零部件质量的“锱铢必较”，这才有了长征系列运载火箭实现400余次发射的成果。如果对工作、对事业仅仅满足于差不多、过得去、一般化，只会把问题掩盖，让结果事与愿违。多些精益求精的执着，稳扎稳打、善作善成，方能积小胜为大胜，达到既定目标。古人讲，“尽小者大，慎微者著”，道理也正在于此。
没有金刚钻，揽不了瓷器活。中央经济工作会议明确强调：“领导干部要提高领导经济工作的专业能力”。经济社会发展是一个系统工程，提高专业能力，做好经济工作，尤需坚持“致广大而尽精微”。一方面，必须切实提高政治站位，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，善于用政治眼光观察和分析经济社会问题，有系统思维、科学谋划，综合考虑政治和经济、现实和历史、物质和文化、发展和民生、资源和生态、国内和国际等多方面因素；另一方面，必须加强调查研究，坚持“三严三实”，真抓实干把党中央决策部署贯彻到工作各方面。
在习近平同志所著的《之江新语》中，有一段文字谈及“掌握正确的工作方法”，形象生动而又意蕴深刻：“我们既要大处着眼，学习曹冲称象，善于把本地区、本部门的工作这头‘象’，置于构建和谐社会全局这条‘大船’上来定位和谋划”“同时，又要小处着手，学习庖丁解牛，善于从具体的现象中把握客观规律，以有效抓手之‘无厚’，入关键环节之‘有间’，拿出具体的工作措施，抓好落实”。坚持“致广大而尽精微”，既登高望远、胸怀大局，又落细落实、积微成著，我们就一定能在新的伟大征程上披荆斩棘、开拓创新、坚毅前行。
（选自《人民日报》2021年12月15日）
鉴赏
文章主题鲜明、思路清晰、论证有序。首段开门见山，点明“‘致广大而尽精微’是成事之道”的观点。2、3两段分别从“致广大”与“尽精微”两个方面论证“致广大而尽精微”的必要性，用真实事例和具体数据说话，以伟人言论与传世经典点睛，有理、有力。4段将“致广大”与“尽精微”结合，论证其辩证统一的关系。最后引用习近平总书记《之江新语》中的文字再次说明“致广大而尽精微”的深刻内涵及具体做法，首尾呼应、给人启发。
群文阅读·人物
朱光亚：细推物理须行乐，何用浮荣绊此身 余诗君
总结对父亲的感觉时，朱光亚的儿子朱明远很坦率地提到两个词“敬仰”和“神圣”。“我父亲一生平平稳稳的，好像也没什么惊天动地的事儿可说。但是我后来想，研制核武器这么大的事儿，让他干得平平稳稳的，就是最圆满的结果。”
一、他的作业本可以作为课本出售
认识朱光亚的人，对他最深刻而一致的印象就是“严谨”。
他中学时期的物理老师魏荣爵曾回忆说：“朱光亚的物理作业书写规范，非常整洁，可以拿到书店作为物理课本。”
朱光亚在西南联大就读时，孙本旺是数学系助教，据孙本旺的女儿回忆：“父亲曾说朱光亚当年的考卷，连标点符号都准确无误，想扣掉一分都很难。”
朱光亚的夫人许慧君曾回忆，在美国留学期间，由于朱光亚一贯考试卷面干净、答题准确，教授赞叹看他的考卷“是一种享受”。
徐銤院士在清华工程物理系读书时，曾上过朱光亚两个学期的课，后来他回忆说：“朱先生讲课相当细致……同学们上课光是看朱老师的板书就心花怒放。”
朱光亚任中国工程院副院长时，朱明远去过一次。父亲的几个秘书跟朱明远“吐槽”：“我的天，朱院长批文件连标点符号都改！”
二、从活泼到缄默，工作使他“像换了个人”
少年和青年时期的朱光亚是活跃的，在重庆南开中学就读时，他与几位同学一起发起成立“真善美”小组，彼此相互激励。当年的“真善美”小组成员后来有4位都成了院士。喜好音乐，在西南联大和美国密歇根大学时，他都是校合唱队的成员。那时期，他和同学泛舟、草坪聚会、唱歌、讲演，是学生中的活跃分子。在北大任教时，朱光亚还经常和学生打篮球，球技惹人注目。
朱明远试着理解父亲后来的缄默：“可能因为工作性质改变了，由此也改变了他的性格。一个是工作需要保密，不能乱说，另一个是他的职务是在技术上拍板，关系重大，不能随便表态。李政道在一篇文章里就提到过，当年搞核武器的这群人，每一个都是帅，朱光亚作为‘众帅之帅’能让这群人配合得这么好，挺难得的。”
三、他从来不抱怨，从不表达失望
在北大任教时，朱光亚曾出版论著《原子能与原子武器》，书中就曾畅想过未来利用核能发电的图景。1971年，他受命参与组织领导我国第一座核电站——秦山核电站的筹建工作，从核电技术探索、调查论证到选址、堆型的选择等，他都付出了大量心血。1977年，在参加大亚湾核电站筹备工作时，关于是用进口还是搞国产的问题，一向低调缄默的朱光亚，竟然一反常态，与主管该项工作的有关领导发生了争论，朱光亚极力主张即使是百万千瓦的核电机组，也应该自主建设，他坚信，凭国内的技术和人才力量，一定能在核电技术上取得突破。
最后大亚湾仍然采用了法国的核电技术。但朱明远说：“我父亲从来不抱怨，不表达失望，如果不满意，他只会积极解决问题，努力往前走。他是这种实干型的人，科学家就应该是这样的。”
四、“醉心物理，无意浮名”
朱光亚很喜欢杜甫的一句诗“细推物理须行乐，何用浮荣绊此身。”
家乡建公园选名字想以他为名头，他执意拒绝，换成了其他名字。当年一位新华社记者为了报道已经重病的邓稼先而采访朱光亚时，他欣然接受。最后这位记者写的文章传遍全国，引起轰动。但他又去采访朱光亚本人时，却被朱光亚接连拒绝了几次，最终也没能采成。还有一次，一个人写了一篇关于他的文章，因为用了一点儿文学夸张的手法，被朱光亚叫到家里批评了一顿。
这些小事，正是朱光亚严谨一生“醉心物理，无意浮名”的写照。
（选自《中国核工业》2021年8月25日 ，有删节）
鉴赏
细推物理即是乐，不用浮名绊此生。“两弹一星功勋奖章”获得者、“中国科技众帅之帅”朱光亚的一生用其严谨态度与实干作风诠释着“尽精微”，更用其家国情怀与责任担当书写着“致广大”。严谨细致、追求真理的学者之风和有勇有谋、冲锋在前的大将之风让朱光亚有着独特的人格魅力。“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”围绕一个“核”字，他将毕生的研究心血献给了伟大的祖国，也将伟大的“两弹一星”精神播撒在神州大地。
群文阅读·回忆
我改变的事物 刘亮程
我年轻力盛的那些年，常常扛一把铁锨，像个无事的人，在村外的野地上闲转。我喜欢一个人在荒野上转悠，看哪不顺眼了，就挖两锨。那片荒野不是谁的，许多草还没有名字，胡乱地长着。有时，我会花一晌午工夫，把一个跟我毫无关系的土包铲平，或在一片平地上无辜地挖一个大坑。我只是不想让一把好锨在我肩上白白生锈。一个在岁月中虚度的人，再搭上一把锨、一幢好房子，甚至几头壮牲口，让它们陪你虚晃荡一世，那才叫不道德呢。
几年后当我再经过这片荒地，就会发现我劳动过的地上有了些变化，以往长在土包上的杂草现在下来了，和平地上的草挤在一起，再显不出谁高谁低。而我挖的那个大坑里，深陷着一窝子墨绿。这时我内心的激动别人是无法体会的——我改变了一小片野草的布局和长势。就因为那么几锨，这片荒野的一个部位发生变化了，每个夏天都落到土包上的雨，从此再找不到这个土包。每个冬天也会有一些雪花迟落地一会儿——我挖的这个坑增大了天空和大地间的距离。
有时我也会钻进谁家的玉米地，蹲上半天再出来。到了秋天就会有一两株玉米，鹤立鸡群般耸在一片平庸的玉米地中。这是我的业绩，我为这户人家增收了几斤玉米。哪天我去这家借东西，碰巧赶上午饭，我会毫不客气地接过女主人端来的一碗粥和一块玉米饼子。
我是个闲不住的人，却永远不会为某一件事去忙碌。村里人说我是个“闲锤子”，他们靠一年年的丰收改建了家园，添置了农具和衣服。我还是老样子，他们不知道我改变了什么。
一次我经过沙沟梁，见一棵斜长的胡杨树，有碗口那么粗吧，我想它已经歪着身子活了五六年了。我找了根草绳，拴在邻近的一棵树上，费了很大劲把这棵树拉直。干完这件事我就走了。两年后我回来的时候，一眼就看见那棵歪斜的胡杨已经长直了，既挺拔又壮实。拉直它的那棵树却变歪了。我改变了两棵树的长势，而现在，谁也改变不了它们了。
我把一棵树上的麻雀赶到另一棵树上，把一条渠里的水引进另一条渠。我相信我的每个行为都不同寻常地充满意义。当我50岁的时候，我会很自豪地目睹因为我而成了现在这个样子的大小事物，在长达一生的时间里，我有意无意地改变它们，而这一切，只有我一个人清楚。
我扔在路旁的那根木头，没有谁知道它挡住了什么。每天都会有一些村民坐在木头上，闲扯一个下午。也有几头牲口拴在木头上，一个晚上去不了别处。因为这根木头，人们坐到了一起，扯着闲话商量着明天、明年的事。因此，第二天就有人扛一架农具上南梁坡上了，有人骑一匹快马上胡家海子了……而在这个下午之前，人们都没想好该去干什么。没这根木头，生活可能会是另外一个样子。坐在一间房子里的板凳上和坐在路边的一根木头上商量出来的事，肯定是完全不同的两种结果。
多少年后，当眼前的一切成为结局，时间改变了我，改变了村里的一切。在时间经过这个小村庄的时候，我帮了时间的忙，让该变的一切都有了变迁。
（选自刘亮程散文集《一个人的村庄》，有删节，春风文艺出版社，2006年1月）
拓展训练
1.结合全文，分析“我”改变了哪些事物？“我”是怎样看待自己对事物的改变的？
2.村里人认为“我”是个“闲锤子”，“我”却认为自己是个闲不住的人。请结合全文，简要分析“我”是怎样的一个人。
（参考答案：1.把土包铲平、在平地上挖一个坑，改变了野草布局和雨雪的聚积；在玉米地里方便，使其增产增收；改变树的长势，；赶麻雀，引渠水；扔木头，无形中改变了人的生活。“我”的态度是愉悦、自信、自豪。2. ①“我”是在这不起眼的小村庄里，一个不能干重活累活的农民，卑微平凡而不引人注意的小人物。②“我”只能做一些力所能及的小事。但不像普通农民一样仅以好房子、壮牲口、农具等物质的享受为目标。“我”是不愿意虚度岁月，有精神追求，善于独立思考的人。③“我”善于发现生活中小事的意义，是一个始终能够笑对人生，豁达、乐观地在乡村中生活的睿智者----乡村哲学家。）