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第3课时 分数乘分数(1)
人教版六年级上册
新知导入
=
=
16
18
分数与整数相乘,用分数的分子与整数相乘作分子,分母不变。
先说算式表示什么,再计算。
×21
21的 是多少
20的 是多少
20×
表示
表示
新知讲解
看图说分数
的
的
?
?
新知讲解
(1)
种土豆的面积是多少公顷?
(2)
种玉米的面积是多少公顷?
李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆, 种玉米
新知讲解
问题(1):种土豆的面积是多少公顷?
占
公顷
已知条件:
想:
也就是求公顷的是多少。
列式:×
新知讲解
(1)种土豆的面积是多少公顷?
公顷
公顷的
怎样计算呢?
?公顷
1公顷
把1公顷平均分成了(2×5)份,取其中1份。
新知讲解
× =
=
(公顷)
答:种土豆的面积是公顷。
(1)种土豆的面积是多少公顷?
新知讲解
问题(2):种玉米的面积是多少公顷?
想:
就是求公顷的是多少。
占
已知条件:
公顷
列式:×
新知讲解
(2)种玉米的面积是多少公顷?
公顷
公顷的
怎样计算呢?
?公顷
1公顷
把1公顷平均分成了(2×5)份,取其中3份。
1
3
2
5
3
10
新知讲解
(2)种玉米的面积是多少公顷?
× =
=
(公顷)
答:种玉米的面积是公顷。
新知讲解
(1)种土豆的面积是多少公顷?
(2)种玉米的面积是多少公顷?
表示求的是多少。
分数乘分数表示求一个数的几分之几是多少。
(公顷)
(公顷)
表示求的是多少。
新知讲解
×
=
=
分子乘分子
分母乘分母
×
=
=
分子乘分子
分母乘分母
讨论:分数乘分数怎样计算?
做一做
1.只列式,不计算。
(1)
(2)
×
×
做一做
2.看图计算。
×
×
×
做一做
3.一面墙的面积是0m2,已经刷完了整面墙的。已经刷完的面积是多少平方米?
m2
答:刷完的面积是平方米。
(平方米)
做一做
4.
答:种豆角的面积占这块菜地的。
(平方米)
一块菜地的种了黄瓜,如果把种黄瓜的改种豆角,那么种豆角的面积占这块菜地的几分之几?
课堂总结
1.分数乘分数的意义
表示求一个数的几分之几是多少。
2.分数乘分数的计算方法
分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
谢谢
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