八年级上册第五单元专项训练 现代文阅读 同步练习(含答案)

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名称 八年级上册第五单元专项训练 现代文阅读 同步练习(含答案)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2022-08-31 08:23:04

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文档简介

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专项训练 现代文阅读
(一)阅读下文,回答问题。
①虽然狼蛛很多时候都是“等而无获”,但它的确不大会受到饥饿的威胁,因为它有一个能节制的胃。它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿。比如我那实验室里的狼蛛,有时候我会连续一个星期忘了喂食,但它们看上去照样气色很好。在饿了很长一段时间后,它们并不见得憔悴,只是变得极其贪婪,就像狼一样。
②在狼蛛还年幼的时候,它还没有一个藏身的洞,不能躲在洞里“守洞待虫”,不过它有另外一种觅食的方法。那时它也有一个灰色的身体,像别的大狼蛛一样,就是没有黑绒腰裙——那个要到结婚年龄时才能拥有。它在草丛里徘徊着,这是真正的打猎当小狼蛛看到一种它想吃的猎物,就冲过去蛮横地把它赶出巢,然后紧追不舍,那亡命者正预备起飞逃走,可是往往来不及了——小狼蛛已经扑上去把它逮住了。
③我喜欢欣赏我那实验室里的小狼蛛捕捉苍蝇时那种敏捷的动作。苍蝇虽然常常歇在两寸高的草上,可是只要狼蛛猛然一跃,就能把它捉住。猫捉老鼠都没有那么敏捷。
④但是这只是狼蛛小时候的故事,因为它们身体比较轻巧,行动不受任何限制,可以随心所欲。以后它们要带着卵跑,不能任意地东跳西蹿了。所以它就先替自己挖个洞,整天在洞口守候着,这便是成年蜘蛛的猎食方式。
(节选自《昆虫记》)
1.第①段说狼蛛“等而无获”,第②段又说年幼狼蛛“不能躲在洞里‘守洞待虫’”,这两段的内容是否矛盾 请说明理由。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.结合选文,说说狼蛛捕食具有哪些特点。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.第①段画线句子运用了什么说明方法 有什么作用
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.第④段加点词“任何”去掉好不好 为什么
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下文,回答问题。
为妈妈致悼词(节选)
余秋雨
①妈妈让我懂得,历史有另一种语言。记得当年爸爸单位的“革命群众”不断来威胁妈妈,说爸爸如果再不交代“反党罪行”就会“死无葬身之地”。妈妈每次都低头听着,从不反驳一句,心里只想着下一顿饭能找一些什么来给孩子们吃。后来叔叔在安徽被逼死,妈妈陪着祖母去料理后事,当地的“革命群众”又在一旁厉声训斥,妈妈只是捧着骨灰盒低头沉默,随便他们说什么。
②几十年过去,现在我们都知道了,妈妈的沉默是对的。只有沉默,才能把邪恶隔在心外,才能让善良不受污损,才能为天道留出空间,才能为历史留出声音。
③在这一点上,妈妈高于爸爸。爸爸是典型的儒家,相信“修身、齐家、治国、平天下”那一套,成天要为正义挺身而出,为此受尽折磨。他在临终床头那几份报刊上的颤抖笔画,便是生死遗命。其实爸爸和妈妈同龄,妈妈能够多活十年,原因之一,是她压根儿不听那些恶言。因此,这些恶言只能折腾爸爸这样的人,却无伤妈妈。对于父母亲的这种差别,我曾经说过:“我是中国人,懂得杀父之仇;但我又是妈妈的儿子,懂得与恶绝缘。”我想,朋友们都会认同,我受妈妈的影响更深一些。
④现在,请允许我用一件远年往事,作为这个悼词的归结。
⑤在我六岁那年,一个夏天的傍晚,妈妈翻过两座山,吴石岭和大庙岭,到上林湖的表外公家去了,当夜必定回来。我为了让妈妈惊喜,就独自翻山去接妈妈。那时山上还有很多野兽,我却一点儿也不害怕。在翻越第二座山的山顶时,遇到栖宿在破凉亭里的一个乞丐家庭,他们还劝我不要再往前走,但我没听他们的。终于,我在翻完第二座山的时候见到了妈妈。现在想来,妈妈也是够大胆的,那么年轻,那么美貌,独自一人,走在黑夜山路上。然而,更有趣的是,妈妈在山路上见到我,竟然不吃惊,不责怪,不盘问,只是高兴地说一句“秋雨来了 ”便一把牵住我的手,亲亲热热地往回走。
⑥是的,我毕生的大胆,从根子上说,都来自妈妈。十几年前我因贴地历险数万公里考察了密布着恐怖主义危险的人类古文明遗迹,被国际媒体誉为“当今世界最勇敢的人文教授”。其实那每一步,还是由妈妈当年温热的手牵着。
⑦妈妈,您知道,我为您选定的归息之地,就在那条山路边上。爸爸已经在那里安息,山路的另一侧,则安息着祖父、祖母、叔叔,以及您的父亲——我们的外公,因此,您不会寂寞。您先在上海度过这个寒冷的冬天,明年春天,我会领着弟弟们,把您送到那里。
⑧妈妈,这是我们的山路,我们的山谷。现在,野兽已经找不到了,山顶上的凉亭早就塌了,乞丐的家也不见了。剩下的,还是那样的山风,那样的月亮,那样的花树。妈妈,我真舍不得把您送走,但是,更舍不得继续把您留在世间。昨天晚上,我又找出了您年轻时风姿绰约的照片。九十一年的艰难世间,越想越叫人心疼。那就到山里去休息吧,妈妈。
⑨谢谢大家,陪我和妈妈说了这么多话。
5.阅读第①段、第⑤段,完成表格。
段落 妈妈的事例 形象(品质)
① 面对威胁,妈妈低头沉默 A._________________
⑤ B._________________ 大胆、无畏
6.第③段为什么要专门写爸爸
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.第⑧段中的画线句有什么深刻含义
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.作者对妈妈的哀悼,为什么能写得如此感情真挚、如泣如诉
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1.答案 不矛盾。第①段说狼蛛“等而无获”是因为狼蛛已经成年,拥有洞穴,并具有一定的耐饥饿能力。第②段说年幼狼蛛“不能躲在洞里‘守洞待虫’”是因为狼蛛幼年时期,没有藏身的洞,必须外出打猎。
解析 根据“虽然狼蛛很多时候都是 不感到饥饿”“在狼蛛还年幼的时候 ‘守洞待虫’”可知,第①②段内容不矛盾。第①段的说明对象是成年狼蛛,其猎食方式是在“守洞待虫”;第②段的说明对象是幼年狼蛛,其猎食方式是在草丛中捕获。所以不矛盾。
2.答案 贪婪、蛮横、敏捷。
解析 阅读第①—③段,从中提取出狼蛛捕食的特点作答即可。
3.答案 运用了举例子的说明方法。具体、清楚地说明了成年狼蛛有一个能节制的胃,不大会受到饥饿的威胁,增强了文章的说服力。
解析 根据画线句子中的“比如”可知,运用了举例子的说明方法。举例子的说明方法的作用是使说明具体、清楚,增强文章的说服力。结合具体内容简要分析回答。
4.答案 不好。“任何”一词表明幼年狼蛛行动完全不受限制,表现了它们身体的轻巧灵活,该词体现了说明文语言的准确性。
解析 “任何”表示不论什么。分析使用“任何”的说明效果,从说明文语言的准确性方面作答。
5.答案 A.隐忍、坚强、淡定 B.妈妈深夜独自赶山路
解析 阅读第①段可知,妈妈面对威胁低头沉默,表现了妈妈的隐忍、坚强、淡定。阅读第⑤段可知,妈妈深夜独自赶山路,表现了妈妈的“大胆、无畏”。
6.答案 写爸爸是为了同妈妈形成对比,突出妈妈的隐忍、坚强、淡定。
解析 第③段写“爸爸是典型的儒家”“成天要为正义挺身而出,为此受尽折磨”,与妈妈的隐忍、坚强、淡定形成对比,突出了妈妈的品格。
7.答案 “九十一年的艰难世间,越想越叫人心疼”,因为妈妈一生忍受了太多的痛苦,越想越叫人心疼,所以“舍不得继续把您留在世间”,从侧面歌颂了妈妈的品质,表达了对妈妈的爱。
解析 画线句表达了作者对母亲一生遭受苦难的心疼,充满着对母亲的爱;运用侧面描写,通过“我”的感受,进一步突出母亲的品质,丰满母亲的形象。
8.答案 (示例1)记叙与抒情相结合。用记叙表现了妈妈的坚强、隐忍、大胆,使抒情有基础;用抒情表达对妈妈的感情,使记叙深化。
(示例2)善用修辞手法。例如“只有沉默,才能把邪恶隔在心外,才能让善良不受污损,才能为天道留出空间,才能为历史留出声音”运用了排比的修辞手法,揭示了妈妈沉默的原因,增强了语势,使感情更充沛。
解析 本题可以看作是对写作手法的赏析。抓住写作手法,探究写得“如此感情真挚、如泣如诉”的原因。
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