1.4测量平均速度 课堂练习人教版八年级物理上册（ word版有答案）

1.4测量平均速度课堂练习 2022-2023学年人教版八年级物理上册
一．选择题
1．随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　）
A．从派送点返回出发点用时19min
B．派送点到出发点的距离为1.6km
C．0～10min内派送车的平均速度为0.08km/min
D．10～13min内派送车做匀速直线运动
2．小强骑自行车上学时，前一半路程的平均速度是6m/s，后一半路程的平均速度是4m/s，则他在上学的全程中的平均速度是（　　）
A．5.2m/s B．5m/s C．4.8m/s D．4.6m/s
3．一运动员在一百米赛跑中，测得他在7s内的平均速度为9m/s，10s到达终点，则他在全程的平均速度为（　　）
A．15m/s B．11m/s C．10m/s D．9.7m/s
4．一辆汽车在从甲地到乙地的过程中，若前一半时间的平均速度为20m/s，后一半时间的平均速度为30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（　　）
A．10m/s B．20m/s C．25m/s D．50m/s
5．一只蚂蚁沿等腰梯形的四边由A点开始爬行一周，BC长15米，高12米，斜边AB长13米（如图所示）。在AB、BC、CD、DA四边的速度分别为20厘米/分钟、30厘米/分钟、26厘米/分钟、50厘米/分钟。则爬行一圈的平均速度为（　　）厘米/分钟。
A．24.2 B．27.5 C．30.7 D．32.2
6．甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，下列分析正确的是（　　）
A．0～10min，甲通过的路程大于乙通过的路程
B．0～30min，甲的平均速度等于乙的平均速度
C．10～20min，以乙为参照物，甲是静止的
D．20～30min，甲、乙二人之间的距离越来越大
7．某运动员在100米赛跑中，他在5s末的速度是8.4m/s，10s末到达终点时的速度是10.2m/s，则本次比赛中，该运动员在全程的平均速度是（　　）
A．10.2m/s B．9.3m/s C．10m/s D．8.4m/s
8．最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡，天天运动”，某人通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km。据此估计他行走的平均速度和一步长度（　　）
A．6km/h，65cm B．1.5km/h，1.2m
C．6km/h，20cm D．15km/h，0.6m
9．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。下列分析正确的是（　　）
A．该刻度尺的分度值为 1cm
B．小球从B点运动到 D点通过的路程为4.5cm
C．小球在DF 段做匀速直线运动
D．小球从C点运动到E点的平均速度为0.15m/s
10．甲、乙两车从同一地点，同时向北沿直线出发，其“v﹣t”图像如图所示，由图可知（　　）
A．甲做匀速直线运动
B．甲、乙在t1时刻相遇
C．在0～t1过程中，甲相对于乙向南运动
D．在0～t1过程中，甲乙的平均速度相等
11．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图像如图所示，初始时A车向右，B车向左，相向而行。下列说法正确的是（　　）
A．0～t1内，A车的速度小于B车
B．30s～40s内，A车的速度大于B车
C．t2～t3内，以A车为参照物，B车向右运动
D．0～70s内，A、B两车的平均速度相同
12．课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像，则下列说法正确的是（　　）
A．全程中，小华的平均速度等于小明的平均速度
B．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
C．两人都做匀速直线运动
D．两人都做变速运动
13．一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1秒内通过的路程是1m，第2秒内通过的路程是2m，第3秒内通过的路程是3m，则（　　）
A．第2秒内的平均速度是1m/s
B．前2秒内的平均速度是2m/s
C．第3秒内的平均速度是3m/s
D．自行车在3s内做匀速直线运动
14．甲、乙两物体同时开始做直线运动，它们的路程s与时间t的图像如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．在t1时刻，甲、乙的速度相等
B．在t2时刻，甲、乙的速度相等
C．t1到t2时间内，甲、乙的平均速度相等
D．t1到t2时间内，甲、乙之间的距离先变小后变大
15．两辆汽车A、B在平直路面上运动时的s﹣t图像如图甲所示，初始时运动方向如图乙所示，下列说法中正确的是（　　）
A．0s计时后，B车速度一直在减小
B．取15s～40s时间段，A、B两车的平均速度相等
C．在30s～40s时间段，A车做匀速直线运动
D．在t1～t2时间内，以A车为参照物，B车向西运动
二．填空题
16．我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 　 　为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 　 　m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 　 　（选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
17．小周进行“测量平均速度”实验。
（1）使用刻度尺和停表测量，如图甲所示，则物体的长度读数为 　 　cm，停表读数为 　 　s；
（2）用如图乙装置实验时，小车从A静止释放，从A到B所用时间tAB＝2s，A到C所用时间tAC＝3s，则BC间平均速度vBC＝　 　m/s；
（3）如果小车过了A点才开始计时，会使所测AC间平均速度 　 　（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（4）如图丙能够准确反映图中小车A到C运动情况的是 　 　。（填字母）
18．在“测量平均速度”实验中，小明用频闪摄影技术每隔0.5S拍摄一次小车的照片，得到了小车的频闪图片如图甲所示，图中数字的单位是cm。根据照片记录小车的位置，小车做 　 　直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”），图乙中能反映小车运动情况的是 　 　（填“A”或“B”）；若实验过程中小车在路程中点的速度为v1，在时间中点的速度为v2，分析推理判定v1与v2的大小关系是：v1　 　v2。
19．带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸上，小车每隔相等时间t滴一滴墨水。当小车减速直线运动时，在纸上留下了一系列墨水滴，墨水滴在纸上的分布如图所示。可判断出小车向 　 　（选填“左”或“右”）运动。若测出图中AE和EG的长度均为s，小车在前半程的平均速度为v1＝　 　，全程的平均速度为v2＝　 　（以上两空用t、s表示）。
20．小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。
（1）不可能做匀速直线运动的是小球 　 　（选填“A”或“B“）；
（2）小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度关系应为：vA　 　（选填“＝”“＞”或“＜”）vB。
21．小周进行“测量平均速度”实验。
（1）使用刻度尺和停表测量，如图1所示，则物体的长度读数为 　 　cm，时间读数为 　 　S.
（2）用图2装置实验时，小车从A静止释放，从A到B所用时间tAB＝2s，A到C所用时间tAC＝3s，则BC间平均速度vBC＝　 　m/s.
22．如图是探究小球竖直下落的运动特点的频闪摄影照片，拍照时每隔0.01s曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 　 　s，此过程中小球沿竖直方向做 　 　（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，平均速度是 　 　m/s。
23．甲、乙两车从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图可知，在0～10s内，甲车的速度 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的速度。在0～20s内，乙车的平均速度为 　 　m/s。
24．如图所示是某物体沿直线运动的s﹣t图象，由图象可知：物体在前2s的平均速度是 　 　m/s；前8s的平均速度 　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）前12s的平均速度。
25．如图所示是小明做“测量小车平均速度”实验情景，小车从位置A运动到位置B，通过的距离是 　 　cm；数字钟显示了小车在A、B位置时的时间，则小车在此过程中的平均速度是 　 　m/s。
三．实验探究题
26．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度尺（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 　 　。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 　 　（填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAB＝　 　cm；tBC＝　 　s；vAB＝　 　m/s；vBC＝　 　m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 　 　，是在做 　 　（填“匀速直线”或“变速”）运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 　 　（选填“大”或“小”）。
27．在“测量物体运动的平均速度”实验中。
路程 运动时间 平均速度
sAB＝0.3m tAB＝0.5s vAB＝0.6m/s
sBC＝0.9m tBC＝0.5s vBC＝
sCD＝ tCD＝0.5s vOD＝3m/s
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图所示，小球在做 　 　（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，小球运动时间 　 　（选填“用”或“不用”）秒表测量；
（2）实验数据如上表所示，小球在BC段的平均速度为 　 　m/s，CD段的路程为 　 　m。比较AB与BC段的平均速度得vAB　 　（选填“＞”“＜”或“＝”）vBC；
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据绘制出了v﹣t图像，如图所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图中未画出），则该小球经过E点时的速度为 　 　m/s；
（4）小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1　 　（选填“＞”“＜”或“＝”）v2。
四．计算题
28．小明计划搭乘莞惠城际列车从道滘站至常平东站，表为C7505次列车的时刻表：
站名 东莞 道滘 东城南 松山湖北 常平东
出发时间 07：10 07：15 07：27 07：40 07：57
到站时间 07：13 07：25 07：38 07：55
里程s/km 0 4.0 17.5 32.0 48.0
（1）C7505次列车由道滘站至常平东站的运行时间是多少分钟？平均速度是多少km/h？
（2）小明若自驾车从道滘站至常平东站的最短路线为50km，全程行驶的平均速度为40km/h，需要多长时间到达？
29．某人乘坐出租车在平直的公路上行驶，如图所示为乘车人到达目的地时的车费发票，由发票可知：
（1）出租车行驶的时间是多少分钟？
（2）出租车行驶的平均速度是多少km/h？
TAXI 车号　EU﹣8888 日期　08﹣10﹣1 上车　10：00 下车　10：30 单价　1.2元 里程　40.0km 金额　48.00元
30．快速公交“BRT”项目试运营，从起点站到终点站全长约为24km，据测算，它全程平均速度约为30km/h，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息。
（1）“BRT”从起点站到终点站需要多少分钟？
（2）该“BRT”在某一地段运行时，先以72km/h的速度运行60s，停车12s，再以15m/s的速度运行40s，求“BRT”在这一地段的平均速度是多少m/s？（结果保留整数）
1.4测量平均速度课堂练习---吉林省榆树市八号镇第二中学2022-2023学年人教版八年级物理上册
参考答案
一．选择题
1． C。2．C。3． C。4． C。5． C。6． B。7． C。8． A。9． D。10． C。11． C。12． A。13． C。14． C。15． B。
二．填空题
16．我国高速路网全面推行区间测速以来，车辆超速行驶得到了一定遏制。一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以 　小汽车　为参照物。测速设备测得小汽车在通过9.45km的测速区间用时270s，其平均速度为 　35　m/s，根据该路段限速100km/h的规定，该车驾驶员 　是　（选填“是”或“否”）受到了相应处罚。
17．小周进行“测量平均速度”实验。
（1）使用刻度尺和停表测量，如图甲所示，则物体的长度读数为 　3.50　cm，停表读数为 　337.4　s；
（2）用如图乙装置实验时，小车从A静止释放，从A到B所用时间tAB＝2s，A到C所用时间tAC＝3s，则BC间平均速度vBC＝　0.4　m/s；
（3）如果小车过了A点才开始计时，会使所测AC间平均速度 　偏大　（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；
（4）如图丙能够准确反映图中小车A到C运动情况的是 　C　。（填字母）
18．在“测量平均速度”实验中，小明用频闪摄影技术每隔0.5S拍摄一次小车的照片，得到了小车的频闪图片如图甲所示，图中数字的单位是cm。根据照片记录小车的位置，小车做 　加速　直线运动（选填“加速”、“匀速”或“减速”），图乙中能反映小车运动情况的是 　B　（填“A”或“B”）；若实验过程中小车在路程中点的速度为v1，在时间中点的速度为v2，分析推理判定v1与v2的大小关系是：v1　＞　v2。
19．带有滴墨水装置的小车放在水平桌面上的纸上，小车每隔相等时间t滴一滴墨水。当小车减速直线运动时，在纸上留下了一系列墨水滴，墨水滴在纸上的分布如图所示。可判断出小车向 　左　（选填“左”或“右”）运动。若测出图中AE和EG的长度均为s，小车在前半程的平均速度为v1＝　　，全程的平均速度为v2＝　　（以上两空用t、s表示）。
20．小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。
（1）不可能做匀速直线运动的是小球 　A　（选填“A”或“B“）；
（2）小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度关系应为：vA　＞　（选填“＝”“＞”或“＜”）vB。
21．小周进行“测量平均速度”实验。
（1）使用刻度尺和停表测量，如图1所示，则物体的长度读数为 　2.60　cm，时间读数为 　337.5　S.
（2）用图2装置实验时，小车从A静止释放，从A到B所用时间tAB＝2s，A到C所用时间tAC＝3s，则BC间平均速度vBC＝　0.4　m/s.
22．如图是探究小球竖直下落的运动特点的频闪摄影照片，拍照时每隔0.01s曝光一次。由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是 　0.05　s，此过程中小球沿竖直方向做 　加速　（选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，平均速度是 　0.8　m/s。
23．甲、乙两车从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图可知，在0～10s内，甲车的速度 　小于　（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙车的速度。在0～20s内，乙车的平均速度为 　6.67　m/s。
24．如图所示是某物体沿直线运动的s﹣t图象，由图象可知：物体在前2s的平均速度是 　5　m/s；前8s的平均速度 　大于　（选填“大于”“等于”或“小于”）前12s的平均速度。
25．如图所示是小明做“测量小车平均速度”实验情景，小车从位置A运动到位置B，通过的距离是 　35.0　cm；数字钟显示了小车在A、B位置时的时间，则小车在此过程中的平均速度是 　0.07　m/s。
三．实验探究题
26．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度尺（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 　v＝　。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 　小　（填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAB＝　40.0　cm；tBC＝　1　s；vAB＝　0.2　m/s；vBC＝　0.5　m/s。
（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 　大　，是在做 　变速　（填“匀速直线”或“变速”）运动。
（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 　大　（选填“大”或“小”）。
27．在“测量物体运动的平均速度”实验中。
路程 运动时间 平均速度
sAB＝0.3m tAB＝0.5s vAB＝0.6m/s
sBC＝0.9m tBC＝0.5s vBC＝
sCD＝ tCD＝0.5s vOD＝3m/s
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图所示，小球在做 　加速　（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，小球运动时间 　不用　（选填“用”或“不用”）秒表测量；
（2）实验数据如上表所示，小球在BC段的平均速度为 　1.8　m/s，CD段的路程为 　1.5　m。比较AB与BC段的平均速度得vAB　＜　（选填“＞”“＜”或“＝”）vBC；
（3）为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据绘制出了v﹣t图像，如图所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2s到达E点（图中未画出），则该小球经过E点时的速度为 　4.8　m/s；
（4）小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1，经过时间tAE中点时的速度为v2，则v1　＞　（选填“＞”“＜”或“＝”）v2。
四．计算题
28．
解：（1）由表可知，道滘站至常平东站的运行时间是t＝7h55min﹣7h15min＝40min；
道滘站至常平东站的路程为s＝48.0km﹣4.0km＝44km；
由道滘站至常平东站的平均速度为v＝；
（2）由v＝得：小明自驾车所用时间t′＝。
答：（1）C7505次列车由道滘站至常平东站的运行时间是40分钟，平均速度是66km/h；
（2）小明自驾车需要1.25h。
29．
解：（1）由车费发票上的上车时刻和下车时刻，可知出租车行驶的时间：t＝10：30﹣10：00＝30min
（2）由车费发票可知出租车行驶的路程为s＝40km，出租车行驶的平均速度是：v＝＝＝80km/h
答：（1）出租车行驶的时间是30分钟；
（2）出租车行驶的平均速度是80km/h。
30．
解：
（1）由速度公式v＝可知快速公交“BRT”运行的时间：
t＝＝＝0.8h＝48min；
（2）由v＝可知，
快速公交“BRT”运行的路程：
s＝s1+s2＝v1t1+v2t2＝72×m/s×60s+15m/s×40s＝1800m，
平均速度：v＝＝＝≈16m/s；
故答案为：
（1）“BRT”从起点站至终点站需要48min；
（2）“BRT”在这一地段的平均速度是16m/s。