13寒号鸟（课件）（19张）

(共19张PPT)
13 寒号鸟
háo
展示学习
shānjiǎo dàngzuò qiánmian qínglǎng
kūcǎo zhènghǎo qīngzǎo xiànzài
jiānglái nánguò zhītóu dàxuěfēnfēi
展示学习
石崖 一道缝 晴朗 枯草 暖和
劝告 崖缝 哆嗦 懒惰 冰窖
哀号 得过且过
shíyá
yídàoféng
qínglǎng
kūcǎo
nuǎnhuo
quàngào
yáfèng
duōsuo
lǎnduò
bīngjiào
āiháo
déguòqiěguò
展示学习
自读课文，标出自然段，想一想：这篇课文讲了
一个什么故事？
展示学习
自读课文第一自然段，想一想：寒号鸟和喜鹊各
自住在什么地方？找出其中的量词。
填一填，量词练习。
一（ ）石崖 一（ ）缝
一（ ）河 一（ ）大树
展示学习
自读课文第二-四自然段，你发现了喜鹊和寒号鸟
有什么不一样？你能各用一个词语形容喜鹊和寒
号鸟吗？
在课文第三、四自然段，请你找一找，哪些语句
可以说明喜鹊很勤劳，哪些语句可以说明寒号鸟
很懒惰，和同学一起说一说。
合作探究
喜鹊是怎么劝告寒号鸟的呢？寒号鸟听了劝告说
了些什么？用横线画出它们的对话，并读一读。
展示学习
自读课文第五自然段，寒号鸟没有做窝的后果是
什么？它说了什么？
展示学习
自读课文第六、七自然段，喜鹊是怎样劝告寒号
鸟的，后来寒号鸟做窝了吗？
寒号鸟没有做窝，它是怎么回答喜鹊的？你认为
文中的“得过且过”是什么意思呢？
合作探究
得过且过：过得去就过去，过一天是一天。
对比喜鹊两次劝告寒号鸟的话，说一说第二次劝
告的语气和第一次有什么不一样？
合作探究
展示学习
自读课文第八、九自然段，寒号鸟住的崖缝里冷
得像（ ），寒号鸟被冻得（ ）。第二天
寒号鸟已经（ ）了。
合作探究
想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟
却冻死了？
想一想：第二天喜鹊呼唤寒号鸟，发现寒号鸟已
经死了，喜鹊站在寒号鸟住的崖缝边会说些什么？
当堂训练
当堂训练
1、给加点字选择正确的读音。
hào háo
哀号（ ） 寒号鸟（ ）
口号（ ） 铜号 （ ）
归纳总结
学习了这个民间故事，我们懂得了不能像寒号鸟
一样得过且过，而要像喜鹊一样勤劳，看得远，
做得早，明白美好的生活要靠辛勤劳动来创造，
懒惰散漫就什么也得不到。
课后拓展
明日歌（节选）
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。