第10课 宣传品的设计 课件 人美版初中美术七年级上册(共18张PPT)

(共18张PPT)
第十课
宣传品的设计
七年级上册
1.这些海报对电影有什么作用？
导入
1.常见宣传品的种类
海报
纪念册
请柬
签到册和节目单
讲授新课
2.宣传品的设计这张海报包含了哪些元素？
讲授新课
文字
图案
色彩
(1)组成部分
讲授新课
A.文字设计
大小
主标题
副标题
位置
艺术字变化和主标题
位置排版不同
用汉字、字母、手写、印刷形式均可。要求清晰、明快、强烈优美，以达到有效的识别功能。
讲授新课
B.图案设计
牛排店
具象图案
抽象图案
同学们，帮我设计一下本店的海报图像吧！
讲授新课
C.色彩设计
色彩步骤：
①确定色调
②运用冷暖、
补色对比
讲授新课
D.一起来做海报吧!
讲授新课
宣传品设计的步骤
（1）确定横竖构图
（2）确定大致图片、文字位置
（3）勾出图形文字轮廓
（4）添加细节
（5）根据整体上色
（6）深化细节，完成作品
讲授新课
3.优秀作品欣赏
讲授新课
作品欣赏
讲授新课
作品欣赏
讲授新课
课堂实践
学校即将迎来一场大型的艺术节活动，为了扩大宣传力度，请你根据本节课所学内容，为本次艺术节设计一系列宣传品。
制作要求
（1）小组合作一个系列，每小组从以下内容中选一项。海报、
请柬、节目单、纪念册、签到册等。
（2）设计要活泼、新颖、多样色彩和谐明快。
（3）设计系列化。统一的主题、统一格调、统一的标志。
课堂实践
作品展示与评价
请小组代表来自己介绍各小组的作品，然后请其他小组成员来点评各小组作品，最后老师从这几点点评学生作品。主题突出、形式灵活、色彩和谐、构图饱满、自主创新、风格统一。
课堂小结
1.想一想：通过这节课的学习，我们收获了什么？
2.生活中随处可见各种宣传品，它们都是设计者创意和心血的体现。我们应该有发现美的眼睛，用艺术的眼光关注生活中的各类宣传品。