物理人教版（2019）必修第一册1.3 位置变化快慢的描述---速度（共26张ppt）
文档属性
| 名称 | 物理人教版（2019）必修第一册1.3 位置变化快慢的描述---速度（共26张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-31 10:12:44 | ||
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文档简介
(共26张PPT)
1、如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移－时间图象，由图象可知（ ）
A．甲、乙两质点在1s末时相遇
B．甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等
C．甲、乙两质点在第1s内
反方向运动
D．在第1s内甲质点的速率
比乙质点的速率要大
答案：BD
复习：位移——时间图像
复习：位移——时间图像
2、现有甲、乙、丙三个运动的位移时间图像如下图所示，他们运动有何不同？
切记：
位移时间图像只能表示直线运动，即使图像是弯曲的，那仅仅说明速度大小在变化而已！
X/m
3 运动快慢的描述——速度
第一章 运动的描述
探究一
你又是如何进行比较的呢
百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s。
运动员甲和运动员乙哪个跑得快
探究一
你又是如何进行比较的呢
自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶：
自行车在30 min内行驶了8 km;
汽 车在30 min内行驶了50 km;
百米比赛中,运动员甲用时10 s
(1)自行车和汽车哪个运动得快
(2)汽车和运动员甲哪个运动得快
1、速度
（1）物理意义：
（2）公式：
（3）单位：国际单位是 ；常用单位 ;
关系：
（4）矢量性：速度不但有大小，而且有 ，是 量．
一辆汽车沿直线行驶, 从出发地到目的地用时2.0 h,行程120 km, 所以它的速度为60 km/h。 某时刻,它的速度计显示为35 km/h。上面提到的两个速度为什么会不同 有什么区别
探究二
短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度的大小是（ ）
A.9.5m/s B.10 m/s C.9m/s D.10m/s
典例1：
探究： 某同学百米比赛用时12s，前2s内的位移为12m，第2个2s内位移为14m，第3个2s内位移为16m，第4个2s内位移为19m，第5个2s内位移为20m，第6个2s内位移为19m．（1）请计算上述6个时间间隔内的平均速度，并说明哪段时间运动得最快．（2）我们能用平均速度精确描述物体的运动情况吗？为什么？（3）通过以上数据，你能知道这个同学的“起跑速度”“冲刺速度”以及“任意时刻的速度”吗？
利用光电门测速度
这是一副糊了却有动感的照片，有了重影，重影是因为照相机上又个曝光时间，这个曝光时间很短，在曝光时间内运动员又在运动，照相在这段时间里一直在拍摄，结果就成了这样，但如果我们知道照相机的曝光时间，再根据图片比例算出运动元拖影的位移，不就可以算出运动员在曝光时间内的平均速度吗？这个速度是否近似为拍照瞬间的运动员瞬时速度？
曝光时间长的照片
曝光时间短的照片
曝光时间长的照片
曝光时间极短的照片
如图上图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知这幅照片的曝光时间10^-6s，由此可估算出拍摄子弹飞行速度吗？
分析：子弹的长度约为2.5cm，所以曝光时间内子弹的位移大约Δx=2.5×10-2×2%m。已知曝光时间Δt=10-6s,所以子弹的速度
V=Δx/Δt=500m/s
由于曝光时间极短，只有10-6s,可以认为这就是拍照此刻的瞬时速度。
这个速度是什么速度？
2、平均速度和瞬时速度
（1）平均速度
①定义:物体的 跟发生这段位移所用 的比值，叫做
②公式：
③物理意义： 地描述了物体运动的快慢及方向
④矢量性：平均速度既有 又有 ，是 ，其方向与内 方
向相同．
（2）瞬时速度
①定义：运动物体在 （或 ）的速度。
②计算式：
③物理意义： 地描述了物体运动的快慢及方向
④矢量性：瞬时速度既有大小又有方向，是矢量，其方向与运动方向相同．
⑤求平均速度必须指明是对哪段时间(或哪段位移)而言的．
三、平均速率和瞬时速率
1、瞬时速率
①定义：就是瞬时速度的大小，简称
②是个标量，只有 没有
2、平均速率
①定义：是物体运动的 与所用的比值
②是个标量，只有 没有 ，
③注意：平均速率与平均速度的大小 关系。
1、下列关于速度的描述，指平均速度的是
A.电动自行车的限速为20 km/h
B.子弹射出枪口时的速度为400 m/s
C.高铁测试时的最高速度可达484 km/h
D.运动员百米跑的成绩是10 s，求出他的速度为10 m/s
课堂练习
2、小明上午从小区门口打车，经过一段时间又乘坐同一出租车回到小区门口.车票如图4中所示，则下列说法正确的是
A.小明全程用时8小时16分
B.小明全程位移为5.0 km
C.小明全程的平均速度为20 km/h
D.小明全程的平均速度为0
车号：E－4G580
日期：2017－1－17
上车：8∶01
下车：8∶16
单价：1.80元
里程：5.0 km
全程：9.00元
课堂练习
3. 如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s。下列说法错误的是( )
课堂练习
解析 汽车在前后两段的位移大小分别是
(2)汽车在全过程中的平均速度大小.
汽车在全过程中的平均速度大小：
课堂练习
5、一物体沿正东方向以4 m/s的速度匀速运动4 s,又以3 m/s 的速度向北匀速运动4 s,求这8 s内物体的平均速度和平均速率。
答案 平均速度大小2.5 m/s,方向为东偏北37°
平均速率为3.5 m/s
课堂练习
(1)听到第一次回声和第二次回声时，客车距隧道的距离分别多远？
(2)客车行驶的距离与声音传播的距离间存在怎样的关系？
6、
课堂练习
1、如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移－时间图象，由图象可知（ ）
A．甲、乙两质点在1s末时相遇
B．甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等
C．甲、乙两质点在第1s内
反方向运动
D．在第1s内甲质点的速率
比乙质点的速率要大
答案：BD
复习：位移——时间图像
复习：位移——时间图像
2、现有甲、乙、丙三个运动的位移时间图像如下图所示，他们运动有何不同？
切记：
位移时间图像只能表示直线运动，即使图像是弯曲的，那仅仅说明速度大小在变化而已！
X/m
3 运动快慢的描述——速度
第一章 运动的描述
探究一
你又是如何进行比较的呢
百米比赛中,运动员甲用时10 s,运动员乙用时13.5 s。
运动员甲和运动员乙哪个跑得快
探究一
你又是如何进行比较的呢
自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶：
自行车在30 min内行驶了8 km;
汽 车在30 min内行驶了50 km;
百米比赛中,运动员甲用时10 s
(1)自行车和汽车哪个运动得快
(2)汽车和运动员甲哪个运动得快
1、速度
（1）物理意义：
（2）公式：
（3）单位：国际单位是 ；常用单位 ;
关系：
（4）矢量性：速度不但有大小，而且有 ，是 量．
一辆汽车沿直线行驶, 从出发地到目的地用时2.0 h,行程120 km, 所以它的速度为60 km/h。 某时刻,它的速度计显示为35 km/h。上面提到的两个速度为什么会不同 有什么区别
探究二
短跑运动员在100m的竞赛中，测得他5s末的速度是8.7m/s，10s末到达终点的速度为10.3m/s，此运动员在这100m中的平均速度的大小是（ ）
A.9.5m/s B.10 m/s C.9m/s D.10m/s
典例1：
探究： 某同学百米比赛用时12s，前2s内的位移为12m，第2个2s内位移为14m，第3个2s内位移为16m，第4个2s内位移为19m，第5个2s内位移为20m，第6个2s内位移为19m．（1）请计算上述6个时间间隔内的平均速度，并说明哪段时间运动得最快．（2）我们能用平均速度精确描述物体的运动情况吗？为什么？（3）通过以上数据，你能知道这个同学的“起跑速度”“冲刺速度”以及“任意时刻的速度”吗？
利用光电门测速度
这是一副糊了却有动感的照片，有了重影，重影是因为照相机上又个曝光时间，这个曝光时间很短，在曝光时间内运动员又在运动，照相在这段时间里一直在拍摄，结果就成了这样，但如果我们知道照相机的曝光时间，再根据图片比例算出运动元拖影的位移，不就可以算出运动员在曝光时间内的平均速度吗？这个速度是否近似为拍照瞬间的运动员瞬时速度？
曝光时间长的照片
曝光时间短的照片
曝光时间长的照片
曝光时间极短的照片
如图上图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知这幅照片的曝光时间10^-6s，由此可估算出拍摄子弹飞行速度吗？
分析：子弹的长度约为2.5cm，所以曝光时间内子弹的位移大约Δx=2.5×10-2×2%m。已知曝光时间Δt=10-6s,所以子弹的速度
V=Δx/Δt=500m/s
由于曝光时间极短，只有10-6s,可以认为这就是拍照此刻的瞬时速度。
这个速度是什么速度？
2、平均速度和瞬时速度
（1）平均速度
①定义:物体的 跟发生这段位移所用 的比值，叫做
②公式：
③物理意义： 地描述了物体运动的快慢及方向
④矢量性：平均速度既有 又有 ，是 ，其方向与内 方
向相同．
（2）瞬时速度
①定义：运动物体在 （或 ）的速度。
②计算式：
③物理意义： 地描述了物体运动的快慢及方向
④矢量性：瞬时速度既有大小又有方向，是矢量，其方向与运动方向相同．
⑤求平均速度必须指明是对哪段时间(或哪段位移)而言的．
三、平均速率和瞬时速率
1、瞬时速率
①定义：就是瞬时速度的大小，简称
②是个标量，只有 没有
2、平均速率
①定义：是物体运动的 与所用的比值
②是个标量，只有 没有 ，
③注意：平均速率与平均速度的大小 关系。
1、下列关于速度的描述，指平均速度的是
A.电动自行车的限速为20 km/h
B.子弹射出枪口时的速度为400 m/s
C.高铁测试时的最高速度可达484 km/h
D.运动员百米跑的成绩是10 s，求出他的速度为10 m/s
课堂练习
2、小明上午从小区门口打车，经过一段时间又乘坐同一出租车回到小区门口.车票如图4中所示，则下列说法正确的是
A.小明全程用时8小时16分
B.小明全程位移为5.0 km
C.小明全程的平均速度为20 km/h
D.小明全程的平均速度为0
车号：E－4G580
日期：2017－1－17
上车：8∶01
下车：8∶16
单价：1.80元
里程：5.0 km
全程：9.00元
课堂练习
3. 如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s、2 s、3 s、4 s。下列说法错误的是( )
课堂练习
解析 汽车在前后两段的位移大小分别是
(2)汽车在全过程中的平均速度大小.
汽车在全过程中的平均速度大小：
课堂练习
5、一物体沿正东方向以4 m/s的速度匀速运动4 s,又以3 m/s 的速度向北匀速运动4 s,求这8 s内物体的平均速度和平均速率。
答案 平均速度大小2.5 m/s,方向为东偏北37°
平均速率为3.5 m/s
课堂练习
(1)听到第一次回声和第二次回声时，客车距隧道的距离分别多远？
(2)客车行驶的距离与声音传播的距离间存在怎样的关系？
6、
课堂练习