辽宁省沈阳市第120中学2022-2023学年高二上学期8月开学考试模拟历史试题（Word版含解析）

沈阳市第120中学2022-2023学年高二上学期8月开学考试模拟历史试题
一、选择题
1. 春秋初期齐桓公首开礼贤下士之风，战国时期诸侯招贤已蔚然成风。《史记 秦本纪》载，秦孝公元年（前361年）向天下士人广发求贤令，开出了“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”的丰厚条件。据此可知战国时期
A. 宗法分封制退出了历史舞台 B. 法家思想已取得了独尊地位
C. 私学出现动摇了王室的统治基础 D. 士阶层流动冲击了贵族政治体制
2. 汉代的察举官员是自下而上举荐人才的制度，辟除制度是长官直接聘任部下，部下与长官结成连带责任。这种制度长期执行会
A. 加强中央集权 B. 冲击中央集权
C. 加强君主专治 D. 削弱贵族势力
3. 《资治通鉴·唐纪》记载：唐太宗李世民对黄门侍郎王珪说“国家本置中书(省)、门下(省)以相检察，中书诏敕或有差失，——则当行驳正”。文中横线处应填入的是
A. 尚书(省) B. 中书(省)
C. 门下(省) D. 枢密院
4. 两宋时期，某协议规定，“（宋）世世子孙，谨守臣节。每年皇帝生辰并正旦，遣使称贺不绝。岁贡银绢二十五万两匹”。这一内容出自
A. 北宋与辽朝的协议 B. 北宋与西夏的和议
C. 金朝与辽朝的协议 D. 南宋与金朝的和议
5. 元代行省虽然得以在中央对地方的行政统属中发挥承上启下和代朝廷统摄节制的作用，但是在行政的另一关键——命官权或人事权方面，又表现的无甚作为，地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责。这可以反映元代行省
A. 军政大权集中 B. 是中书省在地方的派出机构
C. 行政效率较高 D. 是地方常设的最高行政机构
6. 具有近代意义的世界历史，主要体现在世界交往普遍发展基础上的劳动方式的改变。作为世界历史的一个缩影，东亚朝贡贸易体系的解体无疑是劳动方式变革的必然结果。这揭示了
A. 鸦片战争中国战败的根源 B. 闭关锁国导致传统贸易体系解体
C. 中国对外交往趋向近代化 D. 开埠通商对中国经济的巨大冲击
7. 马克思说：“（太平天国）给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立。”从中可以看出太平天国运动失败的原因之一是
A. 没有先进的理论作指导 B. 动摇了清王朝的统治基础
C. 没有彻底的革命精神 D. 领导者进取心减退，发生内讧
8. 在甲午年的战场上，日本国内的记者、绘画师、照相师，甚至僧侣直接参与了这场战争的报道，向世界呈现日本人眼中的中日战争，证明日本遵守西方国际法并愿意接受西方文明，而中国是不遵守国际法的未文明开化的国家，其意图是
A. 展示明治维新的重要成果 B. 加入八国联军侵华的计划
C. 为“三国干涉还辽”正名 D. 证明其发动战争的合理性
9. 1912年12月，中华民国举行了参众两院议会首次选举。经统计，两院席位的选举结果如下：民主党得到24席、统一党得到24席、共和党得到175席、国民党得到392席、跨党和无党者得到255席。这一现象的出现
A. 得益于革命打碎了旧的体制 B. 标志共和制在中国的诞生
C. 导致了资产阶级的软弱妥协 D. 说明民主选举的基础广泛
10. 五四运动中，中国先进的知识分子从斗争中认识到工人阶级的伟大力量。此后，大批青年知识分子脱掉长衫，到工人中间去；用通俗易懂的语言和方式宣传马克思主义。工人开始由自在阶级转变为自为阶级，他们中间的一批先进分子迅速接受了马克思主义。这说明五四运动
A. 为中国共产党的成立准备了条件 B. 实现了知识分子与工农运动的结合
C. 使新文化运动的阵营发生了分化 D. 推动了国人民族意识的进一步增强
11. 读如图，根据所学判断，该图反应的形势与下列哪件事有关
A. 九·一八事变 B. 一·二八事变
C. 八·一三事变 D. 七·七事变
13. 《陕甘宁边区各级参议会选举条例》规定∶凡居住在边区境内的人民，年满18岁，不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别，都有选举与被选举的权利。该规定
A. 适应了土地革命运动形势的需要 B. 体现了中共探索民主政治的尝试
C. 推动了抗日民族统一战线的建立 D. 极大提高了普通民众的政治觉悟
14. 有学者认为：1954年宪法在制宪模式、制定程序与内容以及宪法文本的语言表达方面均受到了外国宪法的影响：但同时，宪法的制定者们也关注中国社会面临的问题，在文本设计过程中尽可能增加“中国元素”，力图在本土与国外经验之间保持合理的平衡。该学者意在说明
A. 五四宪法的制定符合中国国情 B. 五四宪法兼具开放性与本土性
C. 五四宪法具有开放性与模仿性 D. 五四宪法是社会主义性质的宪法
15. 1978年，极具世界影响力的新闻周刊——美國《时代》周刊把邓小平评选为年度风云人物，并用大量篇幅介绍邓小平，其文章标题是《中国的梦想家》，文章写道：一位崭新中国的梦想者——邓小平，向世界打开了中国的大门。“向世界打开了中国的大门”是指
A. 平反了冤假错案 B. 提出了“一国两制”
C. 开始了改革开放 D. 恢复联合国合法席位
16. 2021年是中国加入世界贸易组织20周年，加入世界贸易组织为中国带来了发展机遇。主要表现在
①进一步推动了中国的对外开放 ②为“中国制造”走向世界提供了平台
③进一步保障了中国经济安全 ④促使中国不断提高并完善自身的竞争力
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
17. “条条大路通罗马”这句西方谚语家喻户晓。罗马在大规模的军事扩张过程中，军队到达哪里，道路就修到哪里。经过几百年努力，其境内的道路网可以到达统治的所有地区，罗马从共和国末年到地跨欧亚非的罗马帝国，没有道路系统的保障是不可想象的。据材料可知
A. 古罗马人的修路技术世界领先 B. 罗马道路系统决定其统治能力
C. 古罗马修路主要基于军事目的 D. 罗马法的实施保障了道路修筑
18. 1499年7月10日，当达 伽马船队返抵里斯本时，大批胡椒从海上到达的消息到处风传。里斯本的胡椒价格当天下午即跌落一半，经营胡椒贸易的商人纷纷宣告破产，产生了所谓“对胡椒的诅咒”。据此可知
A. 以西欧为中心的世界市场初步形成 B. 海外贸易发展与民众生活关联增强
C. 寻找胡椒是新航路开辟的经济根源 D. 丝绸之路畅通使中国产品远销西欧
19. 17世纪后欧洲出现了一批不依附于传统神学院的独立学院，如伦敦的皇家学会、巴黎科学院、柏林科学院等等，这些学院的设置
A. 促进了近代科学的兴起 B. 复兴了古希腊罗马文化
C. 破除了西欧的宗教信仰 D. 有利于启蒙思想的传播
20. 潘迎华在《19世纪英国现代化与妇女家庭法律地位的演变）中指出，19世纪英国妇女的家庭法律地位表现出双重性：方面她们在家庭中仍然处于从属地位，另一方面英国家庭法律制度逐渐向性别平等的方向发展，妇女享有更多自主权。据材料可知
A. 工业革命促进了妇女地位的提高 B. 女权主义运动已在英国蓬勃兴起
C. 民主完善促使妇女政治地位提高 D. 妇女仍然需要打破封建家庭束缚
21. 1870年后，新的发明、制造程序，以及把产品输送到市场和变卖的方法使早期的工业化支柱国家失效了。大规模的工厂使早期工业时代的纺织厂和铸铁厂相形见绌。这一变化（ ）
A. 使英国确立了世界经济霸主地位 B. 扭转了世界工业化发展趋向
C. 引起了世界经济格局的重大调整 D. 保障了国际关系的稳定发展
22. 1921至1922年苏俄农民要上缴的实物税有18种。1921年苏俄约有79个省级行政单位，完税后能实现自由交换和买卖粮食、饲料的省份，约占总数的一半多，而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个。这反映出，新经济政策实施初期
A. 余粮收集效果良好 B. 数省保持经济独立地位
C. 农民税收负担较重 D. 农民无权支配税后粮食
23. 赫鲁晓夫在苏共二十大所做的总结报告中提到党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误，并提出要干部们注意减少生产中所花费的劳动。据此可推知，苏共二十大后赫鲁晓夫会
A. 摆脱计划经济体制的束缚 B. 取消集体农庄制度
C. 推行“新经济体制”改革 D. 放松对农业的控制
24. 在科索沃危机期间，欧盟坚持召开朗布伊埃和谈，希望在欧盟的主导下解决问题。1999年科索沃战争后，欧盟决定设立外交和国防总代表一职，充分表现了独立解决欧洲问题的决心。这表明
A. 欧洲已实现政治一体化 B. 欧盟在多极格局中占据主导地位
C. 世界多极化格局已形成 D. 欧盟加强在国际事务中的影响力
二、非选择题
25. 阅读材料，完成下列要求。
材料 明末以来，在利玛窦等人的影响下，中国人开始真正地了解世界，涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作，向国人普及新的科学理念，一时间钻研西学蔚然成风。16世纪的中国出现了一场文化伦理革命，其先锋“并不是出国考察者，因为谁也不能走出帝国之外去异邦寻求这些科学，他们只是译者或编者，是他们让读者得以接触外来的著作”。在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时，中国的历史、地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。1735年在巴黎刊印的《中华帝国志》被誉为“中国百科全书”。法国百科全书派启蒙学者与德国、英国的知识界均以此书作为了解中国的重要材料 。欧洲启蒙学者多是开明君主专制论者，中国历史上传统的仁君统治成为启蒙思想家们追求的社会楷模。霍尔巴赫主张以德治国，他公然宣称“欧洲政府必须以中国为模范”。
——据冯天瑜等《中华文化史》整理
根据材料并结合所学知识，评析材料中关于中西文化交流的观点。（要求：观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）
26. 阅读材料，回答问题
材料一 抗战时期，中国共产党对民主给予了极大的重视，在敌后抗日根据地的政治实践具有独创性和实践性，以建立广泛的、包容各阶级各阶层的民主参与为中心，集中体现在以普选为基础的民主选举实践和“三三制”的政权建设两个方面。为了在选举中也实现“三三制”原则，中国共产党不断进行探索和改进。如在选举前通过协商的方法，各方联合提出候选人：在选举后实行共产党退出及增聘党外人士的方式，以保证“三三制”的比例落到实处。这样的模式，实际就是协商民主、多党合作、全民参政的民主实现方式，并在实践中逐渐完善，成为中国共产党治下各根据地普遍实行的基本政治制度。
——汪朝光《民族抗战与革命建政一中共的抗战崛起之路》
材料二 多党合作在我国的政治实践中发挥了及其重要的功能。第一，发展了中国特色社会主义民主政治，具体而言包括拓展了政治参与，建立了和谐稳定的政治秩序，构建了中国特色协商民主，这种协商民主网以人民通过选举、投票行使权利为基本特征的选举民主相结合，是中国社会主义民主的一大特色。第二，实现执政党和政府决策的科学化、民主化。在政治协商中，民主党派实际上承担了三种角色：利益代言人角色，即代表所联系的特定社会群体，反映他们的利益和要求：信息提供者角色：民主监督者角色。第三，推动执政党和政府决策的贯彻、执行。政策制定之后，各民主党派进行相应的政治动员，推动所联系的群众认同、贯彻执政党和政府的政策。第四，传播社会主义政治文化。各民主党派主要通过对成员的思想政治教育来传播社会主义政治文化。
——曾勇明、张士义《中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治过程分析》
（1）根据材料，概括敌后抗日根据地民主政治实践的特点。
（2）根据材料二，概括政协制度在我国政治实践中的意义。
27.阅读下列材料
材料一 文官考选制肇始于中国古代隋唐时期,在英国19世纪中叶的政制改革运动中,将这一制度杂揉进资本主义的政治制度中,形成了英国近代文官制度。在过去“恩赐官职制”下,一些“胸大志的、懒惰的和无能的人…被安插为文官”。1855年、1870年两次颁布文官制度改革法令,规定“一切文官职位的任命,都必须通过公开竞争考试。文官制度委员会委员们在财政部的监督下,有权独立决定被录用必须具备的合格条件”。据统计,1896-1900年,在录取的一等事务官、印度文官及东方殖民地官员共514人中,有262人是牛津的学生,148人是剑桥的学生。
——摘编自李柏槐《中国古代文官制与英国近代文官制之比较》
材料二 进入20世纪之后,以英美为代表的西方国家开始普遍重视文官培训工作。英国文官培训包括一般性的行政管理知识与行政技术,也有政策执行和制定所需的基本能力,其核心目的是提升政府行政效率。培训方式灵活多样,既有专家、学者指导下的系统性培训,还有自训己指定教材、独立阅读资料的自学。通过制定就业与训练法》等相关法律,政府将文官培训作为一个专门领域进行了具体规定。鉴于通才型文官难以适应国家发展的需要,英国强化和提高专业技术性文官的地位,培训多注重政治、法律等基础知识。文官培训工作不再由政府垄断,而多借助社会力量完成。在美国,“效率成为驱动文官制度改革的主要价值取向”文官培训课程涉及法律、经济、政治、文化等方面,包括在岗培训、岗位轮换、案例研究等培训方式。政府通过政令或立法的方式为文官培训活动提供了严格的立法保障。美国坚持以培养专家型文官为导向,注重提高文官的专业技能,强调文官独特工作领域所需要的专业技术和专门知识。虽然各类大学和私营机构的培训工作有一定的自主空间,但政府拥有文官培训活动的最终决定权,掌握“文官培训总方案的设计和总预算的下拨以及使用”。两国文官培训活动均取得显著成效,对20世纪90代以来的中国公务员培训工作产生了重要影响。
——摘编自贾科《20世纪英美文官培训发展与比较研究》
（1）根据材料一并结合所学知识,简析英国近代文官制度形成的原因。
（2）根据材料二,比较20世纪英美文官培训话动的异同。
答案
一、选择题
1. 【答案】D
【解析】依据材料中“宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土”等信息结合所学可知，战国时期士阶层借助社会变革之际，成为了一支不可忽视的力量，社会阶层出现了流动，冲击了贵族政治体制，因此D选项正确。A选项错误，依据材料信息不能得出宗法分封制退出了历史舞台，结合所学可知，西汉初年和明朝初期仍然有分封制；B选项错误，材料并未体现法家思想的内容；C选项错误，材料并未体现王室统治基础的动摇。故正确答案为D选项。
2. 【答案】B
【解析】由“辟除制度是长官直接聘任部下，部下与长官结成连带责任”可以得出官员拉帮结派，长此以往，不利于中央集权和君主专制，所以B项正确，排除A项；辟除制度长期执行不利于中央集权和君主专制，排除C项；材料未体现辟除制度与贵族势力的关系，排除D项。故选B项。
3.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，唐代三省的职责是：中书省草拟政令，门下省审核政令，尚书省执行政令。由此可知，材料“国家本置中书(省)、门下(省)以相检察，中书诏敕或有差失，——则当行驳正”中的横线处应填入的是门下(省)，故C正确，AB错误；枢密院是宋代负责军事的机构，故D错误。
4. 【答案】D
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知,“岁贡银绢二十五万两匹”是南宋送给金朝的“岁币”,“谨守臣节”指南宋对金称臣，这是绍兴和议的内容，D项正确；北宋与辽以兄弟相称，排除A项；西夏向北宋称臣，排除B项；1125年,金灭辽，排除C项。故选D项。
5. 【答案】B
【解析】元朝行省命官权或人事权方面并没有较大权力，地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，这说明元朝行省是中书省在地方的派出机构，B项正确；行省在命官权或人事权方面没有作为，因此不是军政大权集中，排除A项；行政效率与材料内容无关，排除C项；材料没有涉及到行省的地位，排除D项。故选B项。
6. 【答案】A
【解析】根据材料“……东亚朝贡贸易体系的解体无疑是劳动方式变革的必然结果”及所学可知，与我国自给自足的农本经济相适应的朝贡贸易体系，无力阻挡工业革命后打着“自由贸易”旗号的英国人船坚炮利的冲击，故材料揭示了鸦片战争中国战败的根源是中国农本经济的落后，A项正确；闭关锁国维护了传统贸易体系，排除B项；材料的主旨是中国落后的生产方式无法对抗先进的机器大生产方式，即揭示了鸦片战争中国战败的根源而非影响，排除C、D项。故选A项。
7. 【答案】A
【解析】据“用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立”可知马克思主要是批判了太平天国运动的破坏性，说明太平天国运动没有先进理论的指导，故选A；BD项在材料中没有体现，排除；马克思批判的是太平天国运动的破坏性，而不是其没有彻底的革命精神，排除C。故选A。
8. 【答案】D
【解析】根据题干内容可知，甲午中日战争中，日本人把发动战争的原因归结于“日本遵守西方国际法并愿意接受西方文明，而中国是不遵守国际法的未文明开化的国家”。据此可知，日本通过这样的言论来掩盖其发动战争的真实目的，D项正确；其主要目的不在于展示明治维新的成果，排除A项；材料内容在于论述日本发动甲午战争的目的，与八国联军侵华无关，排除B项；题干材料与“三国干涉还辽”事件无关，排除C项。故选D项。
9. 【答案】A
【解析】从题干中所给信息，中华民国成立后，各类政党、社团纷纷建立，并展开激烈竞争，开始了政党政治的尝试。这一现象的产生，主要得益于专制政权即清朝统治的土崩瓦解，A项正确；南京临时政府宣告成立，标志着共和制在中国的建立，排除B项；资产阶级软弱妥协，材料中并未提及，排除C项；材料中各政党主要反映了资产阶级的政治意图，并未体现广大人民的政治意志，故民主选举基础广泛无法得出，排除D项。故选A项。
10. 【答案】A
【解析】根据材料“……从斗争中认识到工人阶级的伟大力量……到工人中间去……宣传马克思主义……他们中间的一批先进分子迅速接受了马克思主义”可知，材料反映出五四运动使中国先进的知识分子开始认识到工人阶级力量的强大。这就推动了五四运动后马克思主义与中国工人运动的结合，从而为中国共产党的成立准备了阶级基础，A项正确；材料主旨是五四运动推动知识分子与工人运动的结合，没有涉及与农民运动的结合，排除B项；五四运动使新文化运动的阵营发生了分化是对材料的片面解读，不符合材料主旨，排除C项；材料没有反映出五四运动推动了国人民族意识的进一步增强，排除D项。故选A项。
11. 【答案】A
【解析】据图示内容可知是中国东北，据“东北三省沦亡示意图”可知与九·一八事变后东三省沦陷有关，故选A；一·二八事变和八·一三事变都是在上海，七·七事变在北平，排除BCD。故选A。
13.【答案】B
【解析】陕甘宁边区是抗战时期中共政权，边区政府设置参议院选举条例中的规定，“不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别，都有选举与被选举的权利”，这是中共对民主政治的一种尝试，B正确；当时处于抗战时期，排除A；陕甘宁边区成立在抗日民族统一战线成立之后，排除C；规定实施之后才能起到提高民众政治觉悟的作用，排除D。
14. 【答案】B
【解析】根据材料，1954年宪法受到了外国宪法的影响具有开放性又关注中国自身问题增加了中国元素具有本土性，B项正确；AC都只是提到了宪法的一个特征，属于局部信息，不是学者强调的主旨，排除AC项；D项宪法具有社会主义性质符合史实但不符合题干主旨，排除D项。故选B项。
15.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，1978年“一位崭新中国的梦想者——邓小平，向世界打开了中国的大门”指的是十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策，故C正确；平反冤假错案是在十一届三中全会前后，不符合“向世界打开了中国的大门”，故A错误；“一国两制”也不符合材料信息，故B错误；1971年恢复联合国合法席位，故D错误。
16. 【答案】D
【解析】我国加入世贸组织，并不能保障中国的经济安全，③排除；我国加入世贸组织为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平，故①②④正确。故答案选D。
17. 【答案】C
【解析】根据材料“军队到达哪里，道路就修到哪里。”说明古罗马修路主要基于军事目的，C项正确；材料只体现了罗马修路情况，无法与世界进行对比，排除A项；罗马道路系统决定其统治能力说法错误，排除B项；材料没有提到罗马法，排除D项。故选C项。
18. 【答案】B
【解析】依据材料信息结合所学可知，这体现的是新航路开辟的影响。新航路开辟使胡椒等传统商品大量出现在欧洲市场上，导致胡椒价格下跌，商人破产，这说明海外贸易发展与民众生活关联增强，因此B选项正确。A选项错误，世界市场初步形成是在第一次工业革命后，与材料时间不符；C选项错误，新航路开辟的经济根源是西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；D选项错误，材料体现的是新航路开辟的影响，此时期奥斯曼土耳其帝国阻断了丝绸之路。故正确答案为B选项。
19. 【答案】D
【解析】根据“17世纪后欧洲出现了一批不依附于传统神学院的独立学院”可得出这一时期一些学院日益摆脱神权的束缚，有利于思想的解放和启蒙运动的开展，D项正确；近代自然科学已经兴起，排除A；B项是文艺复兴的内容，不符合材料的时间，排除B；材料不能得出破坏宗教信仰，西欧的宗教信仰仍然存在，排除C。
20. 【答案】A
【解析】根据时空和所学知识，工业革命带来社会生活的巨大变化，妇女走出家庭进入工厂，她们的经济条件和家庭地位均有所提高，故A项正确；材料只能体现妇女在家庭法律地位中较过去享有更多自主权，不能体现女权主义的蓬勃兴起，排除B；题干主旨是妇女的家庭法律地位有所提高而非政治地位提高，排除C；19世纪英国早已确立资本主义制度，“封建家庭”不对，排除D。
21. 【答案】C
【解析】结合所学内容可知，1870年是第二次工业革命时期，根据“大规模的工厂”可知这是第二次工业革命中出现了垄断组织，第二次工业革命中美德崛起，工业增长速度超过传统的英法等国，引起世界经济格局的重大调整，故选C；英国确立世界经济霸主地位是在第二次工业革命之前，排除A；这一变化是世界工业化发展的表现，并没有扭转发展趋向，排除B；这一变化引发了国际政治经济不平衡，不利于保障国际关系的稳定发展，排除D。
22. 【答案】C
【解析】从“1921至1922年”这一时间，以及“完税后能实现自由交换和买卖粮食”等信息可以看出，此时推行的是新经济政策中的粮食税政策，但是“农民要上缴的实物税有18种”“而能够自由交换和买卖马铃薯、干草的省份各只有16个”等反映出了在新经济政策刚推行的时候，农民的负担沉重，商品的自由贸易还没有得到推广，故C项正确；材料反映的是固定的粮食税，而不是余粮收集制，排除A项；材料中的各省并不是经济独立，排除B项；新经济政策之下，农民可以支配交完税后的粮食，排除D项。
23. 【答案】D
【解析】材料反映了赫鲁晓夫认识到农业领导上的严重缺点和错误，并主张要减少农业生产中所花费的劳动，这说明赫鲁晓夫主张改变农业领导上的方式，放松对农业的控制，扩大其自主权，故选D；赫鲁晓夫改革并未摆脱计划经济体制，故排除A；赫鲁晓夫并未取消集体农庄制度，但给与农庄更大的经营自主权，故排除B；新经济政策是列宁时期的经济政策，故排除C。
24. 【答案】D
【解析】从材料可以看出，欧盟通过和谈试图解决科索沃危机，并通过设立外交和国防总代试图独立地解决欧洲的问题，这反映出欧盟逐渐加强了在国际事务中的影响力，故D项正确；“已经实现”不符合史实，排除A项；材料没有比较的信息，不能得出欧盟占据“主导地位”的结论，排除B项；多极化是一种发展趋势，是在不断发展变化的，并没有最终形成，排除C项。
二、非选择题
25.【答案】示例一
观点：明清之际中西文化交流出现了西学东渐的现象。
评析：新航路开辟后，西方殖民者大举东来，客观上在中国传播了欧洲文艺复兴以来的科学文化知识。明末清初，先进中国人对外国先进文明的热忱欢迎，显示出一种锐意进取的文化精神及开放的文化心态。当时的一些知识分子接受了欧洲先进的地理学、天文学、数学以及农田水利方面的科学技术。明清之际的西学东渐使中国开始真正了解近代西方世界的变化，也推动了中国文化与世界的接轨。
示例二
观点：明清之际中西文化交流出现了中学西传的现象。
评析：新航路开辟后，西方殖民者大举东来，一些传教士将中国的儒学、历史和科技等介绍到欧洲。虽然西方学者所理解和表述的中国文化带有明显的理想化色彩，与中国本土文化形似神异，但是他们对中国文化的推崇也从侧面显示出中国文化蕴藏的巨大生命力。明清之际中学西传过程中，中国文化成为启蒙思想家汲取精神力量的重要来源，对近代欧洲文明的发展具有积极意义。
【解析】本题为开放性试题，要求学生根据材料并结合所学知识，评析材料中关于中西文化交流的观点。依据材料中“明末以来……涌现出以徐光启等为代表的第一代放眼看世界的先进中国人。他们与利玛窦等人合作编译各种欧洲科学著作，向国人普及新的科学理念，一时间钻研西学蔚然成风。”信息可得出明清之际中西文化交流出现了西学东渐的观点。然后结合所学从新航路开辟后西方殖民者东来促进西方科学文化的传播、显示了先进的中国人锐意进取的文化精神及开放的文化心态、一些知识分子接受了西方先进的科学技术、使中国开始真正了解近代西方世界的变化，也推动了中国文化与世界的接轨等方面进行评价。也可依据材料中“在中国儒家哲学被广泛介绍到欧洲的同时，中国的历史、地理以及科技、文学也在欧洲广泛流传开来。”信息得出明清之际中西文化交流出现了中学西传的观点。然后结合所学从新航路开辟后一些传教士将中国的儒学、历史和科技等介绍到欧洲、西方学者所理解和表述的中国文化带有明显的理想化色彩、显示出中国文化蕴藏的巨大生命力、对近代欧洲文明的发展具有积极意义等方面进行评价，要求观点明确，持论有据，论证充分，表述清晰。
26. 【答案】（1）特点：具有独创性和实践性；具有广泛性和包容性；政治实践以普选为基础进行民主选举；实行“三三制”原则；在探索中不断改进完善。
（2）意义：发展了中国特色社会主义民主政治；实现执政党和政府决策的科学化、民主化；推动执政党和政府决策的贯彻、执行；传播社会主义政治文化。
【解析】（1）特点：根据材料“抗战时期，中国共产党对民主给予了极大的重视，在敌后抗日根据地的政治实践具有独创性和实践性”可知，具有独创性和实践性；根据材料“以建立广泛的、包容各阶级各阶层的民主参与为中心”可知，具有广泛性和包容性；根据材料“集中体现在以普选为基础的民主选举实践和‘三三制’的政权建设两个方面”可知，政治实践以普选为基础进行民主选举；实行“三三制”原则；根据材料“为了在选举中也实现“三三制”原则，中国共产党不断进行探索和改进”可知，在探索中不断改进完善。
（2）意义：根据材料“第一，发展了中国特色社会主义民主政治，具体而言包括拓展了政治参与，建立了和谐稳定的政治秩序，构建了中国特色协商民主，这种协商民主网以人民通过选举、投票行使权利为基本特征的选举民主相结合，是中国社会主义民主的一大特色”可知，发展了中国特色社会主义民主政治；根据材料“第二，实现执政党和政府决策的科学化、民主化。在政治协商中，民主党派实际上承担了三种角色：利益代言人角色，即代表所联系的特定社会群体，反映他们的利益和要求：信息提供者角色：民主监督者角色”可知，实现执政党和政府决策的科学化、民主化；根据材料“第三，推动执政党和政府决策的贯彻、执行。政策制定之后，各民主党派进行相应的政治动员，推动所联系的群众认同、贯彻执政党和政府的政策”可知，推动执政党和政府决策的贯彻、执行；根据材料“第四，传播社会主义政治文化。各民主党派主要通过对成员的思想政治教育来传播社会主义政治文化”可知，传播社会主义政治文化。
27.【答案】（1）旧选官制度影响政府行政效率；借鉴中国古代科举制度；资本主义发展需要相应人才。
（2）相同：都坚持培训目标的有效优先原则；都强调培训内容上的综合广泛性；都注重培训方式上的灵活多样化；都为文官培训活动提供立法保障；均取得显著成效；均对中国公务员培训工作产生重要影响。
不同：培养理念不同，英国重视通才培训，美国重视专才培训；培训内容各有侧重，英国的培训内容倾向于政治法律等基础知识，美国更强调文官的专门知识和专业技术；管理体制不同，英国坚持以市场为导向，美国强调政府主导。
【解析】（1）原因：根据材料“在英国19世纪中叶的政制改革运动中,将这一制度杂揉进资本主义的政治制度中”可归纳出借鉴科举制制度；根据材料“在过去‘恩赐官职制’下,一些‘胸大志的、懒惰的和无能的人…被安插为文官’”可归纳出旧选官制度影响政府行政效率；结合所学知识可知，资本主义发展需要相应人才。
（2）相同：根据材料“其核心目的是提升政府行政效率”可归纳出都坚持培训目标的有效优先原则；根据材料“培训方式灵活多样,既有专家、学者指导下的系统性培训,还有自训己指定教材、独立阅读资料的自学”可归纳出都强调培训内容上的综合广泛性；根据材料“包括在岗培训、岗位轮换、案例研究等培训方式”可归纳出都注重培训方式上的灵活多样化；根据材料“政府通过政令或立法的方式为文官培训活动提供了严格的立法保障”可归纳出都为文官培训活动提供立法保障；根据材料“两国文官培训活动均取得显著成效”可归纳出均取得显著成效；根据材料“对20世纪90代以来的中国公务员培训工作产生了重要影响”可归纳出均对中国公务员培训工作产生重要影响。不同：结合上述分析和所学知识可知，关于不同可从培训理念、培训内容及管理体制等角度进行分析即可。