趣味文字（课件）人教版美术五年级上册(共26张PPT)
文档属性
| 名称 | 趣味文字（课件）人教版美术五年级上册(共26张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-08-31 16:32:00 | ||
图片预览
文档简介
(共26张PPT)
趣味文字
密云县“中国印”摩崖石刻
融字于画 寓画于字
你在生活中的哪些地方发现过装饰很美的文字？
招牌
招贴画
商场POP广告
商品包装
书籍封面
标志
节目标题
汉字的装饰方法
1.图文组合：巧妙地使图形与文字结合在一起，用图案装饰文字的笔画，使其形成带有双关性的形象。
2.局部替代:保持基础笔画特征，将部分笔画用具体形象替代，以形象传递文字内涵，使文字具有了独特的美感。
3.模拟特征:根据文字含义，在形象和材料上模拟它的质感及特点，突出汉字的象形特征和内在意义。
4.字形变化:改变字体的外形
5.笔画变化:将文字笔画作形象化处理，也可以按需要拉长或者缩短，形成连笔
或者笔画共用。
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法回顾
1.图文组合
2.局部替代
3.模拟特征
4.字形变化
5.笔画变化
小提示：
在汉字装饰设计过程中，每种设计方法不是孤立存在，而是相互依托的。因此在设计过程中，可以多种方法并用。
茶
探究尝试 教师示范
茶文化
汉字的装饰原则
形式与内容的统一
易识性
艺术性
注意：避免纷乱复杂的过度装饰
课堂实践
作业要求：任选一字或一词，用贴切的手法进行装饰设计。
如：霾、球、毛、闪、飞、时、云、春、巢、鼠、 哭、橙、木、梅、猪、骨、荷、书法、火焰、星空、浪花、绿叶、快乐、雷雨、长城、音乐、高矮、丰收、彩虹、自由、海洋、信箱、蘑菇、冰天雪地等。
课堂展示
自评：说出汉字的装饰方法，并从创意、造型、色彩等方面阐述作品的特点。
互评：说出欣赏同学作品时你的感受，可以是优点、不足或者如果你设计这样的汉字会用什么方法等等，以达到相互促进和提高。
汉字的装饰艺术源远流长，它记录着中国生生不息的文化发展。
汉字的传承与创新需要你、我、他，我们每一个中国人去关心……
趣味文字
密云县“中国印”摩崖石刻
融字于画 寓画于字
你在生活中的哪些地方发现过装饰很美的文字？
招牌
招贴画
商场POP广告
商品包装
书籍封面
标志
节目标题
汉字的装饰方法
1.图文组合：巧妙地使图形与文字结合在一起，用图案装饰文字的笔画，使其形成带有双关性的形象。
2.局部替代:保持基础笔画特征，将部分笔画用具体形象替代，以形象传递文字内涵，使文字具有了独特的美感。
3.模拟特征:根据文字含义，在形象和材料上模拟它的质感及特点，突出汉字的象形特征和内在意义。
4.字形变化:改变字体的外形
5.笔画变化:将文字笔画作形象化处理，也可以按需要拉长或者缩短，形成连笔
或者笔画共用。
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法欣赏
汉字装饰方法回顾
1.图文组合
2.局部替代
3.模拟特征
4.字形变化
5.笔画变化
小提示：
在汉字装饰设计过程中，每种设计方法不是孤立存在，而是相互依托的。因此在设计过程中，可以多种方法并用。
茶
探究尝试 教师示范
茶文化
汉字的装饰原则
形式与内容的统一
易识性
艺术性
注意：避免纷乱复杂的过度装饰
课堂实践
作业要求：任选一字或一词，用贴切的手法进行装饰设计。
如：霾、球、毛、闪、飞、时、云、春、巢、鼠、 哭、橙、木、梅、猪、骨、荷、书法、火焰、星空、浪花、绿叶、快乐、雷雨、长城、音乐、高矮、丰收、彩虹、自由、海洋、信箱、蘑菇、冰天雪地等。
课堂展示
自评：说出汉字的装饰方法，并从创意、造型、色彩等方面阐述作品的特点。
互评：说出欣赏同学作品时你的感受，可以是优点、不足或者如果你设计这样的汉字会用什么方法等等，以达到相互促进和提高。
汉字的装饰艺术源远流长，它记录着中国生生不息的文化发展。
汉字的传承与创新需要你、我、他，我们每一个中国人去关心……