(共21张PPT)
五年级上册
Unit 6 It's a grapefruit.
Lesson 32
情景导入
Let’s chant :
学习目标
1. 学习单词 hami melon grapefruit coconut要求发音准确,语调自然流畅。
2.能力目标:联系生活实际,运用What’s this/that 进行情景交际。
3.知识目标:掌能在生活中运用What’s this/that 以及回答:It’s …
4.情感目标:懂得认得水果名称,知道吃水果的好处。
课前自主学习
任务:
听录音,找出描述图片的词汇
自主学习反馈
学习单词:
柚子
椰子
哈密瓜
自主学习反馈
学习句子:
What’s this
It’s a pear.
自主学习反馈
学习句子:
What’s that
It’s a watermelon.
Just write
Listen and imitate
新课讲解
Let’s play
Read and answer
新课讲解
What’s this
Let’s practice
Read and answer
新课讲解
It’s a coconut.
What’s that
Let’s practice
Read and answer
新课讲解
It’s a hami melon.
What’s this
Let’s practice
Read and answer
新课讲解
It’s a grapefruit.
Read it by yourself for one minute .
自读对话一分钟。
Learning tip :
开始
10
20
30
一分钟倒计时
50
40
60
30
20
10
自己读对话,比一比看谁能在一分钟内读完,并且读得准确、流利!
课堂活动
A 组
B 组
C 组
D 组
Show Time
小组活动
Read in groups
Read together.
(齐读)
Read in pictures.
(分图读)
Choose a picture to read.
(自己选一幅图去读)
以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。
小组活动
Show time
小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。
Pronunciation (语音) Fluency (流利) Cooperation
(合作)
OK!
Great!
Super!
小组活动
Play a game
…
What’s this
It’s...
击鼓传花
课堂活动
Look and say
课堂活动
What’s this
It’s a coconut.
课堂小结
当询问某物是什么:
What’s this/ that
回答:
It’s …
1.完成《 Unit 6 Lesson 32》课后作业。
预习Lesson 33课文,朗读Just talk。
2.根据本课所学内容,学会用What’s this/that 提问同学进行对话。
布置作业
空白演示
单击输入您的封面副标题
谢 谢 聆 听