人教版化学九年级上册 2.1 第1课时　空气是由什么组成的 课堂同步练(分类练+提升练+答案)

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人教版化学九年级上册课堂同步练
第二单元　我们周围的空气
课题1 空气
第1课时　空气是由什么组成的
分类练
知识点1　空气中氧气含量的测定
1. 化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是( )
A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.道尔顿 D.阿伏加德罗
2. 利用如图所示实验装置验证空气中的氧气含量。下列叙述错误的是( )
A.实验前需检查装置气密性 B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气
C.红磷熄灭后立即打开弹簧夹 D.集气瓶内水平面上升约1/5
3. 如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。据图回答下列问题。
(1)请写出集气瓶中发生反应的文字表达式： 。
(2)红磷燃烧的实验现象是　 　。
(3)用电热棒点燃红磷比用酒精灯点燃红磷的测量结果更准确，其主要原因是　 。
知识点2　空气的组成
4. 如图为空气成分示意图(按体积计算)，其中“乙”代表的是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
5. 空气的成分如下：①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳及其他气体和杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
知识点3　混合物和纯净物
6. 下列物质属于纯净物的是( )
A.空气 B.海水 C.氧气 D.矿泉水
7. 下列物质属于混合物的是( )
A.液氧 B.冰水混合物 C.二氧化碳 D.澄清石灰水
提升练
8. 化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰(与水反应放热)一段时间后，试管内的白磷开始燃烧。下列关于该实验的说法错误的是( )
A.试管中的细沙可防止试管炸裂
B.胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
C.若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足
D.若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
9. 利用如图装置验证空气中氧气的含量，下列叙述错误的是( )
A.该实验会生成五氧化二磷
B.实验中的白磷不能用木炭代替
C.反应后剩余气体不燃烧也不支持燃烧
D.最终量筒中液面降至40 mL刻度线处
10. 某班同学用如图装置测定空气中氧气的含量。实验完毕后，甲同学的集气瓶内液面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的集气瓶内液面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )
①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能在实验前没有检查装置气密性，使外界空气进入瓶内
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
A.①②③④ B.只有①③ C.只有②④ D.只有①②③
11. 如图是某实验小组的同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图，请结合图示回答下列问题。
(1)将表格补充完整：
玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中气体的体积 实验测得空气中氧气的体积分数
25.0 mL 15.0 mL 7.0 mL
(2)该实验中红磷需稍过量，目的是　 。
(3)装置中气球的作用是 　。
(4)你认为该装置的优点有　 (写出一条即可)。
参 考 答 案
1. A 2. C
3. (1)红磷＋氧气五氧化二磷
(2)产生大量白烟，放出热量
(3)装置始终密封，空气不会逸出
4. B 5. B 6. C
7. D
8. B
9. D
10. B
11. (1)20% (2)将玻璃管内的氧气完全反应掉 (3)缓冲作用，防止玻璃管内气体温度升高，气压增大，冲开橡胶塞(合理即可) (4)可避免白烟扩散到空气中污染环境，更环保(合理即可)
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