1.1中学序曲课件(32张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.1中学序曲课件(32张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.8MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-08-30 00:00:00 | ||
文档简介
(共32张PPT)
道德与法治
The new term begins at this moment
新学期从这一刻开始
关于这门课你需要知道
我们的“约定”
课前准备:道德与法治课本、练习册、红笔、文件夹
课中要求:保证良好的课堂纪律,认真听讲,举手发言
做好笔记,当堂背诵,老师会随时抽查;
不允许随意调换位置
课后巩固:及时独立完成作业,作业要体现做题思路
不懂的问题要向老师和同学请教。
第一单元
第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
1
2
3
4
了解中学时代对我们成长的重要性。
学习目标
了解中学生活与小学生活的不同,体味角色的变化的意味。
了解中学生活馈赠给我们成长的礼物
学会主动适应初中新生活新学习
1.中学时代对我们的成长有什么重要性?
2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?
3.怎样面对各种可能和挑战?
自主预习
1.中学时代对我们的成长有什么重要性?
2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?
3.怎样面对各种可能和挑战?
新的起点
01
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
第一目 新的起点
中学生
思考:请用不同的词语,来说一说你对中学生活的初步感受。
说一说,你发现中学与小学有哪些不同?
新的
校园
新的
老师
新的
校园
新的
班级
新的
食堂
新的
宿舍
新的
课程
新的
同学
……
小升初变化
你以为的
其实呢
在这几天的学习过程中,你发现初中学习有什么新变化?
课程增加、学习方式变化、学习内容加深、、、、、、
中学时代是人生发展的新阶段这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
新变化 新感受
新教室
新同学
新老师
新科目
新奇的实验器材
点击输入内容
点击输入内容
点击输入标题
第一目 新的起点
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团
探究一:你的初中生活和小学相比有哪些变化?
中学生活把我们带进一个别样的天地
我们站在了一个新的起点上
新的起点新指的是:
人生发展的新阶段,初中生自身成长的新起点
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新起点。
一、新的起点
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
从钱学森的中学生活中,你明白哪些道理?
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,
可以为我们的一生奠定重要基础
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
第一目 新的起点
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(体现在)
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界
的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体
而深入。
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
背诵:
中学时代的重要性/意义/影响/价值?
二、成长的礼物
中学生活天地
第二目 成长的礼物
探究二:
中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
1、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
二、成长的礼物
新的目标
新的要求
学习成绩排在班级上游
养成良好的生活习惯
学会自立,自己能做的事情自己做
按时起床,按时就寝
文明礼貌,尊敬师长
积极参加集体活动
新的目标和要求会激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新”。我们似乎每天都有做“做好的我”的生命冲动。
新目标
二、成长的礼物
重新塑造一个“最理想的我”是怎样的?
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
越来越坚强,会合作,能包容;
越来越上进,敢于表达,超越自我。
成长的礼物
(4)在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个”我“
2. 中学生活给了我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
(2)中学时代为我们的发展提供多种机会。
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
笔记落实
材料分析
1.小红感到陌生难过的原因是什么?
2.假如你是小红的同学,请你为她出谋划策消除烦恼。
她没有适应新的学习生活环境
材料:新的学期开始了,小红在父母的陪同下来到新的学校,她看到美丽的校园,崭新的教学楼,温馨的宿舍,既高兴又好奇。但是,当父母走后,她又感到陌生难过…
题型:原因——原因类
主体:小红——中学生
题型:出谋划策——做法类
主体:小红——中学生
成长的礼物
★ 3. 我们应怎样度过中学时代?
①要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
②要激发潜能,不断实现自我超越。改变不够完美的形象,重新塑造一个”我。
笔记落实
课堂小结
中学序曲
新的起点
中学时代的重要意义
①奠定重要基础
②见证生命进阶
新起点
新阶段
成长的礼物
①机会和可能,目标和挑战
②发展自我的多种机会
③激发潜能,实现自我超越④重新塑造一个自我
怎样面对
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
成长的礼物
新目标
多种机会
集体生活;新的课程;丰富多彩的社团活动;各种各样的社会实践......
①新名字
②别样的天地
本课小测
1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要是指( )
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段
D.新课程和新教材
c
本课小测
2.“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中生活的开始,只要升入七年级,学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,与老师主动沟通,以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
D
本课小测
3 .中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。对此,下列认识正确的是( )
①集体生活,涵养了我们的品格,丰富了我们的个性
②各种各样的社会实践,让我们都能成为热爱公益的志愿者
③新的课程,引领我们探索新的知识领域
④丰富多彩的社团活动,让我们都能成为文艺学生
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
4.走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种追求……
(1)你认为中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
(2)你打算如何对待这些成长的礼物?
(1)新的机会和可能;新的目标和挑战;集体生活,涵养品格,丰富个性;新的课程,引领探索新的知识领域;社团活动,提高发展兴趣的平台;新的环境,重新塑造一个“我”;新的环境,我们越来越有活力;等。
(2)面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
课堂小测
道德与法治
The new term begins at this moment
新学期从这一刻开始
关于这门课你需要知道
我们的“约定”
课前准备:道德与法治课本、练习册、红笔、文件夹
课中要求:保证良好的课堂纪律,认真听讲,举手发言
做好笔记,当堂背诵,老师会随时抽查;
不允许随意调换位置
课后巩固:及时独立完成作业,作业要体现做题思路
不懂的问题要向老师和同学请教。
第一单元
第一课 中学时代
第1课时 中学序曲
1
2
3
4
了解中学时代对我们成长的重要性。
学习目标
了解中学生活与小学生活的不同,体味角色的变化的意味。
了解中学生活馈赠给我们成长的礼物
学会主动适应初中新生活新学习
1.中学时代对我们的成长有什么重要性?
2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?
3.怎样面对各种可能和挑战?
自主预习
1.中学时代对我们的成长有什么重要性?
2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么?
3.怎样面对各种可能和挑战?
新的起点
01
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
第一目 新的起点
中学生
思考:请用不同的词语,来说一说你对中学生活的初步感受。
说一说,你发现中学与小学有哪些不同?
新的
校园
新的
老师
新的
校园
新的
班级
新的
食堂
新的
宿舍
新的
课程
新的
同学
……
小升初变化
你以为的
其实呢
在这几天的学习过程中,你发现初中学习有什么新变化?
课程增加、学习方式变化、学习内容加深、、、、、、
中学时代是人生发展的新阶段这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
新变化 新感受
新教室
新同学
新老师
新科目
新奇的实验器材
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第一目 新的起点
富有挑战的课程
新奇的实验器材
丰富多彩的社团
探究一:你的初中生活和小学相比有哪些变化?
中学生活把我们带进一个别样的天地
我们站在了一个新的起点上
新的起点新指的是:
人生发展的新阶段,初中生自身成长的新起点
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新起点。
一、新的起点
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
从钱学森的中学生活中,你明白哪些道理?
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,
可以为我们的一生奠定重要基础
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
第一目 新的起点
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(体现在)
①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界
的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体
而深入。
④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
背诵:
中学时代的重要性/意义/影响/价值?
二、成长的礼物
中学生活天地
第二目 成长的礼物
探究二:
中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
1、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
二、成长的礼物
新的目标
新的要求
学习成绩排在班级上游
养成良好的生活习惯
学会自立,自己能做的事情自己做
按时起床,按时就寝
文明礼貌,尊敬师长
积极参加集体活动
新的目标和要求会激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新”。我们似乎每天都有做“做好的我”的生命冲动。
新目标
二、成长的礼物
重新塑造一个“最理想的我”是怎样的?
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:
越来越有活力,能坚持,有韧劲;
越来越坚强,会合作,能包容;
越来越上进,敢于表达,超越自我。
成长的礼物
(4)在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个”我“
2. 中学生活给了我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
(2)中学时代为我们的发展提供多种机会。
(3)新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越
笔记落实
材料分析
1.小红感到陌生难过的原因是什么?
2.假如你是小红的同学,请你为她出谋划策消除烦恼。
她没有适应新的学习生活环境
材料:新的学期开始了,小红在父母的陪同下来到新的学校,她看到美丽的校园,崭新的教学楼,温馨的宿舍,既高兴又好奇。但是,当父母走后,她又感到陌生难过…
题型:原因——原因类
主体:小红——中学生
题型:出谋划策——做法类
主体:小红——中学生
成长的礼物
★ 3. 我们应怎样度过中学时代?
①要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
②要激发潜能,不断实现自我超越。改变不够完美的形象,重新塑造一个”我。
笔记落实
课堂小结
中学序曲
新的起点
中学时代的重要意义
①奠定重要基础
②见证生命进阶
新起点
新阶段
成长的礼物
①机会和可能,目标和挑战
②发展自我的多种机会
③激发潜能,实现自我超越④重新塑造一个自我
怎样面对
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
成长的礼物
新目标
多种机会
集体生活;新的课程;丰富多彩的社团活动;各种各样的社会实践......
①新名字
②别样的天地
本课小测
1.初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要是指( )
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段
D.新课程和新教材
c
本课小测
2.“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.七年级是初中生活的开始,只要升入七年级,学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,与老师主动沟通,以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
D
本课小测
3 .中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。对此,下列认识正确的是( )
①集体生活,涵养了我们的品格,丰富了我们的个性
②各种各样的社会实践,让我们都能成为热爱公益的志愿者
③新的课程,引领我们探索新的知识领域
④丰富多彩的社团活动,让我们都能成为文艺学生
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
4.走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种追求……
(1)你认为中学生活给我们带来哪些成长的礼物?
(2)你打算如何对待这些成长的礼物?
(1)新的机会和可能;新的目标和挑战;集体生活,涵养品格,丰富个性;新的课程,引领探索新的知识领域;社团活动,提高发展兴趣的平台;新的环境,重新塑造一个“我”;新的环境,我们越来越有活力;等。
(2)面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
课堂小测
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 16.8MB。
文档主要包含哪些内容?
(共32张PPT)道德与法治The new term begins at this moment新学期从这一刻开始关于这门课你需要知道我们的“约定”课前准备:道德与法治课本、练习册、红笔、文件夹课中要求:保证良好的课堂纪律,认真听讲,举手发…
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