Unit 6 It‘s a gragefruit Lesson 31 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
五年级上册
Unit 6 It's a grapefruit.
Lesson 31
情景导入
Let’s sing:
I
like
fruit
学习目标
1. 学习单词 coconut grapefruit 要求发音准确，语调自然流畅。
2.能力目标：联系生活实际，运用What’s this/ that 进行情景交际。
3.知识目标：掌能在生活中运用What’s this/ that 以及回答：It’s…
4.情感目标：懂得认得水果名称，知道吃水果的好处。
课前自主学习
任务：
阅读课文，找出描述图片的词汇
自主学习反馈
自主学习反馈
Just talk
Listen and imitate
新课讲解
What’s this
Just talk
Read and answer
新课讲解
It’s a grapefruit.
What’s that
Just talk
Read and answer
新课讲解
It’s a coconut.
Read it by yourself for one minute .
自读对话一分钟。
Learning tip :
开始
10
20
30
一分钟倒计时
50
40
60
30
20
10
自己读对话，比一比看谁能在一分钟内读完，并且读得准确、流利！
课堂活动
A 组
B 组
C 组
D 组
Show Time
小组活动
Read in groups
Read together.
(齐读)
Read in pictures.
(分图读)
Choose a picture to read.
(自己选一幅图去读)
以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。
小组活动
Show time
小组合作，练习对话并表演，其他同学评价。
Pronunciation (语音) Fluency (流利) Cooperation
(合作)
OK!
Great!
Super!
小组活动
Play a game
…
What’s this
It’s...
击鼓传花
课堂活动
Look and say
课堂活动
What’s this
It’s a coconut.
课堂小结
当询问某物是什么：
What’s this/ that
回答：
It’s …
1.完成《 Unit6 Lesson 31》课后作业。
预习Lesson 32课文，朗读Just practice。
2.根据本课所学内容，学会用What’s this/ that 提问同学进行对话。
布置作业
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